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文档简介
1、自尊无价自尊无价 自尊是一个人的脊梁,自尊是一个人的脊梁, 自尊是一个人必备的操守自尊是一个人必备的操守 自尊是神圣不可侵犯的自尊是神圣不可侵犯的【朗诵】囚歌 - 在线观看- PPS爱频道_d75c2ab0709eb3f303b217e1b51.mp4说出自尊的表现,懂得自尊无价体会自尊在事业体会自尊在事业成功中的作用成功中的作用学会用行动学会用行动赢得自尊、赢得自尊、维护国家维护国家民族的尊严民族的尊严 请你判断(下列表现是什么心理)请你判断(下列表现是什么心理) 1.刘阳穿了一双新买的名牌运动鞋,他向同学们刘阳穿了一双新买的名牌运动鞋,他向同学们吹嘘是从国外买来的吹嘘是从国外买来的 。 2
2、.李辉在李辉在少年月刊少年月刊上发表了一篇文章,他自上发表了一篇文章,他自己以小作家自居,老师再讲写作的时候,他也听己以小作家自居,老师再讲写作的时候,他也听不进去了。不进去了。 3、在公共场所,我会约束自己的行为注意自己、在公共场所,我会约束自己的行为注意自己的形象。的形象。结论:自尊是一种健康良好的心理状态结论:自尊是一种健康良好的心理状态(虚荣)(虚荣)(自傲)(自傲)(自尊)(自尊) 1、如果老师让我在大会上发言,我会在衣、如果老师让我在大会上发言,我会在衣着上穿得着上穿得 。 2、有人当众叫我外号时,我会、有人当众叫我外号时,我会 。 3、在公共场所,我之所以会约束自己的不、在公共场
3、所,我之所以会约束自己的不良习惯。是因为良习惯。是因为。 4、我护送盲人过马路,周围的人向我投来、我护送盲人过马路,周围的人向我投来赞许的目光,我赞许的目光,我 5、我在学习上有了很大进步,希望老师、我在学习上有了很大进步,希望老师_。(一)自尊无价1、自尊是一种健康良好的心理状态。、自尊是一种健康良好的心理状态。2、它首先表现为自我尊重和自我爱、它首先表现为自我尊重和自我爱护护。3、自尊还包含要求他人、集体和社、自尊还包含要求他人、集体和社会会 对自己尊重的期望对自己尊重的期望。阅读课本徐悲鸿的故事阅读课本徐悲鸿的故事P78思考思考: :1 1、徐悲鸿勤奋学习的动力来自哪里?、徐悲鸿勤奋学习
4、的动力来自哪里? 2、他的成功说明了什么道理?、他的成功说明了什么道理?自尊的人积极向上自尊的人积极向上 潘长江的故事潘长江的故事 著名笑星潘长江个子非常矮,他在小的时著名笑星潘长江个子非常矮,他在小的时候也因别人的议论有过自卑的时候。后来,候也因别人的议论有过自卑的时候。后来,当有人再提及他的身高的时候,他就用幽当有人再提及他的身高的时候,他就用幽默的方式自我解嘲:默的方式自我解嘲:“咱本来就是袖珍吗,咱本来就是袖珍吗,这有什么了不得的,但是记住浓缩的都是这有什么了不得的,但是记住浓缩的都是精华就够了。精华就够了。”“”“浓缩的都是精华浓缩的都是精华”成为成为潘长江的名言,也使更多的人记住他
5、、佩潘长江的名言,也使更多的人记住他、佩服他、尊敬他。服他、尊敬他。 问题问题:从潘长江的经历中你学到从潘长江的经历中你学到了什么道理?了什么道理?自尊的人能够赢得他人的尊重。自尊的人能够赢得他人的尊重。C:Documents and SettingsAdministrator桌面桌面11.晏子使楚晏子使楚 动画故事动画故事 五年级语文下册五年级语文下册 - 在线观看在线观看- PPS爱频道爱频道_36485c4514271384d137cd8be9fab3a6.mp4思考:思考: 晏子的故事给我们什么启示?晏子的故事给我们什么启示?自尊的人知荣辱,讲自爱自尊的人知荣辱,讲自爱 人为什么要自尊
6、人为什么要自尊 (自尊的作用)(自尊的作用)自尊的人积极向上自尊的人积极向上自尊的人赢得他人的尊重自尊的人赢得他人的尊重自尊的人知荣辱,讲自爱自尊的人知荣辱,讲自爱 阅读课本朱自清的故事阅读课本朱自清的故事P79思考:朱自清的行为给我们什么启示?思考:朱自清的行为给我们什么启示? 你还知道哪些用实际行动维护人格和国家、民族你还知道哪些用实际行动维护人格和国家、民族尊严的事例?尊严的事例?(1) 少年立志少年立志 (2) 虎门销烟虎门销烟 (3) 地下寻宝地下寻宝 (4) 修造铁路修造铁路维护人格,不损国格。维护人格,不损国格。 周恩来周恩来林则徐林则徐李四光李四光詹天佑詹天佑体育课上跳马练习,
