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1、文言文阅读实践课大连开发区第七中学 刘芬说阅读思路文言文阅读思路了解背景,感受文化粗读全文,感知文意细读全文,疏通文意研读全文,分析思路品读全文,赏析美点文学常识关于左传:又称春秋左氏传或左氏春秋,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。关于长勺之战:齐桓公即位后向鲁国发动的第二次战争,鲁国以弱胜强。预习反馈刿(gu) 间(jin) 弗(f) 徧(bin) 帛(b) 孚(f) 辙(zh) 轼(sh) 竭(ji) 靡(m)粗读全文,感知文意粗读全文,感知文意请概述文章大意 以人物活动为线索概括情节 以事件发展过程为序概括情节 以行文思路为序概括情节 以人物

2、活动为线索概括 鲁庄公十年春,齐国出兵进攻鲁国。当时齐强鲁弱。曹刿请见庄公,询问备战情况,随同庄公参战,大获全胜,曹刿为鲁庄公释疑解惑。 以事件发展过程为序概括 庄公迎战一备战一胜战一曹刿论战。 以行文思路为序概括 文章围绕“曹刿论战”这个文题,首先通过曹刿与鲁庄公对话,说明政治上取信于民是作战的先决条件;然后简述作战过程;最后写曹刿论述这次战役取胜的原因。 细读全文,疏通文意 圈点重点字词、句子、特殊句式等。朗读指导 肉食者谋之,又何间焉?(读出反对的意味) 小惠未褊,民弗从也。(读出否定的意味) 忠之属也,可以一战。(读出肯定的意味) 夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。(语调应舒缓、深沉,读出议论的

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