幼儿园2021体育教育教案5篇

1、小班体育课教案妈妈您在哪儿小班体育活动：妈妈您在哪儿活动目标：1. 练习向指定的方向跑。2. 理解并遵守游戏规则。活动准备：头饰卡 1 张( 幼儿活动资源包 ); 儿歌小蝌蚪。活动过程：1. 准备活动：组织幼儿在场地上学小蝌蚪游、小青蛙跳。创设情境：“现在老师是青蛙妈妈，你们是小蝌蚪，让我们一起做操吧! ”“跟着妈妈点点头， 转圈游一游， 向前跳一跳， 和妈妈抱一抱。 ”2. 学做游戏。教师讲解游戏的玩法。教师扮青蛙，幼儿扮小蝌蚪，“小蝌蚪”跟着“青蛙”四散地边游边念儿歌：“小蝌蚪，游呀游，圆圆脑袋黑黝黝，细细尾巴妞呀扭，小河里面游呀游，游来游去想一想，妈妈、妈妈你在哪儿?”当儿歌念到“游来游

2、去想一想”时，幼儿要闭上眼睛蹲下，教师立即跑到场地一端。当儿歌念完时，“小蝌蚪”睁开眼睛寻找“青蛙妈妈”，“青蛙妈妈”边招手边说：“孩子，我在这里。”“小蝌蚪”们迅速跑到“青蛙妈妈”的身边。教师带领幼儿做游戏，提醒幼儿遵守游戏规则，当念到“游来游去想一想”时，小蝌蚪要闭上眼睛蹲下。游戏熟练后，可请幼儿扮青蛙妈妈继续玩。3. 放松整理。幼儿跟着教师边念儿歌边做动作：“请你跟我伸伸臂，请你跟我甩甩手，请你跟我踢踢腿。”小班优秀体育活动教案大苹果分给谁设计意图：由于现在大多的家庭状况是 6+1 家庭，一名幼儿他的身边除了爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的关心爱护，因此在这种 家庭环境中成长起

3、来的幼儿大多都不会分享，不知道如何感恩。对于他们而言只知道和家长索取， 而不懂得回报。 对此我设计了 大苹果分给准 这一活动， 希望通过这节活动让幼儿学会与同伴， 成人分享好吃的食物。活动目标：1、通过分苹果活动，学会分享和谦让2、通过操作活动，提高解决问题的能力3、乐意与同伴，成人分享好吃的食物活动准备：1、奶奶、妈妈、小男孩、小女孩及1 个盘子、 3 个大苹果、 1 个小苹果的图片2、操作册大苹果分给谁3、每组 1 个点心盘，放入比幼儿人数数量少1 个的橘子，水彩笔人手 1 只活动过程：1、故事引入主题尝试为故事中的人物分苹果， 初步了解与别人分享东西的方法。故事：一个星期天，奶奶带着小妹

4、妹到欢欢家做客，妈妈端出一 盘水果，让欢欢分给大家吃，欢欢最喜欢吃苹果了，他看看盘子里大 小不一的苹果， 很快将苹果分好了， 小朋友你们看看欢欢分得合适吗？集体讨论欢欢分得是否合适，大胆说出自己的想法，如需调整， 并请个别幼儿上前调整。教师小结：有好吃的东西时应互相谦让大的分给别人，小的留给自己。2、将学到的分享方法加以实践， 深入感知分享好吃的东西时要先想到客人、长辈、同伴和比自己小的人。请幼儿坐在桌边，打开幼儿操作册大苹果分给准教师：请幼儿用连线的方式帮欢欢分苹果教师巡回观察指导3、迁移经验，尝试运用谦让和分享的方法品尝橘子教师：老师带来了好吃的橘子，可是不够每个小朋友分一个，怎么办？谁能

