普通话等级与水平测试

1、普通话等级与水平测试普通话等级与水平测试教育科学系朱坤林教育科学系朱坤林二二0000七年三月七年三月普通话语音篇语音篇测试篇测试篇1、发音器官示意图发音器官示意图2、普通话的声母普通话的声母3、普通话的韵母普通话的韵母4、普通话的声调普通话的声调5、语流音变语流音变1、声母的分类声母的分类2、声母的发音部位声母的发音部位3、声母的发音方法声母的发音方法4、难点声母的对比难点声母的对比普通话声母可分为：辅音声母和零声母两类。普通话声母可分为：辅音声母和零声母两类。辅音声母是位于音节前面的声母，普通话共有辅音声母是位于音节前面的声母，普通话共有21个辅音声母。个辅音声母。 辅音声母发音时，在发音器

2、官内受到阻碍的部位叫辅音声母发音时，在发音器官内受到阻碍的部位叫发音部位。根据不同的发音部位，可将普通话声母分为发音部位。根据不同的发音部位，可将普通话声母分为7类：类： 1、双唇音，上、下唇闭合，阻塞气流构成阻碍而形、双唇音，上、下唇闭合，阻塞气流构成阻碍而形成的音。共有三个：成的音。共有三个：b、p、m 2、唇齿音，上齿和下唇靠近，形成阻碍而发出的音。、唇齿音，上齿和下唇靠近，形成阻碍而发出的音。只有一个：只有一个：f 3、舌尖前音：舌尖与下齿背接近或接触形成阻碍而、舌尖前音：舌尖与下齿背接近或接触形成阻碍而发出的。共有三个：发出的。共有三个：z、c、s 4、舌尖中音，舌尖接触上齿龈形成阻

3、碍发出的、舌尖中音，舌尖接触上齿龈形成阻碍发出的音。共有四个：音。共有四个：d、t、n、l 5、舌尖后音，舌尖接触或接近硬腭前部形成阻、舌尖后音，舌尖接触或接近硬腭前部形成阻碍发出的音。共有四个：碍发出的音。共有四个：zh、ch、sh、r 6、舌面音，舌面前部接触或接近硬腭前部形成、舌面音，舌面前部接触或接近硬腭前部形成阻碍而发出的音。共有三个：阻碍而发出的音。共有三个：j、q、x 7、舌根音，舌根接触或接近软腭形成阻碍而发、舌根音，舌根接触或接近软腭形成阻碍而发出的音，又称舌面后音。共有三个：出的音，又称舌面后音。共有三个：g、k、h 声母的发音方法是指发音时，气流在发音部位构成阻声母的发音

4、方法是指发音时，气流在发音部位构成阻碍和克服阻碍的方法，主要有三个方面：构阻和除阻的方碍和克服阻碍的方法，主要有三个方面：构阻和除阻的方式，气流的强弱和声带是否颤动。式，气流的强弱和声带是否颤动。1、构阻和除阻的方式、构阻和除阻的方式根据发音时构成阻碍和克服阻碍的方式，普通话声母分为：根据发音时构成阻碍和克服阻碍的方式，普通话声母分为：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。（1）塞音，发音时，成阻的两个部位完全闭合，阻碍气流，）塞音，发音时，成阻的两个部位完全闭合，阻碍气流，但气流冲破阻碍，爆破成音。普通话声母中共有六个塞音：但气流冲破阻碍，爆破成音。普通话声母中共有

5、六个塞音：b、p、d、t、g、k（2）擦音，发音时，两个发音部位之间形成窄缝，气流从）擦音，发音时，两个发音部位之间形成窄缝，气流从中摩擦而出，形成擦音。普通话共有六个擦音：中摩擦而出，形成擦音。普通话共有六个擦音：f、h、x、s、sh、日、日（3）塞擦音，发音时两个发音部位首先闭合，阻塞气流，）塞擦音，发音时两个发音部位首先闭合，阻塞气流，然后逐渐打开，形成窄缝，气流摩擦而出，形成塞擦音。然后逐渐打开，形成窄缝，气流摩擦而出，形成塞擦音。普通话声母有六个塞擦音：普通话声母有六个塞擦音：j、q、z、c、zh、ch（4）鼻音，发音时成阻的两个部位完全闭合，软腭下降，）鼻音，发音时成阻的两个部位完

