一九九九年南京理工大学高级专业技术职务评聘工作实施意见

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2、理工大学 2010年4月1日印发附件：南京理工大学二一年度专业技术职务评聘工作意见为做好2010年专业技术职务评聘工作，根据工信部、江苏省和国家有关部门文件精神，结合学校实际，经学校专业技术职务工作领导小组研究通过，提出如下意见。一、指导思想第一条 学校专业技术职务评聘工作必须以科学发展观为指导，围绕学校事业发展目标和人才队伍建设规划，结合师资队伍建设“卓越计划”的实施，突出高层次人才队伍建设和教学科研工作的中心地位，科学合理设置各类专业技术职务岗位。第二条 坚持“坚持标准，保证质量，按需设岗，择优聘任”的工作原则。加强对教学、科研、管理、服务等方面工作实绩的考核；严格对政治思想、职业道德、教

3、书育人、服务育人等条件的要求；引导教师求真务实，树立优良的学术风气。第三条 充分发挥专业技术职务评聘工作的导向作用，建立符合高校工作特点、科学合理的人才评价体系，及时发现、选拔优秀人才，促进各类人才队伍协调发展。二、岗位设置第四条 学校对从事不同类别工作的专业技术人员设置不同的专业技术职务岗位，目前学校的专业技术岗位主要分为以下几类：1.教师系列(教学、科学技术研究) 申报对象为我校从事教学、科研工作的专业技术人员。 2.教育管理研究系列申报对象为我校从事教育管理工作的专业技术人员。3.工程技术系列申报对象为我校从事工程技术、实践教学、技术开发等工作的专业技术人员。4.实验技术系列 申报对象为

4、我校从事实验技术和实验室建设工作的专业技术人员。5.图书、资料系列申报对象为我校从事图书、资料工作的专业技术人员。6.档案系列申报对象为我校从事档案管理和档案研究工作的专业技术人员。7.出版系列申报对象为我校从事出版、编辑、校对工作的专业技术人员。8.会计系列申报对象为我校从事会计及相关专业工作的专业技术人员。9.卫生技术系列申报对象为我校从事医疗、预防、药学、护理工作的专业技术人员。10.幼儿教师系列申报对象为我校从事幼儿教育工作的专业技术人员。三、申报条件第五条 申报条件包括基本申报条件和业务申报条件。基本申报条件是指根据国家和学校规定应该具备的学历、任职资历、外语水平、计算机能力、培训进

5、修、职业资格等方面的条件；业务申报条件是指申报相应职务应该具备的业务能力和取得的业绩等方面的要求。第六条 专业技术职务有关基本申报条件按照附件1-3执行。第七条 申报教师、教育管理研究、工程技术、实验技术等四个系列高级、中级专业技术职务的业务申报条件按照南理工人2002241号文件执行；申报图书资料、档案、幼儿教师等三个系列中级专业技术职务的业务条件按照校人字1998217号文件执行；申报图书资料、档案、出版、卫生技术、会计等系列高级专业技术职务的条件要求按照评审主管部门有关规定执行；申报会计、卫生技术、出版系列中级专业技术职务任职资格按国家要求实行“以考代评”。第八条 同级转评我校各类专业技

6、术职务的条件要求按照南理工人2009686号文件执行。无权学科还要符合上级相关部门同级转评要求。第九条 破格申报专业技术职务按附件4执行。四、评聘组织及职责第十条 学校专业技术职务评聘工作组织主要包括推荐小组、学科评审组、学校评委会和学校相关职能部门。1.推荐小组学校机关、直附属单位的推荐小组由本单位领导和相关专业技术人员5名及以上人员组成；学院（系）推荐小组由申报人员所在系或教研室的领导和教师代表5名及以上人员组成，其中教师代表人数不得少于参加推荐小组人数的1/2。推荐小组设组长1名。推荐小组主要职责是宣传、贯彻执行学校有关专业技术评聘工作政策规定，负责对本单位申报人员的申报材料进行审核，并