5、想出好办法？引导幼儿用谦让和分享的方法幼儿分组品尝橘子，教师巡回指导4、欣赏歌曲李小多分果果教师小结：小一班的小朋友你们真棒，大家都学会了如何来帮助欢欢分苹果吃。教师还发现了你们不仅学会了帮欢欢分苹果， 而且还学会了分享， 教师希望你们回家也给你们家里的人分苹果吃，大的分给别人，小的留给自己。活动反思：大苹果分给谁大苹果分给谁是一节小班社会领域的活动。这是一个培养幼儿学会谦让和分享的活动。幼儿，尤其是小班的幼儿，由于他们主要是以自我为中心，很少有与他人分享或谦让的机会。本活动通过让幼儿尝试不同的分水果的方法，能够培养幼儿形成好吃的东西与大家一起分享的意识和良好的文明行为习惯以及与他人交往的方法

6、。通过这节活动的开展， 使我班幼儿学会了与人分享， 谦让的行为。让他们知道了在我们的生活中，不仅仅是一味地索取，而是应该学会谦让、学会付出。虽然通过这一节小小的活动还不能让幼儿完全地明 白这个道理，但是在我们的一日生活活动中，教师会不时地向幼儿渗 透，使幼儿明白 分享，谦让 这一美德。在这节活动中，我班大多的幼儿都能够很情愿地与同伴分享，但是有个别的幼儿由于年龄小的原 因，他们对于与同伴分享这一主题比较抗拒。尤其是我班高绍喆小朋 友，这名幼儿从小同爸爸、妈妈、爷爷、奶奶生活在一起，加上爷爷、奶奶对孩子比较溺爱，什么好吃、好喝的东西都给孩子。造成了孩子 自私的性格，所以在组织的这节活动中，这名幼

7、儿表现的很突出，十 分不愿意与同伴分享。针对这名幼儿的行为，我和本班的另外一名教师一起讨论想出解决方法。 希望幼儿能学会分享， 懂得谦让这一美德。小班上学期体育教案快乐的毛毛虫活动目标：1、通过自主探索、模仿学习毛毛虫爬（并手并膝爬）的方法，掌握并手并膝爬的动作要领。2、遵守游戏活动的规则，体验爬行的乐趣。活动重点：目标 1活动难点：目标 1活动准备：1、已有经验：幼儿已有手膝着地爬的经验、认识毛毛虫2、材料准备：毛毛虫头饰、菜叶若干、泡沫垫若干拱形门4 个、圈 12 个，筐 4 个、音乐活动过程： 一、开始部分1、创设情境，引起幼儿的兴趣师：我是毛毛虫妈妈， 今天我要带着宝宝们一起去菜地里找

8、食物， 你们想和妈妈一起去吗？但是我们要先来活动一下身体哦。2、队列练习：一个大圆走。3、准备活动： 头部上肢体侧踢腿腹背跳跃整理。二、基本部分。1、幼儿探索毛毛虫爬的方法。（1） 师：去菜地的路上要经过一片小山坡，妈妈要请毛毛虫自己想办法爬过去，记得回来的时候要从旁边回来。（2） 幼儿在垫子上自由探索毛毛虫的爬法。（3） 请个别幼儿示范爬过小山坡的方法。师：你是怎么爬过小山坡的？2、幼儿学习新动作：毛毛虫爬 ( 并手并膝爬 ) 。（1） 教师示范、讲解动作要领。师：我的宝宝们可真能干，都学会了爬，可是，我们毛毛虫有一种和别人不一样的爬法，叫做毛毛虫爬。师：毛毛虫们先轻轻地趴在垫子上，前面的小

9、“脚”放在身体的前方，爬的时候，前面的小“脚”先向前，后面的小脚迅速地向前找前面的小“脚”。（幼儿观察并跟随教师一起做动作）（2） 幼儿自主练习，教师进行指导师：你们想学习这个新本领吗？我们一起来练习一下。教师观察幼儿的动作，及时纠正错误的爬法，小结幼儿的练习情况。师：刚刚我看到有些小毛毛虫爬的不太正确，爬的时候小手要同时向前伸出去，小脚要迅速地向前。 （可再让幼儿进行一次练习）3、游戏：毛毛虫找食物。（1） 介绍游戏玩法。师：刚刚我们学会了新本领，宝宝们都饿了，我们一起去找食物吃吧。毛毛虫们要先爬过小山坡，钻过山洞，跳过小丛林，找到我们 的食物嫩叶子，再从旁边回来，放到筐子里。 （邀请个别幼