6、全闭合，软腭下降，打开鼻腔通道，气流从中流出，同时颤动声带，发出鼻音。打开鼻腔通道，气流从中流出，同时颤动声带，发出鼻音。普通话声母中共有两个鼻音：普通话声母中共有两个鼻音：m、n（5）边音，发音时舌尖与硬腭前部接触，形成阻碍，气流）边音，发音时舌尖与硬腭前部接触，形成阻碍，气流从舌头两边流出，同时颤动声带，发出边音。普通话只有从舌头两边流出，同时颤动声带，发出边音。普通话只有一个边音：一个边音：l2、气流的强弱、气流的强弱根据发音时气流的强弱，普通话中的塞音、塞擦音根据发音时气流的强弱，普通话中的塞音、塞擦音又可分为送气音和不送气音。又可分为送气音和不送气音。（1）送气音，发音时，呼出的气流

7、较强。普通话声）送气音，发音时，呼出的气流较强。普通话声母有六个送气音：母有六个送气音：p、t、k、q、c、ch（2）不送气音，发音时，呼出的气流较弱。普通话）不送气音，发音时，呼出的气流较弱。普通话声母有六个不送气音：声母有六个不送气音：b、d、g、j、z、zh3、声带是否颤动、声带是否颤动（1）浊音，发音时，需要颤动声带。普通话声母）浊音，发音时，需要颤动声带。普通话声母共有四个浊音：共有四个浊音：m、n、l、r（2）清音，发音时，声带不颤动。普通话声母有）清音，发音时，声带不颤动。普通话声母有17个清音：个清音：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh舌尖

8、前音舌尖前音z、c、s与舌尖后音与舌尖后音zh、ch、sh鼻音鼻音n与边音与边音l唇齿音唇齿音f与舌根音与舌根音h1、韵母的概念韵母的概念2、韵母的分类韵母的分类3、难点韵母的对比难点韵母的对比 韵母是位于声母后面的因素。根据韵母是位于声母后面的因素。根据其内部结构的不同可以分为单韵母、复其内部结构的不同可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母。韵母和鼻韵母。单韵母是一个元音因素构成的。普通话韵母单韵母是一个元音因素构成的。普通话韵母中共有十个单韵母，其中七个是舌面元音，中共有十个单韵母，其中七个是舌面元音，三个是舌尖元音。三个是舌尖元音。舌面元音发音时，主要由舌面起作用，取决舌面元音发音时，主要由舌面

9、起作用，取决于舌位的高低、前后和是否圆唇。于舌位的高低、前后和是否圆唇。发舌尖元音时，主要是舌尖起作用，取决于发舌尖元音时，主要是舌尖起作用，取决于舌尖活动的前后和是否圆唇。舌尖活动的前后和是否圆唇。 复韵母由两个和三个元音因素复合而成。普通话共复韵母由两个和三个元音因素复合而成。普通话共有十三个复韵母，根据发音时响度、长短、强弱的不同可有十三个复韵母，根据发音时响度、长短、强弱的不同可以分为三类：以分为三类： （1）韵腹在前的，叫前响复韵母：）韵腹在前的，叫前响复韵母：ai、ei、 ao、ou （2）韵腹在后的，叫后响复韵母：）韵腹在后的，叫后响复韵母：ia、ie、ua、uo、e （3）韵腹

10、在中间的叫中响复韵母：）韵腹在中间的叫中响复韵母：iao、iou、uai、uei 鼻韵母是由元音和鼻辅音韵尾共同组成的，鼻韵母是由元音和鼻辅音韵尾共同组成的，分为前鼻韵母和后鼻韵母两类：分为前鼻韵母和后鼻韵母两类：（1）前鼻韵母，由）前鼻韵母，由“n”做韵尾，共八个：做韵尾，共八个：an、 ian、uan、an、en、in、uen、n（2）后鼻韵母由）后鼻韵母由“ng”做韵尾，也有八个：做韵尾，也有八个：ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong 分清分清e、o和和 分清分清uo和和o 发好单韵母发好单韵母 不以不以ong代代ueng 区分前鼻韵母和后鼻韵母区分前鼻

11、韵母和后鼻韵母1、声调的概念声调的概念2、调值和调类调值和调类3、普通话的声调普通话的声调 声调是构成音节不可缺少的部分，贯穿声调是构成音节不可缺少的部分，贯穿在整个音节中，通过高低起伏变化，起到区在整个音节中，通过高低起伏变化，起到区别语义的作用。别语义的作用。 调类是是一种语言中声调的种类。汉语有四个调类是是一种语言中声调的种类。汉语有四个调类：阴平、阳平、上声、去声。调类：阴平、阳平、上声、去声。 调值就是声调的高低、升降、长短的变化，也调值就是声调的高低、升降、长短的变化，也就是声调的实际读法。普通话的调值有四个：就是声调的实际读法。普通话的调值有四个：55（阴平）、（阴平）、35（阳

