靖安乡中心学校教育信息化建设应用工作方案

1、靖安乡中心学校教育信息化建设应用工作方案伴随教育改革的深入，教育现代化的发展，教育的均衡发展，信息技术越来越普及，信息技术在学校的教育教学中也发挥着极其重要的作用。信息技术与课程的改革息息相关，它关系到整个教育改革和以现代信息技术为基础的全新的教育体系，因而学校的教育必须信息化，也必然信息化。 一、学校教育信息化建设现状 靖安乡中心学校是一所农村九年一贯制学校，现有学生543人，教职工59人，教学班18个，建有2个微机室，1个多功能教室，一个主控机房，2015年5月通过学校校园网改造，教学楼（学生教室、教师办公室、各功能教室）均已通过“有线+无线”信号40mb光纤接入，学生公寓楼、学生餐厅、校

2、园、教学辅助用房通过架设无线ap做到了无线信号全覆盖，无线网络布线采用六类线标准，基于无线控制器下的瘦ap模式架构。校园网改造注重学校实际和信息化发展的需要，注重主控机房设备的更换，架设了集高性能、智能选路、防火墙、web认证、精准流控、上网行为管理的锐捷第二代出口网关，为了更有效可视化管理无线ap,在机房新架设了无线控制器，还新接入了1000mb自适应端口的安全智能千兆交换机。有效保障和推动了学校教育信息化的进程。至目前，经过上级主管部门的重视和学校自身的努力，信息化建设的“三通两平台”任务基本完成。即学校接通了互联网，实现了网络“校校通”；所有教学班级安装了多媒体远程教学设备，实现了优质教

3、育资源“班班通”；不少教师开通了网络学习空间，实现了“人人通”。省级“两平台”建设基本完成，教师可以进行浏览访问，获取优质教育资源，服务教育教学。 所有办公室均接通了互联网，每个办公室配备了办公电脑、打印机，基本满足教师的教育教学和行政办公以及开展各类教学及相关活动的需要。 二、学校教育信息化工作应用情况1、信息技术与学科整合应用学校积极开展教育信息化工作推广活动，现代教育技术与教学整合效果好。许多青年教师包括一些即将退休的有这方面特长和爱好的教师能熟练使用现代教育设备，能充分应用网上资源进行教学，课堂教学能充分体现信息技术功能并真正提高课堂教学效益。学校规定每个45 岁以下的教师每个学期必须

4、制作8 个课件、16个导学案，并由学校组织考评小组，对这些课件进行评比，评出优秀课件，在校内展示并将其汇总到学校“信息技术与学科整合”教师课件资源库中。到目前为止共进行了2 次课件评比活动。将教育信息化设备的使用纳入日常的教育教学中，要求每学科教师在每周内至少使用多媒体设备或远程教育资源进行有效教学两个课时；对每学期举行的上课比赛都严格要求必须采用现代信息技术教学方式；每学期举行23次多媒体课件制作比赛2、教师资源库方面，学校图书馆自行购买了一部分信息应用书籍和应用软件，教师在教学中制作的一部分课件放在学校校园网的资源库中，以便老师们共享交流。3、学生发展方面，我校18个教学班，实际有计算机课

5、安排班级16个，周课时数32课时，学校建有两个微机室，共有学生用机46台，能确保计算机课正常教学需求。在鼓励教师运用现代信息技术手段进行教学的同时，学校积极开展样本拓展型课程，鼓励学生自己动手，运用所学的现代信息技术制作课件，积极参加中小学多媒体软件竞赛，开展学校电子小报制作比赛，做到每学年班班有课件，并把它作为学生评优的条件之一4、管理服务方面，学校教导处运用排课软件、校务后勤部门运用财务管理软件等运用信息技术手段推进了学校各项工作的高效、有序的管理。学校校园网经常应用于学校教育教学与管理活动通过校园网、使家庭、社区更了解我校，从而优化教育环境。三、下一步推进学校信息化建设的举措 （一）加快

6、教育信息化基础设施建设1、计算机教室建设：2010-2015学年度，完成计算机教室升级建设任务。借这次甘肃省薄改项目东风已完成。2、2009教师配备笔记本电脑54，个别教师手中还没有电脑制约教师备课需求，力争解决。3计划到2015年利用2年时间逐步实现全校18个班互动式智能平板教室建设，现已完成。4、校园广播建设5、宽带提速，和中国电信公司协商，将宽带速率由40mb提升至100mb,满足学校班班通应用的需要。6、多媒体录播教室建设7、数字化校园的探索建设8、校园网建设：2016年完成，建设一个功能比较完善的含网络通讯系统、信息服务系统、教育管理系统为一体的信息化通用校园教育平台。（集合教师专业

7、发展系统、网络教学平台辅助课堂、视频点播等功能）（二）依托信息化硬件，提升学校管理办学水准1、资源建设数字化：发展图书馆数字化资源库藏，以文件目录方式和数据库存储方式对资源进行管理和操作，以便信息储存，师生快速查询、访问、下载。2、管理系统自动化。依托甘州区教育局办公平台，逐步实现对学校的管理、教育、教学、评价实行全方位的计算机管理。其中包括学校的校务、教务、总务的管理，教职员工、学生的身份信息、工作学习记录、评价信息等档案、学藉、学业管理。3、网站建设多元化。不断扩充学校网站的容量,提高网站层次，建立班级主页，开辟骨干教师个人主页，展现教师教育教学特色，实现资源和成果共享，开展网上多项交流。