7、做好推荐工作。2.学科评审组高校教师系列学科评审组由各学院（系）按要求组建，报学校审定；教育管理研究、工程技术、实验技术、图书资料、档案、出版、卫生技术、会计、幼儿教师等系列学科评审组由学校根据需要统一组建。学科评审组一般由7名及以上具有相关专业高级专业技术职务的专家组成，设组长1名，每位成员的聘期为1年。学科评审组主要职责是按照学校评审要求和学校核定的岗位指标数额对推荐小组推荐上来的申报人员进行评审。对于不满足申报条件的，学科评审组不受理申请，对于特殊情况，可经学科评审组评议形成意见后提交校评委会讨论。3.学校评委会学校评委会一般由25名及以上具有正高级专业技术职务的专家组成，设主任1名，副

8、主任1-2名，每位委员的聘期为1年。其主要职责是对各学科评审组的评审结果和学科评审组提交的特殊情况进行审议、表决。4.学校相关职能部门科技处负责对申报材料中的论文、论著、承担科研项目、科研经费、科研获奖等内容进行审核；教务处、研究生院负责对申报材料中的教学工作、教学获奖、指导学生等内容进行审核；人事处负责相关评审政策解释，做好申报人员代表作的送审工作以及申报材料的汇总和展示工作，组织做好相关学科评审组和学校评委会的评审工作；纪检部门负责对整个评审过程进行监督，并及时处理有关投(申)诉意见。五、工作程序和纪律要求第十一条 学校专业技术职务评审工作程序包括个人申报、材料展示、推荐小组推荐、学科评审

9、组评审、评委会评审、结果公示、下文公布等七个步骤。1.个人申报个人向所在基层单位申请，填写评审表和综合表，并提交必备材料（需提交材料目录见附件5 ）。2.材料展示各单位在本单位内部分别组织申报材料展示，材料展示前应告知本单位所有人员材料展示的时间和地点。展示时间不得少于一天。材料展示结束后，不再接受任何申报材料或更改申报材料。3.推荐小组推荐各推荐小组组织推荐，认真审核申报人材料，组织申报人述职报告，听取群众意见，进行民意测评（一般不少于15人）。测评结果应作为推荐小组推荐的重要依据。4.学科评审组评审各学科评审组按照学校专业技术职务工作领导小组核定的岗位指标数额进行评审。召开学科评审组评审会

10、，申报高级专业技术职务人员进行答辩。学科评审组与会人数必须超过应到人数的2/3，其评审结果方为有效，评审结果中赞成票数超过与会人数的1/2方为通过。5.评委会评审学校评委会对各学科评审组通过人员及提请评委会讨论的特殊问题进行审议、表决。对申报正高级专业技术职务人员进行答辩。评委会与会人数必须超过应到人数的2/3，其评审结果方为有效，评审结果中赞成票数超过与会人数的2/3方为通过。6.结果公示学校评委会评审结果在全校范围内公示7个工作日。7.下文公布公示结束后，学校对有权学科下文公布结果，并报主管部门备案；无权学科报有关部门进行评审。第十二条 申报人应如实填写和提供申请材料，经查实提供材料有弄虚

11、作假行为的，立即停止其申报资格，已通过高评委评审的，取消其获得的任职资格，并且三年内不得申请相应专业技术职务。第十三条 专家参加推荐小组会、学科组评审会或学校评委会，涉及到本人及其亲属时应主动回避。第十四条 参加会议人员不得随意向外透露专家讨论意见及投票结果，不得向申报人介绍讨论会讨论情况。如违反规定并造成不良影响的，将停止其今后的评委资格。六、聘任管理第十五条 按照“评聘结合”的原则，具有我校事业编制的各类专业技术人员在获得相应的专业技术职务任职资格后，均由学校聘任相应专业技术职务。第十六条 对于获得高级专业技术职务任职资格的人员，必须在学校服务五年（正常退休除外），在此期间不得调离（含辞职

12、等），不得自费留学、报考统招统分研究生，如若违反规定，则须按所缺年限向学校一次性交纳违约金（按每年一万元计算）。七、几个具体问题第十七条 关于时间界限问题对于我校申报对象的年龄、资历、论文论著公开发表出版时间、科研成果通过鉴定或完成时间、外语和计算机合格时间等，均截止到2009年12月31日（含）。第十八条 关于核心刊物的界定问题1.全国核心刊物的判定原则上以校科技处编国内核心刊物投向指南中“中文核心期刊要目总揽（北大图书馆）”和“中国科技核心期刊（中国科学院文献情报中心）” 所收录的期刊以及“中国科技论文统计源期刊”、“CSSCI来源期刊”为主要参考标准。2.申报人2000年6月以后在南京理