10、儿进行示范。）（2） 提出活动要求。师：这里有 4 条小路，毛毛虫可以选择不同的小路去找食物，找到食物后要从旁边回来。把菜叶放进筐子里，可以再换一条小路去找食物。排好队，注意不要离前面小朋友太近，容易被踢到。（3） 幼儿游戏，教师巡回指导。引导幼儿用正确地方式爬行，提醒幼儿遵守游戏规则。（4） 小结幼儿游戏活动。师：许多毛毛虫都找到了自己的食物，还能选择不同的路线去找食物，你们真厉害。三、结束部分。1、放松运动。师：毛毛虫吃饱了吗？我们要来活动活动身体了，摸摸圆滚滚的肚子，拍拍自己的小脚。2、幼儿离场。师：毛毛虫累极了，准备好好睡一觉，呼噜噜呼噜噜。很长时间毛毛虫都没有动，突然，他伸了一个懒腰

11、，毛毛虫发现自己长了一对漂亮的翅膀，一下子飞起来了，变成了美丽的蝴蝶，轻轻地飞走了。小班体育游戏教案小小飞行员活动目标：1、练习双手侧平举， 进行下蹲、脚尖走、钻过山洞等的不同动作。2、根据教师的语言指令，变化不同的动作。活动准备：1、用橡皮筋系在两个大的椅子上，七把小椅子，平衡木、绘制的假山、大树，创设情境。2、音乐这是小兵、碰一碰。活动过程： 一、开始部分1、小朋友，欢迎你们来到飞行员训练营，你们知道飞行员是干什么的吗？你们想当飞行员吗？要成为一名合格的飞行员，可不是一件容易的事，需要学会很多的本领，你们有信心吗？2、让我们先来活动一下身体，准备接下来的训练吧。 （听音乐，做运动）二、基本

12、部分1、在飞行员训练营， 我是你们的教官， 你们一定要听好我的指挥， 不能自己乱跑。接下来，我们就要开始训练了，你们准备好了吗？2、请飞行员们开启你们的飞机，准备起飞喽！3、指导幼儿练习飞高飞低的动作，要求幼儿掌握下蹲飞，脚尖踮起飞的动作。4、教师带领幼儿在空地上试飞， 并提醒幼儿在飞的过程中注意听指挥，注意不碰撞。5、穿过山洞：请幼儿说说怎样穿过山洞， 穿过山洞时要注意什么？掌握要领。（教师示范个别练习集体练习）6、飞过树林：掌握要领，脚尖踮起飞。个别示范集体练习。7、飞过独木桥：鼓励幼儿勇敢的走过去。8、整体练习：穿过山洞飞过树林飞过独木桥飞回机场休息。三、结束部分庆祝活动音乐游戏：碰一碰

13、小班体育优质课教案树叶飘、小青蛙学本领游戏一：活动名称：树叶飘活动目的：练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。活动材料：户外有落叶的场地具体玩法：1、观察秋天树叶飘落下来的情景。2、幼儿扮演树叶，教师说儿歌，并和幼儿一起做动作。（1） 教师说：“秋风吹，树枝摇”，幼儿做双手向上方摆动的动作。（2） 教师说：“红树叶、黄树叶、片片飞来像蝴蝶”，幼儿双臂斜上举，做蝴蝶飞舞动作。（3） 教师说：“风小了”幼儿四散跑开。（4） 教师说：“风停了”幼儿原地蹲下。3、鼓励幼儿想象树叶飘落的情景，自由做动作。游戏规则：在游戏中听教师口令做动作。附儿歌：秋风吹，树枝摇 红树叶，黄树叶， 片片飞来像蝴蝶。风小了，风停了。游戏二：活动名称：小青蛙学本领活动目的：1、练习从 2030 厘米高处往下跳，发展腿部肌肉的力量。2、在学青蛙跳的过程中体验参与体育活动的乐趣。活动材料：小青蛙头饰卡每人一个，装饰成“池塘岸”的椅子若干（不同高度），“荷叶”（即时贴剪成）若干，活动背景音乐。具体玩法：1、准备活动：小青蛙们，每天锻炼身体好， （屈老师）让我们跳