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文档简介
1、 文王拘而演文王拘而演周易周易;仲尼厄而;仲尼厄而作作春秋春秋;屈原放逐,乃赋;屈原放逐,乃赋离离骚骚;左丘失明,厥;左丘失明,厥ju有有国语国语;孙子膑脚,孙子膑脚,兵法兵法修列;不韦迁蜀,修列;不韦迁蜀,世传世传吕览吕览;韩非囚秦,;韩非囚秦,说难说难孤愤孤愤。诗诗三百篇,大抵圣贤三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。发愤之所为作也。 司马迁司马迁哪里有压迫,哪里就有哪里有压迫,哪里就有反抗反抗谁能够举一个例子吗?谁能够举一个例子吗? 世家,史记传记的一种,主要记诸侯之事。 诸侯,是古代中央政权所分封的各国国君的总称,在其统辖区域内,世代掌握军政大权。 陈胜者,阳城人也陈胜者,阳城人也,字涉。吴
2、广者,阳,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕尝与人佣耕,辍,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相苟富贵,无相忘。忘。”佣者笑而应曰:佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵若为佣耕,何富贵也?也?”陈涉太息曰陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!之志哉!”籍贯籍贯身世身世志向志向陈涉有什么条件可以入“世家”?陈涉首事反秦,功大,故入“世家”。 第二段:谋划起义并作舆论准备, 思考: 1、陈胜、吴广在什么情况下起义的?、陈胜、吴广在什么情况下起义的? 2 2、陈胜、吴广起义为什么要起义?、陈胜、吴广起义为什么要起义?
3、 3、谋划起义时陈胜作了那些形势分、谋划起义时陈胜作了那些形势分析?又是如何取得人民的支持的?析?又是如何取得人民的支持的? 二世元年七月,二世元年七月,发闾左适戍渔阳发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当吴广皆次当行,行,为屯长为屯长。会天大雨,道不通,度。会天大雨,道不通,度已失期。已失期。失期,法皆斩失期,法皆斩。一是秦朝徭役繁重;一是秦朝徭役繁重;二是秦朝严刑酷法;二是秦朝严刑酷法;三是有一定的组织才能。三是有一定的组织才能。失期,法失期,法皆皆斩。陈胜斩。陈胜吴广乃谋曰:吴广乃谋曰:“今亡亦今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?死,举大计亦死;等死,死国可
4、乎?”陈胜曰:陈胜曰:“天下天下苦苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶今诚以吾众诈自称公子扶苏苏项燕,为天下唱,宜多应者。项燕,为天下唱,宜多应者。”策略策略直接原因直接原因根本原因根本原因 乃丹书帛曰乃丹书帛曰“陈胜王陈胜王”,置人所罾鱼腹中。,
5、置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大大楚兴,陈胜王。楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。语,皆指目陈胜。鱼腹藏书鱼腹藏书篝火狐鸣篝火狐鸣第三段第三段发动起义到建立张楚发动起义到建立张楚政权的经过。政权的经过。1、发动起义经历了哪三个场面?反映、发动起义经历了哪三个场面?反映了什么精神?了什么精神?“_”“_”“_”并杀两尉并杀两尉召令徒属召令徒属为坛而盟为坛而盟阅读第三段阅读第三段,思考思考:“且壮士不死
6、即已,死即举大名耳,且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!王侯将相宁有种乎!”这句话的思想这句话的思想含义是什么?含义是什么? 这句话表达了陈胜等人敢做这句话表达了陈胜等人敢做敢为,要做天下主人的英雄气概,敢为,要做天下主人的英雄气概,对封建等级制度进行否定。这种对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。思想在当时是难能可贵的。“王侯将相宁有种乎?!王侯将相宁有种乎?!”苟富贵,无相忘。苟富贵,无相忘。燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉!通过对话描写来刻画人物通过对话描写来刻画人物第一段陈胜与同伴们的对话,表现了第一段陈胜与同伴们的对话,表现了他他远大的志向和反抗意识远大