13、工大学学报（自然版）发表的论文可认作核心期刊发表的论文，在此之前发表的论文（被SCI，EI收录的除外）可以有一篇被认作核心期刊发表的论文。3.申报人2010年1月以后在南京理工大学学报（社科版）发表的论文中（不含增刊发表），可以有一篇视作核心期刊论文。 第十九条 关于奖励问题1.国家级优秀教学成果奖、省级优秀教学成果(质量）奖等同于相应等级的科技奖；国家级、省部级优秀教材奖，等同于相应等级的科技奖；省哲学社会科学优秀成果奖与省科技进步奖同等对待。2.省部级一等奖及以上奖励包括：国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖及国家教学成果奖（含教材奖）；江苏省科技进步奖、教育部科技进步奖、国防科技奖

14、、解放军科技进步奖及其它部省级科技进步奖的特等奖和一等奖；江苏省教学成果奖（含教材奖）特等奖和一等奖及江苏省一类优秀课程奖和其它省部级教学成果奖（含教材奖）的特等奖和一等奖。3.校级教学类奖包括：校教学成果奖（含优秀课程、教材奖）（教务处、研究生院、国资处）、校优秀科技论文奖（科技处）、校科技成果奖（科技处）、校高等教育科学研究优秀成果奖（高教所）、校董事会基金教师奖（学校办）。第二十条 关于新进校人员专业技术职务评聘问题1.所有师资补充人员原则上都应按学校正常申报条件和程序申报相应专业技术职务，但教学工作量等方面的要求可适当放宽。2.对于引进的高层次人才，可不受资历、外语、计算机等条件的限制

15、，直接申请相应的专业技术职务，学校将按照人才引进工作程序和要求评聘其相应专业技术职务，并且五年内不占用人才引进单位和学科的高级专业技术职务岗位数额。第二十一条 关于在外脱产进修、学习人员专业技术职务评聘问题对于我校教师在外脱产进修、学习或合作研究的，若其满足专业技术职务申报条件，可按规定程序申报相应的专业技术职务。其中对于单位（国家）公派出国一年及以上的留学人员，在满足学历、资历的条件下，可根据其实际水平直接申报相应的专业技术职务任职资格，所需岗位指标数额由学校专项下达。上述人员评审通过后，学校确认其相应专业技术职务资格，但须回校报到工作后，方可聘任其相应职务。第二十二条 关于出站博士后人员专

16、业技术职务评聘问题1.对于当年在我校博士后流动站工作期满出站的博士后人员，根据学校专业技术职务任职资格条件（教学工作量要求可以放宽），学校可以为其评审专业技术职务任职资格。2.对于在职从事博士后（包括校内站和校外站）研究工作的本校教师，原则上出站后须按学校正常程序申报专业技术职务。但对于在博士后工作期间取得突出成绩的，经个人申请，单位推荐，可以按博士后出站人员申报专业技术职务，具体条件参照学校破格条件执行。如未通过评审，则在学校下次正常申报时停报一次。博士后人员岗位指标数额由学校专项下达。第二十三条 关于雇员制人员的专业技术职务任职资格评审（定）问题雇员制人员在聘期内可以申请参加学校的专业技术

17、职务任职资格评审（定），学校实行“评聘分开”，学校只评审（定）申请人的专业技术职务任职资格，评审条件和要求按学校规定执行，职务聘任和有关待遇按照学校雇员制人员有关规定和聘用合同执行。第二十四条 关于同级转评问题1.从2011年起，学校各类专业技术职务原则上均实行同系列晋升。同级转评各类专业技术职务的条件要求按照南理工人2009686号文件执行。2.由于原学校附属小学机构撤消而转岗到学校其他岗位工作的原小学教师，申报同级转评现岗位相应专业技术职务时，其现岗位时间自小学撤销之日起计算。第二十五条 关于重新申报问题1.2009年在学科组或评委会评审未获通过的专业技术人员，若做出突出成绩，且有新的学术

