国家开放大学电大《遗传与育种》期末题库及答案

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2、中，杂种产生的不同类型的性细胞，数目是 的，而杂种所产生的雌雄性细胞的结合是 的。3. 互换值代表。互换值越大说明 o4. 核酸由于所含的戊糖的不同，可以分为两大类：和 o5. 原产高纬度地区的品种，引到低纬度地区种植，会因不能满足感温阶段对 的要求和感光阶段对一一的要求，而表现生育期延长，成熟期延迟等。三、单选题（每题2分，共30分）1. 同源染色体配对，出现联会现象是在（）。A. 细线期 B.偶线期C.粗线期 D.双线期2. 精核与极核结合，形成（）。A. 二倍体的合子B.三倍体的胚乳c.将来的胚D.双受精现象B3. 基因间发生一次互换，产生的4个配子，互换的占（）oA. 100% B.

3、75%C. 50% D. 25%4. 在一对杂合基因的基础上，每增加一对基因，F。形成的配子种类就增加（A. 3倍 B. 2倍C. 4倍D. 5倍5. 缺失可造成（）oA. 基因的剂量效应 B.回复突变C.半不育现象D.假显性现象6. 易位与交换的不同在于（）oA. 易位发生在同源染色体之间B. 易位发生在非同源染色体之间C. 易位的染色体片段转移可以是相互的D. 易位的染色体片段转移是单方面的7. 如果两对染色体中各缺少了一条，称为（）。A.单体 B.缺体C.三体、D.双单体8. 下列只存在于RNA中的是（）oA.腺噤吟B.鸟嚎吟C.胸腺嗟嚏D.尿嚅嚏9. DNA把遗传信息传递给mRNA的过

4、程叫做（）。A.转化 Bo转染C.转录 D.转导10. 通过编码蛋白质而影响性状表现的，称为（）oA.内含子 B.转座基因C.调控基因 1）.结构基因11. 当DNA分子中插入或缺失一个碱基时发生的突变，称为（）0A.移码突变B.点突变C.转换 D.颠换12. 有性繁殖作物的杂种优势利用，需要年年制种，是因为（）。A. 隐性有害基因纯合B. 有半不育现象C. 有雄性不育现象D. 杂种二代会出现分离和重组13. 种质资源工作的主要内容是（）。A. 种质资源的收集、整理、保存和研究利用B. 遗传资源、基因资源的收集C. 积累由于自然和人工引起的遗传变异D. 准确地选择原始材料14. 引种的工作环节

5、包括()oA. 选择优株，混合播种B. 选择不同生态类型的亲本C. 注意选用配合力好的亲本D. 对外地引进的种子应进行检疫15. 选择优良单株，进行分系种植比较，选优系繁殖成原种，称为()oA. 改良混合选择法B. 单系选择法C. 三圃制原种生产D. 良种生产四、简答题(每题6分，共12分)1. 玉米的有色与白色、皱皮种子与饱满种子由两对基因，C与C、Sh与sh决定。用纯合的有色皱皮 品系(CCshsh)与纯合的白色饱满品系(ccShSh)杂交，得杂合的有色饱满F。F。与纯合隐性白色皱皮品系 回交，得下列子代：有色皱皮21379,白色饱满21096有色饱满 638, 白色皱皮 672问这两个基

6、因之间的重组率是多少？2. 在番茄中红果(R)是黄果(r)的显性，写出下列杂交子代的基因型和表现型，并写出它们的比例。(l) RrXrr(2) Rr X Rr(3) Rr X RR五、问答题(每题9分，共18分)1. 制定育种目标的原则是什么？2. 说明选择育种的主要技术环节。试题答案及评分标准(供参考) 一、名词解释(每题5分，共20分)1. 共显性：两基因之间没有显隐性关系，两者都得到表现，称为共显性。2. 异源多倍体：不同种属间杂交个体的后代的染色体组加倍而形成异源多倍体。3. 密码子：mRNA上的三个相邻的核昔酸构成一个三联体，决定肽链上的一个氨基酸，这些特定的核 昔酸三联体称为密码子

