2022年一小音乐舞蹈节活动方案

1、2022年一小音乐舞蹈节活动方案为进一步丰富校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌，通过音舞节一系列的活动，创造浓厚的校园文化和良好的综合素质教育环境，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定，_年_月将举行经开区城沙一小第_届音乐舞蹈节。【活动目的】通过举办音舞节活动，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的参与合作意识，树立自信，提升文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的学生。【活动主题】亮出艺术风采放飞缤纷梦想【项目设置】1、声乐：独唱、小组唱等。2、舞蹈：分独舞、双人舞或三人舞等。3、班班美

2、妙歌声合唱比赛4、口风琴展示表演【比赛项目具体要求】1、声乐和器乐比赛（1）人数要求：1_人，含_人。（2）比赛形式：第一轮是现场海选，采用清唱方式，每个人演唱一段。第二轮（决赛），要求演唱一首完整作品，时间为_分钟内，决赛一律由钢琴伴奏（钢琴由学校提供，伴奏老师自带），无扩音设备。（3）作品要求：参赛曲目要体现少年儿童奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲。（4）服装要求：第一轮海选，一律不化妆、不穿演出服。第二轮决赛时服装和化妆自行准备，服装要求朴实、大方，符合歌曲要求。2、独舞比赛（1）人数要求：1_人，含_人。（2）比赛形式：参加海选的学生提早把音乐发送到负责教师处，准备_分钟的舞蹈

3、片段，决赛时表演一个完整的舞蹈作品，时间为_分钟内，一律CD伴奏。（3）作品要求：舞蹈内容健康活泼，积极向上，展现当代学生良好的精神风貌，舞蹈作品改编作品不加分，原创加_分。（4）服装要求：舞蹈服装设计要符合学生年龄段，符合舞蹈内容及能体现舞蹈特点，同时注意颜色搭配协调合理。3、“班班美妙歌声”合唱音乐会（1）人数要求：全体参与（2）活动对象：_至_年级（3）活动形式：以班级为单位参加比赛，比赛顺序在年级段内进行抽签，以抽签序号为主。（4）作品要求：每个班级选取一首必选歌曲和另外一首选材以本册教材为主，教师也可以根据自己所教的班级选择合适曲目，各年级必选曲目分别是：二年级城沙一小校歌、三、四年

4、级中国少年先锋队员队歌、五、六年级国歌，比赛时，一律钢琴伴奏。（5）服装要求：全体统一，服装整洁、大方。化妆盒道具自行准备，不做要求。4、“器乐进课堂”展演（1）人数要求：全体参与（2）活动对象：三、五、六年级（3）作品要求：参演曲目要体现少年儿童奋发向上的精神面貌和高雅审美情趣的歌曲。（4）服装要求：全体统一，服装整洁、大方。化妆盒道具自行准备，不做要求。（5）展演要求：乐曲难度适宜，适合学生演奏,演奏形式可齐奏或合奏。演奏姿势、方法正确，演奏熟练流畅，音准、节奏感强，乐曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。展演一律不用伴奏带伴奏，教师不参与演奏或伴奏。如需节奏乐器，最多允许使用_件（如

5、打击乐器：三角铁、双响筒、沙锤等）指挥必须由本校教师或学生担任。【活动时间】项目 时间 地点 负责人独唱现场海选 暂定_月_日上午 音乐室3 _独舞现场海选 暂定_月_日下午 舞蹈室 _独唱决赛 暂定_月_日上午 阶梯教室 _独舞决赛 暂定_月_日下午 阶梯教室 _班班美妙歌声 暂定_月_日中午 阶梯教室 _器乐进课堂 阶梯教室 _【评分标准】1、独唱：总分_分，曲目难度_分，演唱技巧_分，情感_

6、分，台分_分，服装_分。2、独舞：总分_分，表演能力_分，舞蹈技巧_分，台风_分、服装_分。3、合唱：总分_分，演唱技巧_分，曲目难度_分，情感_分，服装整齐_分，台风_分。口风琴表演：服装整齐、演奏曲目完整。【活动流程】第一阶段初赛1、每位选手准备清唱（无伴奏）曲目一段、舞蹈片段一个，器乐一个乐段以现场海选形式，时间不超过_分钟。班主任将报名表于_月_日之前上交到_师，器乐报名表交给_师，舞蹈片段音乐（自己截好）发给_师。邮箱号码是_。2、海选录像一律不化妆。3、通过者当场颁发入选证书。第二阶段决赛1、声乐参赛选手准备服装、道具，要化妆，一律采用钢琴伴奏，比赛当天上交乐谱一份。2、舞蹈参赛选手准备服装、道具，要化妆，舞蹈伴奏音乐请于_月_日之前发到_师的邮箱里，邮箱号码是_。3、器乐参赛选手服装、道