小学生大课间活动方案

1、小学体育大课间活动方案一、指导思想全面贯彻落实?中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见?精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和 道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯 和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，表达良好的校风，校纪和学生良好的 精神面貌，带动校园文化的建设。二、活动主题与口号主题：、运动、健康口号：我运动、我快乐、我三、参加对象酇阳中心小学六1班四、活动原那么1、全体参与原那么师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性， 互相鼓励，做到人人锻炼， 能够满足不同特长、不趣、不同层次学生的开展需要，促进

2、小学生身体健康、心 理素质全面提高，形成在普与与提高根底上的良性开展局面。2、平安第一原那么。严格器材管理，落实平安职责。既要让全体学生都参与到活动中去， 也要加强安 全管理，制定出必要的平安制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员 保护相结合，防止事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生， 要给予特别 的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。3、科学性原那么。遵循学生身心开展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心开展特点， 根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动容与活动量， 保证时间的同时也 不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。4、教育性原那么。大

3、课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、 要注重培养学生的集体主义精神、 团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于 乐、寓练于乐。5 创造性原那么。经常进展同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不 断地翻新，不断地开展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新 意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让 大课间活动时时有趣，常常新鲜。6 愉悦性原那么。选择健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，拍球等有趣的活动，将艺术、体育、特色创立，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐之

4、中，成为一种享受。7 实效性原那么能否满足少年儿童生长发育的需要，能否到达增强学生体质的目的是开展活动的 关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的五、活动目标开展体育运动要以“达标争优、强健体魄为目标，促进学校全面实施?国家学 生体质健康标准?确保全体学生能做到每天锻炼一小时，到达?国家学生体质健 康标准?与格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和 近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、 重视体育的浓厚 气氛。1、优化大课间活动的时间、空间、形式、容和结构，

5、使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。2、根据学生身心开展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活 动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的开展。3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一落到实处，全面提高学校师生的综合素质。4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争 意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。六、活动要求总要求：做到“四化。即：行动统一化、队列军事化、动作规化、活动有序 化。一学生具体要求：1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；2、在指定地点进展活动，不乱窜乱跑；3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知教师；4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，平安第一。二教师具体要求：1、要加强平安教育，并使学生掌握必要的平安防知识。2、按?室外大课间活动方案?准备活动器材，做好平安检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4、活动时，要积极参与并做好组织与平安防护工作，防止伤害事故发生。5、如有意外伤害事故，要严格按照?伤害突发事件处理方法?进展处理七、突发性伤害事件处理方法1伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进展处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并与时送医院观察