国内图书馆学科知识服务领域演进路径_研究热点与前沿的可视化分析_薛调

1、 知识服务大讨论 使图书 馆 服 务 挖 掘 信 息 资 源， 不 断 进 行 知 识 创 新。 2005 年的突现词是个性化服务 、 信息需求 、 语义网， 说 提供面向用户 明知识服务要从用户的信息需求出发， 的个性化服务 。2007 年的突现词是学科服务 、 学科化 服务、 服务创新 、 服务质量， 说明要不断提高服务质量， 创新服务模式， 学科（ 化） 服务是知识服务的一种创新 服务模式 。2011 年的突现词是嵌入式学科服务 、 信息 说明融入一线 、 嵌入过程 、 面向学科是学科 共享空间， 知识服务的发展趋势 。 出该领域的研究热点， 包括高校图书馆和科研院所图 书馆等研究机构对

2、学科知识服务的研究 、 知识服务的 网络和信息环境的变化推动图书馆服务的转型 手段 、 以及用户需求与行为的变化推动知识服务的创新 。 4 5 突现词检测分析 14 个突现词展现出学科知识服务的 研 究 前 沿 。 融入一线 、 嵌入过程 、 面向学科是学科知识服务的发展 趋势 。 由于分析的数据为引文数据， 不能及时呈现新发 表的优秀论文的被引情况， 一些新崛起的优秀学者无 法在图谱中展示出来 。 再由 于 CSSCI 来 源 期 刊 的 不 会给分析结果的准确性带来一定的影响 。 这些是 同， 有待进一步研究和完善的地方 。 参考文献： 1 张晓林 走向 知 识 服 务： 寻找新世纪图书情

3、报工作 的 生 长 点 J 中国图书馆学报， 2000 （ 5 ） ： 32 37 2 任俊为 知识经济与图书馆的知识服务J 图书情报知识， 1999 （ 1 ） ： 27 29 3 姜爱蓉 清华大学图书馆 “学科馆员 ” 图书馆 制度的建立J 1999 （ 6 ） ： 30 31 杂志， 4 韩永青 高校图书馆学科知识服务可视化研究 学科思维导 2011 ， 29 （ 8 ） ： 1262 1267 图绘制J 情报科学， 5 陈超美 CiteSpace 中的 Burst DetectionEB / OL 2012 02 21 http： / / blog sciencenet cn / ho

4、me php？ mod = spaceuid = 496649do = blogid = 566289 4 结 论 通过对学科知识服务领域进行作者聚类分析 、 作 者共被引分析 、 文献共被引分析 、 关键词聚类分析 、 突 大致可以得出以下结论 。 现词检测分析， 4 1 作者聚类分析 发文量位居前三名的作者是姜永常 、 吴新年 、 王曰 芬。突现大的前三名作者是郭晶 、 吴新年 、 王道平 。 综 合发文数和突现， 发文数在 8 篇及以上或突现在 2 98 及以上的学科知识服务研究领域的 14 位代表作者是 姜永常 、 吴新年 、 王曰芬 、 鄢小燕 、 郭晶 、 张晓林 、 靳红 、 王

5、道平 、 郑建明 、 徐恺英 、 邹桂芬 、 王伟军 、 初景利 、 廉立 军。该领域的研究前沿代表作者是郭晶 、 吴新年 、 王道 平。 4 2 作者共被引分析 按被引频次， 综合考虑突现和中心性， 列出了该领 6 陈超美 CiteSpace： 科学文献中新趋势与新动态的识别与可 J 情报学报， 2009 ， 28 （ 3 ） ： 401 421 视化 7 张士靖， 杜建， 周志超 信息素养领域演进路径、 研究热点与前 大学图书馆学报， 2010 （ 5 ） ： 101 106 沿的可视化分析J 8 俞晓霞 高校图书馆如何建立 “学科馆员 ” 图书馆学 制度J 2002 （ 6 ） ： 85

6、 87 研究， 9 杜也力 谈大学图书馆 “学科馆员 ” J 大学图书馆学 制度” 2002 （ 1 ） ： 49 51 报， 10 柯平 高校图书馆学科馆员工作创新 兼谈南开大学图书馆 2003 （ 6 ） ： 42 开展学科馆员工作的经验J 大学图书馆学报， 45 11 靳红 图书馆知识服务研究综述J 情报杂志， 2004 （ 8 ） ： 8 10 12初景利 试论新一代学科馆员的角色定位J 图书馆理论与实 2007 （ 3 ） ： 1 3 践， 13 初景利， 图书情报 张冬荣 第二代学科馆员与学科化服务J 2008 ， 52 （ 2 ） ： 6 10 ， 68 工作， 14 孙玉伟 信

7、息行为领域知识基础、 研究热点与前沿的可视化分 J 图书情报知识， 2012 （ 2 ） ： 108 116 析 并分了三区 。 张晓林 、 李春旺 、 初 域的 11 位代表作者， 景利为第一区作者 。 杜也力 、 柯平 、 姜永常 、 李桂华为 第二区作者 。姜爱蓉 、 邱均平 、 胡继东 、 花芳为第三区 作者 。 4 3 文献共被引分析 8 篇关键节点文献很好地展现了该领域的两个发 学科馆员制度的建立 、 学 展阶段： 知识服务的提出 、 起始阶段； 学科馆员 科服务模式处于摸索阶段 发 展 阶 的角色定 位 和学科知识服务的 深 入 开 展 段。学科知识服务领域研究经历了 1998 学科馆员制 2000 年知识服务的提出 、 2005 年个性化知 度的建立 、 2007 学科服务的开始 、 2011 年嵌入式 识服务的开展 、 学科服务的研究这样一个演进路径 。 4 4 关键词聚类分析