小学语文二年级上册复习课教案

1、.小学语文二年级上册复习课教案教材分析： 苏教版小学语文二年级上册的根底知识点主要有多音字，各种形式的词语，反义词等。教学目的：1. 掌握本单元的重点知识多音字，各种形式的词语，反义词等。2.能举一反三，列出更多的相关知识点。让学生加深对语文学科的理解3.让学消费生学习语文的兴趣，有主动学习语文的愿望教学过程：一、导入师：谈话：同学们，今天有一个一年级的小朋友在学习?家?时遇到了点小费事，你还会背吗？是不是一年级的知识如今看来很简单呢？是呀！我们已经掌握了很多知识了，那你有信心来参加今天的智慧大擂台知识竞赛吗？师：来到我们比赛现场的有生：大家好，我们是本领最大的狮子队；大家好，我们是智慧之王老

2、虎队；大家好，我们是力大神勇的大象队；大家好，我们是聪明得意的熊猫队。合：让我们以最热烈的掌声为自己打气吧！看看咱们的这几支队伍，选手们个个虎虎生威，精神抖擞。师：今天的知识竞赛主要是为了检查同学们这一学期的知识收获情况，我们将从字，词，句几个方面去考考大家，当然这期间，我们也要考察哪支队伍的坐姿和写字姿势最标准，这样你们才能赢得最后的成功。同学们准备好了吗？为了可以更好的发挥同学们的聪明才智，咱们先来热热身。要求：只有写的认真漂亮的小组才能获得参赛的资格。怎样才能写好呢？三闯关-射击大比拼师；同学们让我们一起来到射击场，这儿呀，有很多的气球，聪明的你能射中它们吗？提醒你们，仔细看一看气球上面

3、的生字都有什么机密？生：多音字师：你认识上面哪个多音字，能说一说它的不同读音并分别组词吗？师：哇，气球全都射中了，想不想看看射击场的魔法叔叔对你们有什么样的评价呢？出示我真棒老师给每队都加上一个气球。师：同学们，除了我们射击场给出的多音字以外，学习中你还积累了哪些多音字，能说一说吗？你是怎么认识的？同样分别组词。生答老师也积累了几个，如今送给大家，我们一起来读读吧！师；同学们说得很好，看来平时都很用功，不过呀，还有一些容易混淆的双胞胎，不知道你是否能用火眼金睛分辨开呢？我们一起来写一写、读一读。生分组完成小试卷，再齐读四闯关-词语总发动师；同学们的射击程度都很不错，不知道小脑袋里的词语积累怎么

4、样？让我们一起来到词语总发动。师：我这里有很多的词语，先请每队派一名代表起来领读。其他生跟读看来大家都很厉害嘛！既然读得这么好，那你能为它们选择适宜的音节朋友吗？出示词语选音节师；出示卡片白茫茫，我刚刚不小心落下一张，我请同学来读一读。生读谁能用这种词语形式再说几个词呢？生答师；老师这儿有4种小动物，每种小动物后面都隐藏着一种词语形式，先请狮子队的队长来选。生选请狮子队的小朋友开火车依次说继续选图说师；别看我们的脑袋小，里面装得词语可不少。要装下这么多词语，我们在平日里就应该做到三多 五闯关-我会变师；小朋友们，不知道你们有没有看过西游记？生：看过你最喜欢里面的谁呢？孙悟空为什么？因为它会变来

5、变去变来变去，我们这个环节就叫我会变。师；出示我会变孙悟空说它先变一个。出例如子你能告诉大家你准备怎么变吗？师：总结方法，是偏旁的变化。谁来读一读这个词语生读你能让这个词语变变身，能用上我们学过的四字成语，让它读起来更美吗？生答师；这儿呢，同样有几种水果，每种水果后面都有几个词语要变，我这次请熊猫队的队长来选依次选，说师 ；同学们要记住：万变不离其宗，变来变去，学过的知识要记扎实。加气球六闯关-看看想想师；出示黑白图看了这幅图，你想说点什么？生说师；同学们你们说得真好，这些黑白，多少都是什么？生；反义词出示问题生活中你还积累了哪些反义词你呢？能写一写吗？师；同学们，拿出你们的水果来，在你们的水果上写下你知道的反义词。师；我请每队的同学来读一读你写得反义词。师；加气球师；同学们，在这个寒冷的冬天你最想得到什么？生：温暖师；老师呀有个小建议，我希望同学们能把这些装满知识的水果送给山区的孩子，让他们在寒冷的冬天也能收获知识，收获温暖。你们说好不好？那既然要送给它们，咱就应该写上句话，你想写什么呢？七完毕师；到这，我们的智慧大擂台就要和大家说再见了。最后，我们来比赛场上的得分情况。看来呀，大家都不相上下，智慧擂主要送你