7、。4. 突变：是指在染色体结构上看不出的、一定位点上基因内部的化学变化所引起的变异。二、填空（每 空2分，共20分）1 .间期分裂期2. 相等随机3. 基因间的距离距离越远4. 核糖核酸（RNA）脱氧核糖核酸（DNA）5 .低温长日照三、单选题（每题2分，共30分）I. B2. B 3. C 4. B 5. D6. B7. D 8. D 9. C 10. DII. A 12. D 13. A 14. D 15. A四、简答题（每题6分，共12分）1. 答：（638+672） / （21379+21096+638+672）=2. 99% （计算方法 3 分,结果 3 分）2.答：（l）RrX r

8、r 一子代基因型为IRr： lrr,表现型为1黄果：1红果；（2）RrXRr 一子代基因型：1RR： 2Rr： Irr,表现型为3红果：1黄果；（3）RrXRR 一子代基因型：1RR： IRr,表现型全部为红果。（每小题2分，基因型1分，表 现型1分）五、问答题（每题9分，共18分）1. 答：制定育种目标首先要考虑国民经济和生产发展的需要，以增加预见性（3分）；第二要考虑现有 品种有待提高和改进的主要性状，也要考虑次要性状（2分）；第三，育种目标要具体可行，要有具体的性 状和明确的要求（2分）；第四，要考虑品种的合理搭配（2分）。2. 答：注意取材，要在生产上广泛栽培的品种中选择（3分）；要有

9、明确而具体的选择目标及一定的选 择数量，应在综合性状优良的基础上，着重克服个别缺点（3分）；要准确鉴定，多看精选要注意在生长 条件正常、均匀一致的情况下选择（3分）。遗传与育种题库及答案二遗传与育种题库及答案二一、名词解释（每题5分。共20分）1. 基因型：2. 交换值：3. 非整倍体：4. 遗传率：二、填空题（每空2分。共20分）1. 细胞分裂一般是由问期和分裂期组成的，时间较长，时间较短。2. 重复区段排列方式的不同引起的遗传差异，称为 o重复区段数目的增多产生的遗传效应，称为 O3. 广义的遗传工程包括 和 o4. 可遗传的雄性不育可以分为 和 等类型。5. 原产高纬度地区的品种，引到低

10、纬度地区种植，经常会表现生育期,营养器官加大，成熟期 O三、单选题（每题2分。共30分）1. 精核与极核结合，形成（）。A. 二倍体的合子 B.三倍体的胚乳C.将来的胚D.双受精2. 基因间发生一次互换，产生的4个配子，互换的占（）oA. 100% B. 75%C. 50%D. 25%3. 性别决定中最常见的方式是由（）。A.性染色体决定B.染色体倍数性决定C.环境影响决定D.基因差别决定4. 无籽西瓜属于（）。A.单倍体 8O二倍体C.三倍体 D.同源四倍体5. mRNA上相邻的三联体决定多肽链上的一个（）。A.氨基酸8.核昔酸C.密码子 D.核糖核酸6. 利用质粒作载体将重组DNA分子导入

11、宿主细胞，称为（）。A.转导 B.转化C.转染 D.转座7. 下列属于物理诱变因素的是（）。A.亚硝酸 8.烷化剂C.碱基类似物D.紫外线8. 当DNA中的一个嚎吟被一个嗟嚏所替代时，我们称发生了（A.转换 、8.点突变C移码突变D.颠换9. 平均数反映的是群体内的（）oA.差异程度B.整齐度C.平均表现D.变异范围10. Aa自交，后代中基因型为aa的占（）。A. 100% B. 75%C. 50% D. 25%11. 在雄性不育三系配套中，S（rr）XN（rr）, F。表现不育，N（rr）称为（）。A.不育系8.保持系C.恢复系 D.恢复杂合体12. 育种学的任务是（）。A.收集、整理种质

