《醉翁亭记》复习课教学设计

1、.?醉翁亭记?复习课教学设计?【教学目的】1、背诵全文。2、理解本文景物描写的方式和作用。3、体会本文表达的思想感情。【知识讲解】一、根底知识1、掌握以下粗点字的读音：滁州chú 林壑hè 蔚然wèi 琅琊láng yá 辄zhé 暝míng 晦明huì 伛偻y l 酒洌liè 山肴yáo 野蔌sù 觥筹gng 阴翳yì 城阙qu&a

2、mp;egrave; 绮户q 踌蹰chóu chú2、理解以下加粗词的意义： 晦明变化者：阴暗 云归而岩穴暝：昏暗 林壑尤美：山谷 泉香而洌：酒清 颓然于其间者：这里是醉醺醺的样子 已而夕阳在山：不久 蔚然而深秀者;翼然临于泉上;伛偻提携;野芳发而幽香;山肴野蔌;觥筹交织;树林阴翳见课文注释3、翻译以下句子： 其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。译：它西南方的那些峰峦，树林、山谷尤其秀美，远远看去，树木茂盛，幽深而又秀丽的，是琅琊山。 山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。译：沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到从两峰

3、之间飞泻而下的水流，那就是酿泉。 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。译：醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的山水之间。 假设夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。译：像那太阳出来，林间的雾气渐渐消散，烟云聚拢来，山谷昏暗起来，这明暗交替的景象，是山间的清晨和黄昏。 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译：人们只懂得跟着太守玩耍而欢乐，却不懂得太守心中自有他的乐趣。4、掌握以下各组中加点词的词义： 蔚然而深秀者秀丽，形容词佳木秀而繁阴发荣滋长，动词 环滁皆山也环绕环而攻之而不胜包围 蔚然而深秀者幽深池非不深也与“浅相对 假设夫日出而林霏开雾气假设夫霪雨霏霏雨或雪的繁密的样子 太守自

4、谓也命名，称谓太守谓谁为，是 舜发于畎亩之中被任用野芳发而幽香开放发于声表达，说出来 醉翁之意不在酒情趣与君别意感慨、感受 人知从太守游而乐跟从为予群从所得cóng，次于最亲的亲属，比自己小的 日出而林霏开散开,散尽天门中断楚江开通 云归而岩穴暝聚拢,归集太守归而宾客从也回家吾谁与归归依 而乐亦无穷也乐趣游人去而禽鸟乐欢乐,形容词太守之乐其乐也以为乐趣,动词 太守归而宾客从也表承接关系朝而往暮而归表修饰关系而不知人之乐表转折关系, 却,可是5、掌握出自?醉翁亭记?中的几个成语： 醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而在另外的方面，也比喻别有用心。 水落石出：本来是写自然风光，后

5、转用来比喻事情的真相完全暴露。 觥筹交织：形容相聚宴饮的欢乐。 山肴野蔌：指野味和蔬菜。二、要点分析1、?醉翁亭记?中写景的方式有哪些?文中的写景有什么作用? 文中的写景有自远而近的描写，也有从早到晚、自春至冬的描写，也有由外而内的描写，也有山间夕照的全景描写。 文中的写景主要表现了作者与民同乐的思想感情，也为“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也这句话作铺垫，表现作者的山水之乐;也寄托了作者被贬后的抑郁心情。2、?醉翁亭记?表达了怎样的思想感情?它与?岳阳楼记?都是抒情散文两者表达的思想感情有什么异同? ?醉翁亭记?一文抒发了作者的政治理想与民同乐和娱情山水以排遣抑郁愁怀的复杂感情。 ?醉翁亭记?和?岳阳楼记?表达的思想感情的一样方面：?醉翁亭记?抒发了与民同乐的思想，?岳阳楼记?提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的生活思想。这两种思想境界都是积极向上的，很可贵的。两者的