7、体育课上跳马练习,我跳不过去,引来同我跳不过去,引来同学们的嘲笑,我感到学们的嘲笑,我感到自尊心受到很大伤害。自尊心受到很大伤害。我怎么办呀?我怎么办呀?自习课上我经自习课上我经常爱说话,常爱说话,周围同学们嫌周围同学们嫌我爱说话讨厌我爱说话讨厌我。我怎么办?我。我怎么办?发展自发展自我完善我完善自我自我 请你来帮忙,为他们赢得自尊。请你来帮忙,为他们赢得自尊。他怎么不理我他怎么不理我小矬子小矬子他们会得到别人的尊重吗?他们会得到别人的尊重吗?要赢得他人尊重,首先要尊重他人要赢得他人尊重,首先要尊重他人 怎样用行动赢得自尊?怎样用行动赢得自尊?1、维护人格,不损国格。、维护人格,不损国格。 2
8、、发展自我,完善自我发展自我,完善自我。 3、尊重他人,获得尊重。、尊重他人,获得尊重。下列情况下,你怎样尊重他人?下列情况下,你怎样尊重他人? 1、面对身体有残疾的同学、面对身体有残疾的同学2、当接受别人服务时、当接受别人服务时3、面对学习不如自己的人、面对学习不如自己的人拓展延伸:亲临其境拓展延伸:亲临其境自尊自尊1、自我尊重,、自我尊重, 自我爱护自我爱护2、被尊重的期望、被尊重的期望1、积极向上、积极向上2、赢得他人的尊重、赢得他人的尊重3、知荣辱,讲自爱、知荣辱,讲自爱1、维护人格、维护人格 、不损国格、不损国格2、发展自己、完善自我、发展自己、完善自我3、尊重他人、赢得尊重、尊重他
9、人、赢得尊重表表现现方法方法 意意 义义自尊是一种健康良好的自尊是一种健康良好的 心理状态。心理状态。含含 义义 1、“人像一面镜子,你对他笑,他会对你笑。人像一面镜子,你对他笑,他会对你笑。”这句话包含的道(这句话包含的道( ) A.尊重是相互的尊重是相互的 B.尊重别人就是为了获得别人尊重别人就是为了获得别人的尊重的尊重 C.尊重别人应从微笑开始尊重别人应从微笑开始 D.每个人都有权利得到别人每个人都有权利得到别人 的尊重的尊重A课堂检测课堂检测2、小明进入中学后,比较注意自己在老师和同学、小明进入中学后,比较注意自己在老师和同学中的形象。她的校服总是洗得干干净净,和男女中的形象。她的校服
10、总是洗得干干净净,和男女同学交往举止大方,在做事时注意考虑后果。这同学交往举止大方,在做事时注意考虑后果。这是(是( )A.自信的表自信的表 B.自我尊重和自我爱护的表自我尊重和自我爱护的表现现C.虚荣心强的表现虚荣心强的表现 D.他人集体和社会对自己尊重他人集体和社会对自己尊重的期望心理的期望心理B3、“士可杀不可辱士可杀不可辱”说明的道理是(说明的道理是() 、人可以被杀不可以被辱。、人可以被杀不可以被辱。 、每个人都应具备良好的心理品质。、每个人都应具备良好的心理品质。 、人应该具备坚强的意志。、人应该具备坚强的意志。 、每个人都应该有自尊心。、每个人都应该有自尊心。课堂检测课堂检测4、
11、自我尊重是一种健康良好的心理状态。、自我尊重是一种健康良好的心理状态。一个自尊的人不应该(一个自尊的人不应该( )A .善于尊重别人善于尊重别人 B.不允许别人侮辱自己不允许别人侮辱自己C.正确对待名利正确对待名利 D.为维护自尊而掩饰缺为维护自尊而掩饰缺点点D 世界上最名贵的衣服,不是珍世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,惭愧和知耻是最美的时珠衫,惭愧和知耻是最美的时装。每个人都有自身的价值。装。每个人都有自身的价值。自己尊重自己,自己成就自己。自己尊重自己,自己成就自己。相信每个自尊的生命都会绽放相信每个自尊的生命都会绽放出美丽的光彩!出美丽的光彩!作业:总结记忆下面的题目作业:总结记忆下面的题目1、自尊的表现有哪些?、自尊的表现有哪些?2、自尊的重要意义有哪些?、自尊的重要意义有哪些?3、如何赢得自尊?、如何赢得自尊?最后让我们共同唱响经典老歌最后让我们共同唱响经典老歌我的中国心我的中国心,在歌声中,让我们的心灵得到净化,思想得到升华!在歌声中,让我们的心灵得到净化,思想得到升华!让我们记住:让我们记住:我们永远是中国人!自尊自信我们永远是中国人!自尊自信的中国人!的中国人!河山只在我梦萦,河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近。祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了,可是不管怎样也改变不了,我的中国心。我的中国心。洋装虽然穿在身,洋装虽然穿在身,我心依然
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