12、资源8,研究理化诱变因素C.有目的有计划地对植物进行选择D.研究改良现有品种和创造新品种13. 以下为异花授粉的作物是（）oA.小麦 B.水稻C.玉米D.大麦14. 选择优良单株，进行分系种植比较，选优系繁殖成原种，称为（）oA.改良混合选择法B.单系选择法C.三圃制原种生产.D,良种生产15. 下列叙述中，说明诱变育种特点的是（）。A.正交与反交结果不同B.变异呈连续性，易受环境影响C.可以有效改变个别单一性状D.有物理诱变剂、化学诱变剂四、简答题（每题5分。共10分）1. 豌豆豆皮颜色，灰色对白色是显性。在下列的杂交试验中，已知亲本的表型而不知其基因型，产 生的子代列表如下：G代表灰色基因

13、，g代表白色基因，请写出每个亲本可能的基因型。亲本灰X白子代灰82 白78（2）灰X灰子代灰118 白39（3）自X白 子代灰0白50（4）灰X白子代灰74 白0（5）灰X灰 子代灰900 02.制定育种目标的原则是什么？五、问答题（每题10分。共20分）1. 玉米的有色与白色、皱皮种子与饱满种子由两对基因，C与c、Sh与sh决定。用纯合的有色皱皮 品系（CCshsh）与纯合的白色饱满品系（ccShSh）杂交，得杂合的有色饱满F。Fo与纯合隐性白色皱皮品系 回交，得下列子代：有色皱皮21379,白色饱满21096有色饱满 638,白色皱皮 672问这两个基因之间的重组率是多少？2. 杂交育种过

14、程中需设置哪6个园圃?各圃的工作内容是什么？试题答案及评分标准（供参考）一、名词解释（每题5分。共20分）1. 基因型：遗传学上，通常把从亲代获得的某一性状的遗传基础或遗传基础的总和称为基因型。2. 交换值：交换值是指两对基因间发生染色体节段交换的频率。在基因问只有一次交换的情况下， 交换值等于重新组合配子数占总配子数的百分率。3. 非整倍体：染色体组内的个别染色体数目有所增减，使细胞内的染色体数目不成基数的完整倍数, 称为非整倍体。4. 遗传率：某一数量性状经过有性繁殖在后代中能得到继续表现的能力，通常以遗传方差占总方差 的百分数表示。二、填空题（每空2分。共20分）1 .间期分裂期2. 位

15、置效应剂量效应3. 基因工程细胞工程4. 核不育型质核不育型5. 延长延迟三、单选题（每题2分。共30分）1. B2. C 3. A 4. C 5. A6. B7. D 8. D 9. C 10. D11. B 12. D 13. C 14. A 15. C四、简答题（每题5分。共10分）1. 答:（l）GgXgg （2）GgXGg（3）ggXggo （4）GGXgg（5）GGXGG（或 Gg）（每小题 1 分）2.答：制定育种目 标首先要考虑国民经济和生产发展的需要，以增加预见性（1分）；第二要考虑现有品种有待提高和改进的主要性状，也要考虑次要性状（1分）；第三，育种目标要具体可行，要 有具

16、体的性状和明确的要求（2分）；第四，要考虑品种的合理搭配（1分）。五、问答题（每题10分。共20分）1. 答：（638+672） / （21379 十 21096+638+672） 2. 99% （10 分）2. 答：由6个园圃和试验组成。（1）原始材料和亲本圃，将每一杂交组合的亲本相邻种植o （2）选种 圃，种植杂交组合各分离世代。（3）鉴定圃，种植选种圃升级的新品系及上年鉴定圃中需要继续鉴定的材 料。（4）品种比较试验，种植由鉴定圃升级的品系和上年品比试验中需要继续试验的优良品种，这是育种 工作中最后一个重要环节。（5）区域试验，经品比试验选出的品系，分别在一定生态区域的不同地点上试 验，