8、4、网络管理制度化。（1）强化管理、规范制度，修订各职能部门和人员岗位职责,结合学校实际健全各项管理规章制度，制订全体成员信息技术考核指标和评估、奖惩办法。（2)加强校园网硬件平台的日常维护，保证校园网络畅通,使设备使用效益得到最大限度发挥。（3）制订师生联网安全保护管理条例，规范师生上网行为。5、依托校讯通平台，做好家校联系，加强对学生的监管，逐步实现教学的有效延续。（三）加强资源建设，域内、域外共享课改成果1、加快校本资源库建设。按照自建、共建、购建相结合的工作思路，加快学校教育教学资源开发，建立具有校本特色的优质教育教学资源库。一是大力开展优秀教学案例、设计、课件的评选交流活动，不断充实

9、校本资源库；二是利用三原教育信息网共享机制，不断充实校本资源库；三是加大投入，购置优质教育资源，不断充实丰富校本资源库。2、加强资源整合应用研究（1）实行电脑网络备课设计。（文本、课件）（2）合理运用信息资源指导学生进行个别化学习和协作学习。（3）运用网络开展学生课内外作业指导、学习情况分析和学习评（4）根据学校特色和专题研究项目编写校本教材。（文本与音像结合）（5）进行网上成果展示（6）开展师生网上主题式探究性活动（7）开辟师生网上专题论坛3、开展信息技术应用评比活动。积极组织教师参加各类信息技术应用竞赛活动。组织每年一次的中小学新课程资源应用与学科整合展示交流活动和基础教育教学成果评选活动

10、。深入开展信息技术与学科整合研讨课、示范课和观摩课等活动，不断提高广大教师运用信息技术进行教学的能力。4、积极组织教师参加国家、省市举办的多媒体教育软件大赛、中小学电脑制作、教师教育技术与教育创新论文大赛、电子白板课例大奖赛活动。5、加强张掖市“数字校园”的探索应用，服务我校教育教学。（四）加强教师培训，使教师应用常态化1加强对全体成员现代教育思想和现代教育理念的学习，从思想上促使全体成员观念更新，从行为上提高全体成员对教师和教师工作的重新认识。2提供多种信息渠道，形成开放、立体的培训空间和学习活动的场所的各（1）类业务培训。(2）请专家作讲座，培训教师现代教育理论和信息技术支持下新型的教学理

11、念和教学模式。(3）挖掘本校培训资源，集中专题培训。内容包括教师信息技术操作能力培训，通过具体的优秀的案例，进行整合方法的培训。(4）观摩学习。组织教师观摩校内外优秀信息技术与课程整合研究课，通过观摩教师能更具体体会信息技术与课程整合的方法，学习他人成功经验，引发思考，以便更好开展这方面的工作(5）学术沙龙。围绕热点问题进行学术讨论，通过集体确定主题，大家分头探索、研究，集中讨论，最终形成共识。（五）推行管理信息化，实现办公无纸化1、规范网上办公流程。指定专人负责办公自动化工作，做好公文接收、办理、上报、存档等工作。2、全面推行学校管理信息化。对学校的管理、教育、教学、评价实行全方位的计算机管

12、理。其中包括学校的校务、教务、总务的管理，教职员工、学生的身份信息、工作学习记录、评价信息等档案、学籍、学业管理。（六）加强学校网络安全管理，确保数据信息安全校园网络作为学校重要的基础设施，担当着学校教学、科研、管理和对外交流等许多角色。校园网安全状况直接影响着学校的教学活动。在网络建成的初期，安全问题可能还不突出，但随着应用的深入，校园网上的各种数据会急剧增加，各种各样的安全问题开始困扰我们，因此要加大学校网络安全方面的工作。1、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告并定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，网络中心必须及时备案并向公安

13、机关报告。2、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室不准对社会开放。3、校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。4、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络中心对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。5、加强对师生用户上网安全教育指导和监督：（1）校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统，监控日志至少保存半年。（2）加强对学生开放互联网以及全校教职工上网的监管。（3）专用的财务工作电脑和重要管理数

14、据的电脑最好不要接入网络工作。6、网络中心统一在每台计算机上安装防病毒软件，各部门、教研组、办公室要切实做好防病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况7、加强网络安全工作。对相应的数据通过光盘、移动硬盘做好备份，健全应急处理预案，提高风险防范能力，确保各种数据、信息的安全（七）做好学校教育宣传工作1、积极配合区教育局信息中心做好教育宣传方面工作，制定学校教育宣传工作实施方案，并对各功能室宣传信息报道数量有明确要求。 2、办好学校网站，利用学校网站平台宣传面广而快的特点，以全面宣传学校整体工作为主旨，以推动新课程改革工作为主体，以促进家校互动、生校互动为方向发布文字、图片、视频新闻、教师教研论文、学生习作等，树立了学校良好的外部形象、提高了学校知名度。3、做好学校视频、图片资料的留存工作，定期对学校视频、图片资料编目录后刻录保存。同时对学校两报一刊提供图片资料。4、立足网络红页，及时宣传发布学校教育教学德育方面工作（八）强化管理考核，服务教育教学1、明确网络管理人员职责。定期做好设备的清查核对和保养维修工作，对发生硬件故障的设备及时更换或维修。完善电教设备出借、使用和赔偿制度，多媒体教室、