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1、北师大版小学第七册数学期中试卷及答案WORD试题试卷预览局部:一、认真填一填。1、 10个一百万是 ,10个 是一亿。2、 有两个端点的是 ,有一个端点的是 ,没有端点的是 。只有 可以度量长度。3、 十五亿六千七百万写作 ,省略亿位后面的尾数约为 亿。4、 909820199读作: ,这个数的最高位是 位,省略亿后面的尾数约是 亿,8在 位上,表示 。5、 小丽每分钟打字103个 ,5分钟大约打 个字。6、 1周角= 平角= 直角。7、 将一张圆形的纸对折 ,再对折 ,再对折 ,这样对折三次 ,得到的角是 度。8、 点整时 ,时针和分针成一平角。9、 经过一点可以画 条直线 ,经过两点可以画
2、 条直线。10、 每个正方形里面都有 组平行线 ,正方形对边互相 。11、a×b×c=a×(b×c)表示 律。二、小小法官来断案。对的画“ ,错的画“×1、 由五十、五十万、五十亿组成的数是500050050。 2、 千万位上的4是万位上4的1000倍。 3、 射线比直线短。 4、 在同一平面内的两条直线不是相交就是平行。 5、 角的边越长 ,角的度数越大。 三、我会选择。1、一个数的十亿位、千万位、十万位上的数字都是2 ,其余各位上的数字都是0 ,这个数是 。A.2019201900 B.2201900000 C.20202019002、上午
3、9时整 ,钟面上时针与分针所形成的角是 。A.锐角 B.钝角 C.直角3、下面各数中 ,写成以“万作单位的近似数约是72万的数是 。A.715479 B.725380 C.7149894、一条直线上的两个点把这条直线分成 条射线。A.2 B.3 C.45、在除法算式里 ,被除数和除数同时缩小10倍 ,商 。A.缩小10倍 B.不变 C.扩大10倍四、我是小小神算手。1、 直接写出得数。32×2= 15×60= 50×40= 27×4= 230×40= 207×30= 160×5= 23×22= 480×5
4、 = 25×41-25=2、用竖式计算。28×39= 146×34=436×53= 708×92=3、用简便方法计算以下各题。25×27×4 125+3×8375×14-75×14 42+99×42五、按要求画图。1、按要求画出指定的角。一个40°的角 一个130°的角宋以后 ,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末 ,学堂兴起 ,各科教师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意
5、 ,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间 ,特别是汉代以后 ,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合 ,比方书院、皇室 ,也称教师为“院长、西席、讲席等。地址一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强
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