17、一般试验23年一，目的是鉴定品系的适应种植区域。（6）生产试验，经区域试验，将少数入选品系 安排在适应区域内的多试验点上，在大而积生产条件下鉴定品系的生产能力。（答出各圃和试验名称，可 得6分，能简单说明各圃内容的，可得满分。不完全的，酌情扣分）。遗传与育种题库及答案三一、单选题（每题2分，共30分）1. 细胞膜是（）。A.胶体溶液B.细胞能量代谢中心C合成蛋白质的主要场所D.有选择性的渗透性膜2. 细胞核中看不到染色体的结构，看到的只是染色质，这细胞处在（）。A.间期 B.分裂前期C.中期 D.后期3. 干扰程度的大小，用符合系数来表示，符合系数为0,表示（）oA.说明没有干扰B.超出了变动

18、范围C.发生了完全干扰D.实际值与理论值不符4. 无籽西瓜属于（）。A.单倍体 B.二倍体C.三倍体 D.同源四倍体5. 关于DNA链，错误的一项是（）。A. DNA分子有两条链 B.两条链反向平行C.两条链的方向都是从5, 一 3'D.两条链围绕同一个轴盘旋6. 核酸的基木结构单位是核昔酸，组成核昔酸的是（）oA.氨基酸和戊糖B.磷酸和核昔C嘿吟和嗟嚏D.磷酸和氨基酸7. 下列属于物理诱变因素的是（）oA.紫外线 B.烷化剂C.碱基类似物 D.亚硝酸8. 当标准差大时（）。A. 表明变数的变动程度较大，平均数的代表性较强B. 表明变数比较整齐，平均数的代表性强C. 表明变数的变动程度

19、较大，平均数的代表性差D. 表明变数比较整齐，平均数的代表性差9. 谷类作物的产量构成因素为（）。A. 播种面积、株数和粒重B. 单位而积穗数、穗粒数和粒重C播种而积、穗粒数和粒重D.播种而积、亩穗数和粒重10. 属于植物有性繁殖的方式有（）。A.常异花授粉 B.自花授粉c.异花授粉D.以上三种都是11. 在影响引种的众多生态因素中，首要的因素是（）。A.生物的 B. 土壤的C气候的 D.水分的12. 植株、器官和细胞的“巨型性”是（）的显著特征。A.杂种优势B.同源多倍体C. 孤雌生殖D.无融合生殖13. 遗传组成为S（rr）的品种，为（）。A.不育系 B.,恢复系C.保持系 D.自交系14

20、. 二圃制原种生产是指采用（）oA.株行圃和株系圃 B.株系圃和原种圃C.株行圃和原种圃 D.原种圃和一级种子田15. 下列属于诱变育种的特点为()。A.正交与反交结果不同B.变异呈连续性，易受环境影响C.可以有效改变个别单一性状D.有物理诱变剂、化学诱变剂二、名词解释(每题5分。共20分)16. 染色体：17. 不完全显性：18. 数量性状：19. 母性影响：三、填空(每空2分，共20分)20. 重复区段排列方式的不同引起的遗传差异，称为 o重复区段数目的增多产生的遗传效应,称为 O21. 细胞质遗传的特点为连续回交只能置换，而置换不了 o22. 混合选择育种的程序为：选择, 播种，繁殖推广

21、。23. 两亲本进行杂交称为成对杂交或o用两个亲本以上进行两次以上的杂交方式，称为o24. 品种混杂退化的原因主要是、基因突变和分离以及不良环境条件的影响。四、简答题(每题5分。共10分)25. 已知玉米中非甜玉米(Su)为甜玉米(su)的显性，今有一粒非甜种子，试问用什么方法证明它是非甜纯合体(SuSu)或非甜杂合体(Susu) ?26. 请说明品种的概念。五、问答题f每题10分.共20分)27. 番茄中果实圆形(A)对梨形(a)是显性，单一花序(B)对复状花序(b)是显性，已知这两对性状是连锁的。现用两个纯合亲本杂交，Fi再与梨形、复状花序双隐性个体测交，测交子代的四种类型及其个体数为；圆