18、成果，符合今年申报条件，可重新申报。2.对于部分往年通过学校评委会评审，但未被送审部门评审通过的无权学科和少数系列专业技术人员，今年仍可按照学校规定的评审程序进行申报、评审，不占该学科岗位数。第二十六条 关于“以考代评”专业技术职务任职资格认定问题根据国家有关文件精神，对于出版、卫生技术、会计、审计等系列中级专业技术职务实行“以考代评”，考试通过并取得相应专业技术资格后，经个人申请、单位推荐和学校批准后，可聘任相应专业技术职务。其相应职务任职时间不早于以下四个时间的最后一个时间：晋升相应中级专业技术职务规定的最低任现职时间、职称外语考试通过时间、职称计算机考试通过时间以及相应系列中级专业技术职

19、务证书批准或考试通过时间。第二十七条 关于初聘（评）专业技术职务和员级职务晋升助级职务的评定问题对于新进毕业生的专业技术职务的初聘工作和员级专业技术职务正常晋升助级专业技术职务的评定工作原则上每年集中开展两次。各单位根据初聘（评）和晋升条件对本年度内初聘（评）及正常晋升助级专业技术职务人员提出具体评审和聘任意见，分别于五月底和十月底将本单位初聘（评）和正常晋升助级专业技术职务人员的聘任（评定）意见和材料报学校人事处，由学校统一下文公布。第二十八条 其他1.根据上级部门要求，不组织“以工代技”人员进行高级专业技术职务评审工作。2.对于已办理离（退）休手续以及2010年4月1日以前达到国家规定退休

20、年龄的人员，学校不再为其评审专业技术职务任职资格。3.从2011年起，同行专家鉴定意见的有效期为两年，如在两年内未成功晋升，则需重新送审，重新送审必须更新至少一件新的代表作。2010年及以前送审的同行专家评议意见，最多可使用至2012年。4.评审费：学校有权学科申报中级100元/人，申报高级200元/人；无权学科按上级部门规定执行。附件1：专业技术职务基本申报条件附件2：职称外语水平要求附件3：职称计算机水平要求附件4：破格申报专业技术职务有关条件要求附件5：专业技术职务申报材料目录附件6：2010年专业技术职务评聘工作时间安排附件1：专业技术职务基本申报条件一、学历要求申报高级专业技术职务的

21、人员必须具备国民教育序列大学本科及以上学历或学士及以上学位。申报中级专业技术职务的学历要求按照校人字1998217号文执行。申报人参加各种形式的课程进修班学习可作为进修阅历，但其结业证书不能作为专业技术职务评聘的学历依据。（一）40岁以下申报教师系列、科学技术研究系列（音乐、体育、美术等特殊专业教师除外）副高级专业技术职务者，须具备研究生学历或硕士及以上学位；40岁以下申报教师系列、科学技术研究系列（音乐、体育、美术等特殊专业教师除外）正高级专业技术职务者，须具备博士学位。（二）40岁以下申报晋升教育管理研究系列高级专业技术职务者，须具备研究生学历或硕士及以上学位。申报者若从事管理工作满15年

22、，且任中级专业技术职务满8年，此条件可放宽。（三）根据南京市教育局宁教职称20035号文件规定，1966年12月31日以后出生的幼儿园教师申报小学高级教师系列专业技术职务资格，须具备大学专科及以上学历。二、资历要求资历是指申报人在按规定扣除各种政策规定的病事假、进修学习等时间之后的实际任职时间。申报高级专业技术职务的实际任现职时间要求满5年，对于博士学位获得者申报副高级专业技术职务，任现职时间需满2年；申报中级专业技术职务的资历要求按照校人字1998217号文执行。（一）对于在职进修的教学人员，若其在任期内年均教学工作量不少于规定教学工作量的70%，可以不折扣其任职时间。其他经学校批准的在职进

