最苦与最乐(林)

1、最苦与最乐最苦与最乐梁启超梁启超作者简介作者简介梁启超梁启超（18731929），字），字卓如，号任公，一字任甫，卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。良主义思想家、教育家。广东新会人，出生地主家广东新会人，出生地主家庭。庭。 早年求学于广州学海堂。早年求学于广州学海堂。1889年中举人。他主张年中举人。他主张“变法变法”、“育人才育人才”、“开学校开学校”、“变科举变科举”等。等。1898年参与戊戌变法，年参与戊戌变法，变法失败后流亡日本。晚变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。年任清华学校研究院导师。著有著有饮冰室合集饮冰室合集。

2、整体把握整体把握 听朗诵听朗诵，把握重点字词及注释，熟悉课文，把握重点字词及注释，熟悉课文内容内容 失意 如释重负 任重道远 死而后已 悲天悯人 莫若 契约 达观 海阔天空 心安理得 完成课后练习第三题完成课后练习第三题 思考：本文为一篇议论文，那么议论的基本要素有哪些？恩恩惠惠（ ） 如如释释（ ）重）重负负 契契（ ）约）约 揽揽（ ） 悲天悲天悯悯（ ）人人 卸卸（ ）却）却 监监督督（ ） hu sh q ln mn xi d 莫过于莫过于 证明出卖、抵押、租赁证明出卖、抵押、租赁等关系的文书等关系的文书 对不如意的事情看得开对不如意的事情看得开 形容大自然的广阔，也形容大自然的广阔，

3、也比喻想象或说话毫无拘比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际束，漫无边际 自信事情做得合理，心自信事情做得合理，心里很坦然里很坦然 莫若莫若 契约契约 达观达观 海阔天空海阔天空 心安理得心安理得 议论的基本要素议论的基本要素 论题论题 论点论点 论据论据 论证论证 射击射击 子弹子弹靶靶 瞄准发射瞄准发射 论题：最苦与最乐人生什人生什么么事最苦呢？事最苦呢？什什么么事最快事最快乐乐？最苦最苦与与最最乐乐之之间间有什有什么么关关系？系？（1-2） （3） （4-5） 细读细读1-2段，思考问题：段，思考问题： 1、作者认为人生最大的痛苦是什么？、作者认为人生最大的痛苦是什么？ 最大的痛苦是应尽的责任

4、未尽最大的痛苦是应尽的责任未尽 2、作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的？、作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的？ 作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比，作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比，说明这些痛苦都有办法排除，而独有责任未了的说明这些痛苦都有办法排除，而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头，无处可逃，从而说明苦是像千斤重担压在肩头，无处可逃，从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。了人生最大的痛苦是责任未了。 3、到底什么叫责任？它的范围有多大？作者是、到底什么叫责任？它的范围有多大？作者是怎样层层深入阐述的怎样层层深入阐述的 ？没责任的表现没责任的表现 欠钱没还欠钱没还 受恩

5、没报受恩没报 得罪人没赔礼得罪人没赔礼 对家庭 对社会 对国家 对自己 责任的范围三个三个“凡属凡属”：概括所有的责任。：概括所有的责任。 第一部分（第一部分（1- 21- 2）：）：论述未尽的责任是人论述未尽的责任是人生最大的痛苦生最大的痛苦 4、作者认为人生最大的快乐是什么？、作者认为人生最大的快乐是什么？ 最大的快乐是完成了责任。最大的快乐是完成了责任。 第二部分（第二部分（3 3）：）： 尽责任的人生最大的快乐 细读第三自然段细读第三自然段第三部分（第三部分（4-5）：）： 5、作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系、作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的？结论是什么？的？结论是什么？ 作者

6、认为：人因有责任而苦，尽大责则大作者认为：人因有责任而苦，尽大责则大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想谢却责任将永远痛苦，快乐就要尽责，想谢却责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。间趣味。 结论：结论： 要在尽责中寻找快乐要在尽责中寻找快乐 人生当勇于尽责，而不能逃避责任人生当勇于尽责，而不能逃避责任 分论点分论点1 1：负责任是人生最大的痛苦：负责任是人生最大的痛苦 分论点分论点2 2：尽责任是人生最大的快乐：尽责任是人生最大的快乐 中心论点：人生当勇于负责任，而不能逃避责任人生当