22、形、单一花序34 圆形、复状花序214梨形、单一花序216 梨形、复状花序 36求交换值，并指出是相引相还是相斥相。28. 在杂交育种程序中需设置哪6个园圃？试题答案及评分标准（供参考）一、单选题（每题2分，共30分】1.D2. A3:C4.C5.C6.B7. A8.C9. B10. D11. C12. B13. A14. C15. C二、名词解释（每题5分，共20分）16. 染色体；细胞核内由DNA和核蛋白等组成，能吸附碱性染料的有结构的线状体，是遗 传物质的载体。17. 不完全显性：是指F,不表现显性亲本的性状，而表现为双亲的中间类型。18. 数量性状：性状间呈连续性变异，没有明显的质的界

23、限的，称为数量性状。19. 母性影响：是由于核基因的产物积累在卵细胞中的物质所决定的，而不是细胞质基因所决定的。三、填空（每空2分，共20分）20. 位置效应剂量效应21. 核基因 细胞质22. 优株、穗、铃混合23. 单交复交24. 机械混杂生物学混杂四、筒答恿每息5分，共10分）25. 答：将这粒种子种下后人工自交，如果果穗上结的种子全为非甜种子，证明这粒非甜种子是纯合体（SuSu） I如果结的种子出现了甜与非甜的分离，表明这粒非甜种子是杂合体（Susu）o26. 答：品种是人类在一定生态条件和经济条件下，根据需要而创造的一类群体（2分）。这个群体在遗传性上具有相对的稳定性（1分），在形态

24、上具有相对的一致性（1分），在一定地 区和一定的栽培条件下，其产量、品质、生育期、抗逆性等方面符合人类生产、生活的需要，并能 用普通的繁殖方法保持其稳定性（1分）。五、问答题（每囊10分，共20分J27. 答；它们属于相斥相（4分），这两对基因的交换值为：（34+36）/（216+214+34+36） X100%=1426（6 分）28. 答：（1）原始材料和亲本圃（2分）；（2）选种圃（2分）；（3）鉴定圃（2分）;（4）品系比较试验（2分）；（5）区域试验（1分）,（6）生产试验（1分）。遗传与育种题库及答案四一、名词解释（每题5分。共20分）1. 异源多倍体：2. 转录：3. 密码子：4

25、. 种质资源：二、填空题（每空2分，共20分）1. 如果我们把遗传学的发展历史高度概括一下，遗传学大约可以分为三个发展阶段：奠基阶段、和 O2. 孟德尔对分离现象的解释是，在精细胞和卵细胞形成中，成对的遗传因子,使得所产生的 性细胞只有成对遗传因子中的,3. 染色体缺失了一个臂的外端一段，称为。染色体缺失了一个臂内的一段，称为 o4. 选择的基本方法包括 和 o5. 用三系配制杂交种时，一般需设2个隔离区，一个用来,另一个用来。三、单选题（每题2分，共30分）1. 发现连锁遗传现象的重要意义在于（）。A. 奠定和促进了分子遗传学的发展B. 推翻了混合遗传的观念C. 将遗传学研究与细胞学紧密结合

26、了起来D. 发展了微生物遗传学和生化遗传学2. 非姐妹染色单体间出现交换一般是在（）。A细线期 B.偶线期C粗线期 D.双线期3-两个或两个以上独立事件同时发生的概率等于各个事件发生的概率的（）oA 和 B.乘积C 比D.比的倒数4. 缺体是染色体（）。A.发生了缺失B.缺了一对C 缺了一条D.结构变异的一种5. 下列不存在于RNA中的碱基是（）。A.腺n票吟B.鸟噂吟C.尿嗟嚏D.胸腺I®嚏6. 细胞中传递遗传信息的即人是（）。,A. rRNA B. tRNAC. mRNA D. SnRNA7 在亲缘关系相近的种间，发生相似的突变，称为突变的（）oA平行性 B.可逆性C重演性 D.