23、修人员若在进修期间仍能较好地完成本职工作，可以不折扣其任职时间，否则，一律按任期内进修时间的1/5折扣其任职时间。病事假人员要扣除其超假时间。（二）对于原不具备规定的学历条件,后进修取得规定学历的人员，其任职时间可有两种计算方法：1.自取得规定学历起计算任职时间；2.对取得规定学历前的任职时间按1/2折算到规定学历之后进行计算。（三）对于工作后再调入我校的具有大学专科及以上学历的人员，由于非个人原因尚未初定专业技术职务但已符合相应的中级专业技术职务任职条件的，在学校工作满一年后，可以按照规定程序直接申报中级专业技术职务。（四）对于同级转评我校有权学科专业技术职务人员的资历要求按南理工人2009

24、686号文执行，对于同级转评我校无权学科专业技术职务人员的资历要求按评审主管部门有关要求执行。三、考核要求任现职以来或近五年年度考核结果均在“合格”及以上者。对于破格申报人员，任现职以来至少有一年为“优秀”。申报教授职务和以教学为主的教师申报副教授职务，教学质量考核须为“优秀”。对违反职业道德、学术道德者，实行一票否决制。四、职业资格要求对于申报教师系列专业技术职务的人员，必须持有高等学校教师资格证书。对于当年度引进人员可放宽此要求。申报其他专业技术职务的人员，须按照国家有关规定取得相应的职业资格后方可申报相应的专业技术职务。五、岗前培训要求取得本科及以上学历或学士及以上学位后毕业分配至我校工

25、作的人员，申报各系列（幼儿教师系列除外）专业技术职务时须取得江苏省教育厅组织的岗前培训考试合格证书。六、外语水平要求申报各系列高级、中级专业技术职务的人员必须满足附件2中的有关职称外语水平要求。七、计算机水平要求申报各系列高级、中级专业技术职务的人员必须满足附件3中的有关职称计算机水平要求。附件2：职称外语水平要求一、对于申报我校有权学科专业技术职务（幼儿教师系列除外）的人员须参加江苏省或全国统一组织的职称外语考试并取得合格成绩（无有效期限制）；或符合下列免试条件之一：（一）取得研究生学历或硕士及以上学位；（二）取得外语专业大学专科及以上学历；（三）因公出国且通过国家出国人员外语水平考试，并在

26、国外学习或工作1年及以上；（四）以第一作者身份在国外期刊用外语发表学术论文2篇；（五）年满50周岁；（六）市（厅）级以上科技进步三等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。其他在本行业、地区做出重要贡献及从国内外引进的有突出成就并经学校审核确认的人员。二、申报图书资料、档案、出版等系列副高级专业技术职务的人员，须参加全国专业技术人员职称外语等级考试B级考试；申报会计系列高级专业技术职务的人员须参加全国专业技术人员职称外语等级考试A级考试，考试成绩达60分及以上方为合格（至申报年度12月31日以前，连续工龄满25年或连续从事专业技术工作满20年的专业技术人员，只需取得45

27、分），并在有效期内。或符合下列免试条件之一：（一）至申报年度12月31日以前，连续工龄满30年或连续从事专业技术工作满25年；（二）具有博士学位；（三）具有国家认定的1年以上（含1年）留学经历；（四）取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报评审专业技术职务职称资格有第二外语要求；（五）近6年参加全国出国培训备选人员外语考试(简称BFT)，通过高级(A级)考试；（六）近6年取得TOEFL(托福)考试550分以上或者IELTS(雅思)考试5分以上或者GRE(美国研究生入学考试)1800分以上；（七）出版过外文专著、译著，经确认本人在著作中执笔4万字以上；（八）满足评审主管部门规定的破格申报晋

28、升高级专业技术职务申报条件；（九）申报同级转评专业技术职务任职资格，其外语水平要求与申报评审原专业技术职务任职资格要求相同。三、对于申报图书资料、档案、出版系列正高级专业技术职务，申报卫生技术系列高级专业技术职务，职称外语水平要求按照评审主管部门的有关规定执行。附件3：职称计算机水平要求一、对于申报我校有权学科专业技术职务的人员须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，并取得至少三个计算机模块合格证书；或参加江苏省教育厅组织的职称计算机信息技术应用能力考核，并取得合格证书；或参加江苏省人事厅组织的全省专业技术人员信息化素质培训考核，并取得合格证书。幼儿教师系列还可通过南京市组织的职称计算机考试

