小学五年级信息技术下册第2课《制作简单电子相册》教案_第1页
小学五年级信息技术下册第2课《制作简单电子相册》教案_第2页
小学五年级信息技术下册第2课《制作简单电子相册》教案_第3页
小学五年级信息技术下册第2课《制作简单电子相册》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教学课题制作电子相册课型新授本课题教时数:1本教时为第教时1备课日期:月日教学目标1、通过利用PowerPoint软件制作电子相册,让学生学会插入、调整图片,排版,添加新幻灯片,幻灯片放映以及文字输入等操作,学会如何制作电子相册。2、提高学生利用信息技术解决问题的能力,激发学生学习计算机的兴趣。3、通过利用福娃素材制作电子相册,培养学生关心奥运、热爱祖国的美好情感。教学重点难点教学重点:图片的引入、插入幻灯片、插入文字教学难点:图片的引入、调整。教学方法与手段直观教学法演示法讨论法辅助教学系统教学过程:师生活动设计意图丁万.2信息技术教案一、范例激趣导入1、媒体播放福娃的视频2、说说福娃3、欣

2、赏电子相册范例揭题板书:制作电子相册二、教学复制图片的方法教师演示操作:1、演示步骤:(1) 第一步,打开网贝,找到图片(2) 第二步,右键单击选择复制(3) 第三步,粘贴到幻灯片(4) 第四步,调整图片大小、位置2、学生来操作,边做边说说操作3、学生自己操作,将五位福娃请到一个“家”里,教师巡视辅导三、质疑:教学解决图片层次问题过渡:你们看,这页相册还缺少什么?(相框)1、请学生来插入一个相框文件:制作相册的软件很多,本节课使用的是Office系列软件中的PowerPoint软件(幻灯片制作程序)让学生自己操作可以提高学生的学习热情教学过程:师生活动设计意图4 / 4(1)指名学生来尝试操作

3、,你发现了什么问题?(2)请学生上台尝试解决(3)学生说操作:单击相框图片,右键单击选择“叠放次序一一置于底层”(4)学生操作(5)展示学生作品四、教学制作多页电子相册1、指名学生说说如何插入新幻灯片。2-教师操作并板书:插入一一新幻灯片3、赛一赛:谁最快插入两张幻灯片4、布置任务:搜索形态各异的福娃们,选两位你最喜欢的福娃,利用新加的两张幻灯片分别为它做一个个人专辑,要求:布局合理,美观,色彩和谐5、生自由操作,教师巡视辅导6“作品展示,通过“幻灯片放映一一观看放映”播放相册,学生评价,教师评价五、输入文字A现在这本电子相册还有没有缺憾?学生讨论说说B学生自学网页中的“操作小提示”,在相册中输入“北京欢迎你”。利用小结进一步让学生巩固 所学的知识,概念在头脑里 有个深刻的印象C学生操作,教师巡视辅导。D展示学生作品六、小结、课后延伸同学们,展望北京奥运会,我们预祝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论