27、多方向性8. 标准差的数值越大，说明（）。A群体的变异幅度越大B.群体的变异幅度越小C平均数的代表性越大D.群体的整齐度高一9. 关于杂种优势，下列错误的是（）。A 双亲差异越大，往往杂种优势越强B.杂种优势好多性状综合突出C 双亲的杂合程度越高，杂种优势越强D.杂种优势在生物界普遍存在10. 下列有关雄性不育的遗传理论是（）。A 纯系学说B.多基因假说C质核互补假说D.显性假说11. 关于品种的概念，错误的一句是（）oA.品种是植物分类上的类别 B.品种是经济上的类别C.品种是人类根据需要创造的D.品种是重要的生产资料12. 谷类作物的产量构成因素为（）。A.播种而积、株数和粒重B.单位而积

28、穗数、穗粒数和粒重C.播种面积、穗粒数和粒重D.播种面积、亩穗数和粒重13. 以下地方品种具有的特性为（）。A.产量高 B.品质好C.高度适应其原产地环境D.抗病性强14. 选种圃是()。A.种植原始材料和亲本B.种植鉴定圃升级的品系C.种植杂交组合各分离世代D.种植经品种比较试验选出的品系15. 人工诱导单倍体产生的途径有()oA.重复授粉 B.回交C.花药离体培养D.体细胞融合四、简答题(每题5分。共10分)1. 已知玉米中非甜玉米(Su)为甜玉米(su)的显性，今有一粒非甜种子，试问用什么方法证明它是非 甜纯合体(SuSu)或非甜杂合体(Susu) ?2. 说明选择育种的主要技术环节。五

29、、问答题(每题10分，共20分)1. 番茄中果实圆形(A)对梨形(a)是显性，单一花序(B)对复状花序(b)是显性，已知这两对性状是连 锁的。现用两个纯合亲本杂交，F,再与梨形、复状花序双隐性个体测交，测交子代的四种类型及其个体 数为：圆形、单一花序34 圆形、复状花序214梨形、单一花序216 梨形、复状花序36求交换值，并指出是相引相还是相斥相。2. 请说明利用花药培养获得单倍体的步骤。试题答案及评分标准(供参考)一、名词解释(每题5分。共20分)1. 异源多倍体：不同种属问杂交个体的后代的染色体组加倍而形成异源多倍体。2 转录：DNA把遗传信息传递给mRNA的过程，叫做转录。3 密码子：

30、mRNA上的三个相邻的核昔酸构成一个三联体，决定肽链上的一个氨基酸， 这些特定的核脊酸三联体称为密码子。4种质资源：可供利用和研究的一切植物类型，统称为种质资源。二、填空题(每空2分，共20分)1. 经典遗传学 现代遗传学2. 彼此分离一个3. 顶端缺失 中间缺失4. 单株选择法混合选择法5-繁殖不育系和保持系配制杂交种并繁殖恢复系三、单选题（每题2分，共30分）1 C2.C3.B4.C 5.D6 C7. A 8.A 9.C10. C11 A12. B13- C14- C 15- C四、简答题（每题5分，共10分）1. 答：将这粒种子种下后人工自交（3分），如果果穗上结的种子全为非甜种子，证明

31、这粒非甜种子是 纯合体（suSu） （1分）；如果结的种子出现了甜与非甜的分离，表明这粒非甜种子是杂合体（Susu） （1分）。2. 答：注意取材，要在生产上广泛栽培的品种中选择（2分）；要有明确而具体的选择目标及一定的选 择数量，应在综合性状优良的基础上，着重克服个别缺点（2分）；要准确鉴定，多看精选，要注意在生长 条件正常、均匀一致的情况下选择（1分）。五、问答题（每题10分，共20分）1. 答：两种亲本组合都是由一个显性性状和一个隐性性状组合在一起的类型，所以它们属于相斥相（5 分），这两对基因的交换值为：（34+36） / （216+214+34+36）X100% 14%（5分）2.