29、，1956年12月31日（含）前出生的人员只需取得合格成绩的一半。或符合下列免试条件之一：（一）获得计算机专业专科及以上学历；（二）参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格；（三）非计算机专业毕业，现从事计算机专业教学工作，且申报计算机学科专业技术职务任职资格的人员。二、对于申报图书资料、档案、出版编辑、会计等系列副高级专业技术职务的人员，须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，并取得四个计算机模块的合格证书（无有效期限制）。或符合下列免试条件之一：（一）取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）

30、大学专科及以上学历；（二）在计算机室、信息中心、网络管理中心等部门从事计算机专业技术工作三年以上；（三）具有博士学位；（四）申报同级转评专业技术职务任职资格；（五）年满50周岁。三、对于申报图书资料、档案、出版编辑正高级专业技术职务，申报卫生系列高级专业技术职务，职称计算机水平要求按照评审主管部门的有关规定执行。附件4：破格申报专业技术职务有关条件要求学校不再实行破格晋升中级专业技术职务。对于不符合规定的学历或资历等条件，但工作业绩特别突出者，可以破格申报晋升高级专业技术职务。一、一般不实行学历破格，如学历破格晋升，仅限于1956年以前出生的人员。二、资历破格申报高级职务任职资格者，任现职至少

31、满三年；博士学位获得者破格申报副高级职务任职资格，任现职至少满一年。45岁以下资历破格申报教师系列正高（教授、研究员）职务者，还必须具有博士学位。三、原则上不得越级申报晋升高级专业技术职务，不得学历、资历双破格申报晋升高级专业技术职务。四、任职期间具备下列条件之一，可破格申报高级专业技术职务。1.在NATURE或SCIENCE杂志上发表论文一篇；2.获得过国家奖（破格申报副高职务为省部级一等奖）排名前两名；3.发表论文被SCI收录10篇及以上者（破格申报副高职务为6篇）；4.以排名第一的身份进行科技成果转让，进校财务处转让费500万元以上者（破格申报副高职务为300万元）；5.主持（第一负责人

32、）国家自然科学基金重点项目1项（破格申报副高职务为国家自然科学基金项目）；6.在某些方面做出突出成就者。附件5：专业技术职务申报材料目录一、申报人提交材料（一）申报晋升或转评高级专业技术职务1.教师、科学技术研究、教育管理研究、工程技术、实验技术系列：（1）高等学校教师职务任职资格评审表（一式两份，16k线装）（2）江苏省高校申报高级职务同行专家鉴定表（一式二份）（3）晋升高级专业技术职务综合情况表（一式二份）（4）职称外语考试合格证书（原件）或免考证明材料（复印件）（5）职称计算机考试合格证书（原件）或免考证明材料（复印件）（6）最高学历、学位证书（复印件）（7）现专业技术职务任职资格证书或

33、任职文件（复印件）（8）申报教师系列高级职务者，须提供高等学校教师资格证书（复印件）（9）奖励证书和荣誉证书（复印件）（10）经济效益或社会效益证明（原件）（11）面试答辩表（学科组通过后上报）（12）任现职以来进修证明材料（13）论文、论著（原件）（14）教学工作量及其它业绩情况表（15）破格晋升人员须提交破格申报高级职务人员情况表（16）教育管理研究系列申报人员须提供基础理论考试合格或免试证明材料2.图书资料、档案、出版、会计（审计）、卫生技术系列（1）专业技术职务任职资格评审表（一式三份，16k线装）（2）同行专家推荐意见表（八份）（3）专业技术职务任职资格评审推荐表（A3，三十一份）（4）晋升高级专业技术职务综合情况表（一式二份）（5）最高学历、学位证书（复印件）（6）现专业技术职务任职资格证书或任职文件（复印件）（7）职称外语考试合格证书（原件）或免考证明材料（复印件）（8）职称计算机考试合格证书（原件）或免考证明材料（复印件）（9）任现专业技术职务期间的工作总结（八份）（10）任现职以来进修证明材料（复印件）（11）奖励证书和荣誉证书（复印件）（12）经济效益或社会效益证明（原件）（13）论文、论著代表作