第三节神经调节

1、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。拿破仑【法拿破仑【法】东中杨东中杨QQ：447821181动物体的生命活动的调节包括动物体的生命活动的调节包括和，并以为主。体液调节和，并以为主。体液调节主要是调节主要是调节 。2驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由来控制和调节的，反应都是由来控制和调节的，；而体液对生物体的调节。；而体液对生物体的调节。体液调节体液调节神经调节神经调节神经调节神经调节 激素激素 神经系统神经系统 快速短暂快速短暂缓慢持久缓慢持久那么人在接受刺激后，要多久才会有反应呢那么人在接受刺激后，要多

2、久才会有反应呢?1、两个同学做好准备、两个同学做好准备(0刻刻度端朝下度端朝下),测试者突然松开测试者突然松开直尺，被测试者要仅用拇直尺，被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住。指和食指将尺夹住。回答：在夹住落下的直尺的过程回答：在夹住落下的直尺的过程中，身体哪些器官作出了反应？中，身体哪些器官作出了反应？2 2、记录被测试者、记录被测试者捏住尺的那个位捏住尺的那个位置的刻度。再重置的刻度。再重复做复做4 4次，求出次，求出5 5次实验结果的平次实验结果的平均值。均值。3、让被测试者按、让被测试者按2、4、6、8这样这样的顺序数到的顺序数到100的同时，重复上述的同时，重复上述实验，求出被测试者数数

3、时夹住尺实验，求出被测试者数数时夹住尺上与上与0刻度距离的平均值。刻度距离的平均值。回答：在实验回答：在实验3中，数数对反应中，数数对反应时间有什么影响？时间有什么影响？4、被测试者闭上眼睛重复上述实、被测试者闭上眼睛重复上述实验。测试者在放开直尺的那一刹那验。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音，给被测试者一个信号，发出声音，给被测试者一个信号，测测5次，求平均值。次，求平均值。回答：比较实验回答：比较实验2和实验和实验4的反应时的反应时间，哪种情况反应的时间更短？间，哪种情况反应的时间更短？接受信息接受信息处理信息处理信息传导信息传导信息作出反应作出反应传导信息传导信息1、在上述实验、在上述

4、实验2中，分别有哪些器中，分别有哪些器官参与了接受信息，传导信息、处官参与了接受信息，传导信息、处理信息和作出应答性反应？理信息和作出应答性反应？2、实验、实验4中参与的器官与实验中参与的器官与实验2有有什么不同？什么不同？眼眼神经传导神经传导脑、脊髓脑、脊髓神经传导神经传导手手接受信息的器官眼睛换成是耳或皮肤。接受信息的器官眼睛换成是耳或皮肤。小结小结1.人的感觉器官有、等。人的感觉器官有、等。眼耳舌鼻皮肤眼耳舌鼻皮肤2. 人在接受刺激作出反应的全过程中，有人在接受刺激作出反应的全过程中，有许多器官和组织的参与，是一个和许多器官和组织的参与，是一个和、和、和的连续过程，是许多器官的连续过程，

5、是许多器官协同作用协同作用的结果。的结果。接受信息接受信息传导信息传导信息处理信息处理信息传导信息传导信息作出反应作出反应(1)眼眼是视觉器官，在眼的视网膜上有神是视觉器官，在眼的视网膜上有神经细胞，它能接受经细胞，它能接受 刺激，产生刺激信号。刺激，产生刺激信号。(2)鼻鼻是嗅觉器官，在鼻黏膜上有神经细是嗅觉器官，在鼻黏膜上有神经细胞，能接受的刺激，产生信号。胞，能接受的刺激，产生信号。(3)耳耳是听觉器官，在耳的耳蜗内有听觉感受是听觉器官，在耳的耳蜗内有听觉感受器，分布着细胞，可接受声音的刺激，产器，分布着细胞，可接受声音的刺激，产生兴奋，产生信号。生兴奋，产生信号。(4)舌舌是味觉器官，

6、舌的味蕾中有丰富的是味觉器官，舌的味蕾中有丰富的细胞。细胞。(5)皮肤皮肤分布着四类感受器、感受器、分布着四类感受器、感受器、感受器、感受器、感受器，能感感受器、感受器、感受器，能感到种刺激产生信息。到种刺激产生信息。气味气味 光的光的 感光感光 嗅觉嗅觉听觉听觉味觉味觉热觉热觉冷觉冷觉触觉触觉痛觉痛觉各种感觉器官中的神经细胞的分布。各种感觉器官中的神经细胞的分布。树突树突细胞核细胞核轴突轴突轴突的分支轴突的分支神神经经元元细胞体细胞体神经元小结神经元小结1神经元即神经细胞，是的基本神经元即神经细胞，是的基本结构和功能单位。结构和功能单位。神经系统神经系统2神经元的结构。神经元的结构。神神经经元元细胞体细胞体 内有内有细胞核细胞核突起突起树突树突：短而多，呈树枝状：短而多，呈树枝状轴突轴突：较长，只有一条：较长，只有一条末端有轴突的分枝末端有轴突的分枝3.神经元的功能神经元的功能: 接受刺激，产生兴奋，并传导接受刺激，产生兴