32、答：利用花药培养获得单倍体的步骤为：（1）诱导单倍体材料的选择，宜选杂种材料（3分）；（2） 花药离体培养，需制作培养基，选取一定发育时期的材料进行诱导（3分）；（3）花粉植株的移栽与染色体加 倍（2分）；（4）花粉植株后代的选育（2分）o遗传与育种题库及答案五一、名词解释（每题5分。共20分）1. 双受精：2. 交换值：3. 半保留复制：4 .数量性状：二、填空题（每空2分，共20分）1. 生物进化的三大要素是遗传、和2. 重复区段排列方式的不同引起的遗传差异，称为 。重复区段数目的增多产生的遗传效应，称为 O3. 核酸由于所含的戊糖的不同，可以分为两大类：和 o4. 种质资源的工作内容包括

33、：种质资源的、和保存。5. 对杂种后代选择处理的方法中应用最广泛的有 和三、单选题（每题2分，共30分）1. 孟德尔经过研究认为（）。A.基因是DNA分子的一个片断B.染色体是遗传物质的载体C. 遗传因子的分离和自由组合是产生豌豆杂交试验结果的原因D. 遗传是一种混合，因而不同种族的父母所生的孩子，至今仍称为混血儿2. 从功能上看，线粒体是细胞的（）。A.光合作用中心B.氧化作用和呼吸作用中心C.合成蛋白质的主要场所D.分泌贮藏各种物质的场所3. 非姐妹染色单体间出现交换一般是在（）。A.细线期 B.偶线期C.粗线期 D.双线期4. 基因间发生一次互换，产生的4个配子，互换的占（）oA. 10

34、0% B. 75%C. 500 / go D. 25%5. 性别决定中最常见的方式是由（）。A.性染色体决定B.染色体倍数性决定C.环境影响决定D.基因差别决定6. 易位与交换的不同在于（）oA.易位发生在同源染色体之间B.易位发生在非同源染色体之间C易位的染色体片段转移可以是相互的D.易位的染色体片段转移是单方而的7. 缺体是染色体（）。A.发生了缺失 B.缺了一对C.缺了一条D.结构变异的一种 ，8. 无籽西瓜属于（）oA.单倍体 B.二倍体C.三倍体D.同源四倍体9. mRNA上相邻的三联体，被称为（）。A.内含子 B.操纵子C.密码子 D.外显子10. 密码的翻译是指（）oA.合成蛋白

35、质的过程B.形成信使核糖核酸的过程C. DNA自我复制的过程D.RNA以DNA为模板的合成过程11. 谷类作物的产量构成因素为()oA播种而积、株数和粒重B.单位面积穗数、穗粒数和粒重C.播种面积、穗粒数和粒重D播种而积、亩穗数和粒重12. 在影响引种的众多生态因素中，首要的因素是()oA.生物的 B. 土壤的C.气候的 D.水分的13. 选择优良单株，进行分系种植比较，选优系繁殖成原种，称为()oA.改良混合选择法 B.单系选择法C.三圃制原种生产D.良种生产14. 选择的基本方法有()oA.单株选择法和一次选择法 B.单株选择法和混合选择法C.混合选择法和一次选择法D.混合选择法和多次选择