7、勇于负责任，而不能逃避责任小结：苦中有真乐小结：苦中有真乐 苦乐循环苦乐循环最苦最苦 最乐最乐 负责任负责任 尽责任尽责任 人生应尽责而不能避责人生应尽责而不能避责讨论：讨论： 如果你也身处于作者生活如果你也身处于作者生活时代那种内忧外患的环境时代那种内忧外患的环境中，你会认为什么事最苦，中，你会认为什么事最苦，什么事最乐？什么事最乐？作业：作业： 1 1、了解议论文中论据主要有哪两种？、了解议论文中论据主要有哪两种？主要的论证方法有哪些？主要的论证方法有哪些？ 2 2、思考：本文的语言有哪些特色？、思考：本文的语言有哪些特色？本文主要运用了哪些修辞手法？本文主要运用了哪些修辞手法？重要论据重

8、要论据事实论据事实论据人生能排遣之人生能排遣之苦苦（贫、老、（贫、老、死、失意等）死、失意等）不能逃躲之不能逃躲之 苦苦（欠钱未（欠钱未还、受恩未还、受恩未报等）报等） 三个三个“凡属凡属” 负责任之苦负责任之苦 理论论据理论论据 古语、俗古语、俗 语语尽责任之乐尽责任之乐 孔子孔子“无无入而不自得入而不自得” （摆事实讲道理） （引用） 理论论据理论论据 孟子：孟子：“君君子有终身之子有终身之忧忧”曾子曾子“任重任重而道远而道远” ” 尽责任之尽责任之苦中真乐苦中真乐 事实论据事实论据仁人志士忧仁人志士忧国忧民国忧民 诸圣诸神悲诸圣诸神悲天悯人天悯人 未尽责任是人生最大的痛未尽责任是人生最大

9、的痛 苦苦尽责任是人生最大的快尽责任是人生最大的快乐乐有人说有人说 论证结构论证结构 典型议论文思路：典型议论文思路： 提出问题提出问题 分析问题分析问题 解决问题解决问题 总论题总论题 分论证分论证 总结论总结论 本本文文 分论点一分论点一 分论点二分论点二 中心论点中心论点 （分）（分） （总）（总） 本文的主要论证方法本文的主要论证方法道理论证道理论证 举例论证举例论证 对比论证对比论证 运用讲道理的方法，用马列主义经运用讲道理的方法，用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点

10、。定理、公式等来证明观点。列举确凿、充分、有代表性的事例列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点证明论点 把两种事物加以对照、比较后，推把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法衬而出的论证方法 （理论论据）（理论论据） （事实论据）（事实论据） 道理论证道理论证 （理论论据）（理论论据） 举例论证举例论证 （事实论据）（事实论据） 对比论证对比论证 体现体现 引用了古语、俗语以及孔子、孟子、引用了古语、俗语以及孔子、孟子、曾子等名言论证曾子等名言论证 举了圣贤豪杰、仁人志士等例子举了圣贤豪杰、仁人志士等例子 最苦之事与最乐之事进行

11、对比论证最苦之事与最乐之事进行对比论证写作特色写作特色语言：语言： 流畅流畅让严肃的问题亲切化，易于接受让严肃的问题亲切化，易于接受 简洁简洁 口语化口语化“为什么呢？因为觉得对不住他呀！为什么呢？因为觉得对不住他呀！”“心上一块石头落了地心上一块石头落了地”“所以他到底还是乐，不是苦呀！所以他到底还是乐，不是苦呀！”语言运用语言运用 修辞手法：修辞手法： 设问：设问： 排比排比 ：反问：反问： 文章条理清晰，问题鲜明，有趣味性文章条理清晰，问题鲜明，有趣味性特点主要是自问自答特点主要是自问自答 最鲜明的符号是分号，特点是各分句最鲜明的符号是分号，特点是各分句句式相同或相近句式相同或相近用疑问的形式表达确定的意思，用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气，特点是只问不答，以加重语气，特点是只问不答，答案暗含在句中答案暗含在句中主题延伸 本文中作者提出把万事当责任来尽，便得本文中作者提出把万事当责任来尽，便得苦中