7、的志向和反抗意识;第二段陈胜同吴广的对话,反映了他第二段陈胜同吴广的对话,反映了他们们敢于斗争敢于斗争, ,善于斗争善于斗争的智慧和才能;的智慧和才能;第三段陈胜同戍卒的对话,表现出陈第三段陈胜同戍卒的对话,表现出陈胜胜反抗阶级压迫反抗阶级压迫的英雄气概。的英雄气概。叙述历史事件,评判历史人物;运用背景与细节,刻画人物形象。 哪些词语表现了起义军的胜利进哪些词语表现了起义军的胜利进军情况?结尾一句有什么作用?军情况?结尾一句有什么作用? “攻攻”“”“下下”“”“收收”“”“皆下皆下”等等动词,表明陈胜、吴广起义势如破竹、动词,表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。所向披靡。 结尾一句进一步反
8、映起义的影响、号结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大;农民起义风暴席卷各地,猛召力之大;农民起义风暴席卷各地,猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们,这场农民运动的爆发是历史的必人们,这场农民运动的爆发是历史的必然。然。 通通 假假 字字 发闾左发闾左谪谪戍渔阳戍渔阳( (適,通適,通“谪谪”,发,发配配) ) 为天下为天下唱唱( (唱,通唱,通“倡倡”,倡导。,倡导。) ) 固固以以怪之矣怪之矣( (以,通以,通“已已”,已经。,已经。) ) 被被坚执锐坚执锐( (被,通被,通“披披”穿着。穿着。) )一词多义一词多义会会天大雨(天大雨( )与皆来与皆
9、来会会计事(计事( ) 广广故故数数言欲亡(言欲亡( ) 扶苏以扶苏以数数谏谏故故( ) 项燕为楚项燕为楚将将( ) 上使外上使外将将兵(兵( ) 恰逢恰逢聚集、聚会聚集、聚会故意故意缘故缘故大将、将领 率领、带兵 道道不通不通( ) 伐无伐无道道( ) 功宜为功宜为王王 ( ) 陈胜陈胜王王 ( ) 皆皆次次当行当行 之之次次所旁所旁道义道路道路帝王称王称王(编次)(编次)(旅行或行军途中停留旅行或行军途中停留) 乃乃令令符离人葛婴将兵(符离人葛婴将兵( ) 陈守陈守令令皆不在(皆不在( ) 令令辱之辱之( ) 乃丹乃丹书书帛(帛( ) 得鱼腹中得鱼腹中书书( ) 以以数数谏故谏故( ) 卒
10、卒数数万人万人( )命令命令官名官名,县令县令写写字条字条屡次屡次 数词,几让让,使使等等死死公公等等遇雨遇雨令令辱之辱之号号令令召三老豪杰召三老豪杰陈守陈守令令皆不在皆不在间间令令吴广吴广(使)(使)(命令)(命令)(县令)(县令)(指使)(指使)卜者知其卜者知其指指意意皆皆指指目陈胜目陈胜(意图)(意图)(用手指)(用手指)(同样)(同样)(诸位)(诸位)词类活用词类活用死死国国:为国事(名词作状语):为国事(名词作状语)苦苦秦:苦于(形容词作动词)秦:苦于(形容词作动词)威威众:威服(形容词作动词)众:威服(形容词作动词)帛帛曰:在绸子上(名词作状语)曰:在绸子上(名词作状语)所所罾罾:
11、用网补(名词作动词):用网补(名词作动词)篝火篝火:用笼罩着火(名词作动词):用笼罩着火(名词作动词)指指目目:以目示意(名词作动词):以目示意(名词作动词)笞笞广:用鞭、杖或竹板打(名词作动词)广:用鞭、杖或竹板打(名词作动词)蕲蕲下下:攻下(名词作动词):攻下(名词作动词)刑刑其长吏:惩罚(名词作动词)其长吏:惩罚(名词作动词)固以固以怪怪之矣:感到奇怪(形容词作动词)之矣:感到奇怪(形容词作动词)当堂检测当堂检测 1 1陈胜、吴广发动起义的直接原因是:陈胜、吴广发动起义的直接原因是:根本原因是:根本原因是: 2 2陈胜为起义制定的策略是:陈胜为起义制定的策略是: 3 3陈胜在发动起义前所做的陈胜在发动起义前所做的“威众威众”准备准备是:是: 4 4、表现陈涉年轻时远大抱负的句子是、表现陈涉年轻时远大抱负的句子是5 5陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,
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