下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、幼儿园复活节活动方案幼儿园复活节活动方案 1活动目标1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。2、根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的 乐趣。3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的气氛。 活动准备1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地;2、角色准备 每班一位老师准备头饰进行角色扮演 ,学习复活节英语 ;3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物 小兔、小鸡、狗等 、 毛巾、圈圈、纸皮巢等。活动时间4月 13日上午:中班级 10:0010:25,大班级: 10: 25-10 : 50下午:小班级 3:30-3 :50,小小班级: 3: 55-4 : 15活动地点幼儿园大操场活动设计英语组成
2、员 音响:黄浩斌 拍照:王玉菊 主持人大班 邹琼、中班 刘文娟、小班 罗晓玲、小小 班 余建容活动过程1、宣传发动:发信息请家长本周六、日在家将煮熟的 蛋,与孩子一起绘制彩蛋, 让家长了解复活节的时间和意义, 4月 13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。2、复活节的介绍:简单介绍复活节的来历和故事,使 幼儿初步了解复活节是迎接新生命的开始。3、Game游戏活动:大班级:1) Sing a song 唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈, 唱英语律动歌曲,学习复活节的英语。2) Eggs shipped 运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合 作将蛋平安运到鸡妈妈的家,循环玩。3) Roll
3、 the eggs.滚蛋:两个班交替,一个班运蛋,一个班滚蛋 ( 准备滚蛋的纸皮巢 )。4) Hide the eggs藏蛋:分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中,蛋藏好后,升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场 地找蛋,找到蛋最多的班级为胜。5) Send eggs 送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。6) Dance 跳舞结束:大家一起搭着肩膀,绕着圆圈跟着 音乐跳?兔子舞? 。中班级:1) Sing a song 唱歌: ( 同大班 )2) Sets of eggs 套蛋:把蛋排成几排,小朋友站到指定 线把圈圈抛到蛋上,套中蛋的为胜。3) 、 Roll the eggs. 滚蛋:分班分组在滑梯
4、、小木桥 滚蛋,两个班交替,一个班套蛋,一个班滚蛋。4) Hide the eggs 藏蛋: ( 同大班 )5) Send eggs 送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。6) Dance 歌舞结束:小朋友和老师一起歌舞,随音乐离 开。小班级:1) Sing a song 唱歌: ( 同大班 )2) 传蛋 Pass the eggs :小朋友围成圆圈随音乐节奏传 蛋,直到把篮子里的蛋传完为止 ( 两次)。3) Send eggs 送蛋、 Hide the eggs 藏蛋:复活兔将蛋 送给一半的小朋友,有蛋的小朋友站在圆的里圈,没蛋的小 朋友站外圈。幼儿将蛋藏于身上,没蛋的幼儿找,分组互换 玩。
5、4) 、Eggs shipped 运蛋:幼儿对面拉开距离,分组用碟 子将蛋运到终点鸡妈妈的家。5) Dance 跳舞结束:小朋友和老师一起歌舞,结束后随 音乐离开。小小班级:1) Sing a song 唱歌: ( 同大班 )2) Eggs shipped 运蛋:小朋友双手捧着蛋,从起点将蛋 送到鸡妈妈的家,放到篮子里后返回。3) Roll the eggs.滚蛋:全班幼儿分两组,面对面坐下,两个幼儿交替将蛋滚给对方4) Hide the eggs 藏蛋:小朋友闭上眼睛,老师把蛋藏 起来,小朋友们分组跟老师一起去找蛋。5) Send eggs 送蛋:小朋友将找到的蛋,送给自己最喜 欢的老师。6
6、) Dance 跳舞结束:小朋友和老师一起歌舞,结束后随 音乐离开。幼儿园复活节活动方案 (2)第一项为哪一项激活彩蛋: 小朋友自选一个气球, 用锤子击破, 拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容( 古诗或三家经) ,即闯关成功,宝贝昕的字条是三字经的接力,她很轻 松地说出下句,在指定的闯关票上盖印通过。第二项是说单词:一组小朋友与外教老师互相问候,然 后由外教老师把一些英文字卡反面朝上放在桌子上,发出指 令请小朋友任意选择一张,然后将英文字卡的内容说出来, 即为闯关成功 . 据宝贝昕说,她选中的卡片是 Spring ,这项 活动是小朋友独立完成,所以没有相关图片留下来。第三项是找朋友:每个小朋友在筐里拿出一张实物卡 片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年医疗业务外包合同
- 2026年宝石交易合同
- 2026年食品安全合同
- 2025年多功能家庭健身器械可行性研究报告
- 2025年新生代消费群体分析及市场潜力可行性研究报告
- 2025年城市公园绿地开发项目可行性研究报告
- 2025年城市公共交通智能管理系统项目可行性研究报告
- 入场安全协议书
- 注资公司合同范本
- 2025年家庭健康监测设备可行性研究报告
- 绿化养护物资管理制度
- 污水站卫生管理制度
- 护理事业十五五发展规划(2026-2030)
- 2025广西专业技术人员公需科目培训考试答案
- 网络故障模拟与处理能力测试试题及答案
- 2025至2030中国聚四氟乙烯(PTFE)行业经营状况及投融资动态研究报告
- 教育、科技、人才一体化发展
- 营销与客户关系管理-深度研究
- 耐压试验操作人员岗位职责
- 2020-2021学年广东省广州市黄埔区二年级(上)期末数学试卷
- 财政部政府采购法律法规与政策学习知识考试题库(附答案)
评论
0/150
提交评论