12、平）、（阳平）、214（上声）、（上声）、51（去（去声）。一般采用无度标调法来对声调进行描写。声）。一般采用无度标调法来对声调进行描写。 人们在说话时，一般总是连续不断地发出人们在说话时，一般总是连续不断地发出音节，形成语流。在语流中，这些音节相互影音节，形成语流。在语流中，这些音节相互影响，就引起了语音的变化，称为响，就引起了语音的变化，称为“语流音变语流音变”。 普通话的语流音变主要有以下四种：变调、普通话的语流音变主要有以下四种：变调、轻声、儿化和轻声、儿化和“啊啊”的变读的变读l 普通话水平测试等级标准普通话水平测试等级标准l 普通话测试样卷及语音示普通话测试样卷及语音示范范甲等：甲

13、等：朗读和交谈时，语音标准，词语、朗读和交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总是分率在测试总是分率在3%以内。以内。乙等乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，词：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在分率在8%以内。以内。甲等：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，甲等：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻音、边鼻音等）表达流畅。少数难点音（平翘舌

14、音、前后鼻音、边鼻音等）有时出现失误。词语、语法极少失误。测试总失分率在有时出现失误。词语、语法极少失误。测试总失分率在13%以内。以内。乙等：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到乙等：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音（平翘舌音、前后鼻音、边鼻音、位现象。难点音（平翘舌音、前后鼻音、边鼻音、fu-hu、送气不送气音、丢介音、复韵母单音化等）失误较多。方送气不送气音、丢介音、复韵母单音化等）失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法情况。测试总失言语调不明显。有使用方言词、方言语法情况。测试总失分率在分率在20%以内。以内。甲等：朗读和自由交谈时，

15、声韵母发音失误较甲等：朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。词语、语法有失误。测试总方言语调明显。词语、语法有失误。测试总是分率在是分率在30%以内。以内。乙等：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，乙等：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在测试总失分率在40%以内。以内。 披披 饿饿 街街 歌歌 日日 坡坡 雪雪 科科 缩缩 册册 麻麻

16、旅旅 季季 池池 利利 思思 杂杂 租租 撇撇 奶奶 区区 漱漱 碑碑 偶偶 表表 勺勺 雁雁 票票 剜剜 嫂嫂 月月 套套 歪歪 跳跳 位位 摔摔 药药 岁岁 篮篮 桥桥 爹爹 怀怀 财财 袄袄 转转 否否 暂暂 沟沟 串串 蚌蚌 选选 拴拴 秦秦 简简 当当 型型 晕晕 脓脓 润润 凝凝 电电 夏夏 矿矿 软软 先先 准准 信信 人人 花花 群群 灌灌 嫩嫩 权权 狂狂 翁翁 坑坑 巷巷 荒荒 绒绒 增增 腮腮 哑哑 挖挖 靠靠 佑佑 淌淌 庸庸 田田 迥迥 佛佛 奖奖 跟跟 寸寸 脏脏 冬冬 山山 走走 二二 上上 牛牛 一、读单音节词（一、读单音节词（100个个/3分钟）分钟）二、读双

17、音节词（二、读双音节词（50个个/3分钟）分钟） 存在窗户抽象尾巴老板存在窗户抽象尾巴老板 同盟聘请恳切会计同盟聘请恳切会计 大伙儿大伙儿 扰乱绿化耳朵苹果角色扰乱绿化耳朵苹果角色 承认庄稼耍弄蘑菇墨水儿承认庄稼耍弄蘑菇墨水儿 暴虐非常美好否则解放暴虐非常美好否则解放 隧道快餐脉搏纠正有点儿隧道快餐脉搏纠正有点儿 左右突击批准蜜蜂落选左右突击批准蜜蜂落选 喧嚷时光司法善良小曲儿喧嚷时光司法善良小曲儿 边卡汤圆凉爽俊俏王冠边卡汤圆凉爽俊俏王冠 我常常遗憾我家门前那块丑石，它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么我常常遗憾我家门前那块丑石，它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时

18、候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 它不像汉白玉那样的细腻，可以刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶它不像汉白玉那样的细腻，可以刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨

19、厌起它来，曾合伙来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件

20、了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就里，荒草里，一躺就/是几百年了！是几百年了！ 我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于