36、法15. 种植杂交组合各分离世代的地块称为()。A.原始材料和亲本圃B.选种圃C.鉴定圃 D.品种比较试验四、简答题(每小题5分。共10分)1. 豌豆豆皮颜色，灰色对白色是显性。在下列的杂交试验中，已知亲本的表型而不知其基NN,产生 的子代如下：G代表灰色基因，g代表白色基因，请写出每个亲本可能的基因型。亲本灰X白子代灰82 白78灰X灰子代灰118白39(3)白X白子代灰0白50灰X白子代灰74白0灰X灰子代灰90白02. 三对独立遗传基因之杂合子测交，可以产生哪些种基因型的配子?六对独立遗传基因 杂合子个体可以形成多少种类型的配子？五、问答题(每小题10分.共20分)1. 已知玉米籽粒的非

37、糯性(Wx)为糯性(wx)的显性，饱满(S)为凹陷(s)的显性，今以非糯性、凹陷的 纯合品种(WxWxss)与糯性、饱满纯合品种(wxwxSS)杂交，杂种一代再和糯性、凹陷双隐性个体(wxwxss)测 交，测交子代表现型及粒数如下：非糯性、饱满1531非糯性、凹陷5885糯性、饱满5991糯性、凹陷1488求这两对基因的交换值。2. 防止品种混杂退化的措施有哪些?试题答案及评分标准（供参考）一、名词解释（每题5分。共20分）1. 双受精：是指受精过程中，一个精核同卵结合，将来发育成胚；另一精核同两个极核结合，将来 发育成胚乳。这一过程称为双受精。2. 交换值：交换值是指两对基因间发生染色体节段

38、交换的频率。在基因间只有一次交换的情况下， 交换值等于重新组合配子数占总配子数的百分率。3. 半保留复制：是指DNA以原来的单链分子为模板，吸取互补的游离核昔酸，形成新的DNA双链的 过程。4. 数量性状：性状间呈连续性变异，没有明显的质的界限的，称为数量性状。二、填空（每空2分。共20分）1. 变异自然选择2. 位置效应剂量效应3. 核糖核酸（RNA）脱氧核糖核酸（DNA）4. 收集 整理5. 系谱法混合法三、单选题（每题2分。共30分）h C2. B3.C4.C5- A6. B7. C8.C9.C10. A11. B12. C13.A14.B 15. B四、简答题（每题5分。共10分）1.

39、 答：G9XggG9XGg 99Xgg GGXgg（5）GGXGG（或Gg）（每小题1分）2. 答:亲本类型：AaBbCcX aabbcc（l 分）配子类型：ABC、ABc、AbC、Abe、aBC、aBc、abC、abc各1/8（三对基因杂合子），abc（i贝U交亲本）。（2分）六对基因杂合子所形成配子种类为2664种。（2分）五、问答题（每题10分，共20分）1. 答：这两对基因的交换值为：重组型配子数/总配子数X100% （5分）一（1531+1488） / （5885+5991+1531+1488） X 100%20% （5分）直接列式计算并结果正确，也可得满 分。2. 答：防止机械混杂

40、，（1分）在种子处理、播种、收获、脱粒、晾晒、运输、贮藏等环节中，注意防 止混杂。（3分）防止生物学混杂，（1分）主要是不同品种间的相互杂交，特别是异花授粉作物，注意隔离。 在种子田，生长过程中将非繁殖品种或异型株去除。（2分）还要注意搞好提纯复壮。（1分）就是按照品种 的典型特征特性，通过选择比较提高品种的纯度，保持和恢复优良品种的种性。（2分）遗传与育种题库及答案六一、单选题（每题2分，共30分）1.发现连锁遗传现象的重要意义在于（）。A. 奠定和促进了分子遗传学的发展B. 推翻了混合遗传的观念C. 将遗传学研究与细胞学紧密结合了起来D. 发展了微生物遗传学和生化遗传学2 .多数高等生物是

41、（）oA.二倍体 B.异源多倍体C.同源多倍体 D.单倍体3. 假定100个抱母细胞中有40个发生了交换，则重组型配子占配子总数的（A.40%B.so%C.20%D.80%4. 在一对杂合基因的基础上，每增加一对基因，Fi形成的配子种类就增加（A.3倍B.2倍C.4倍D.5倍5. 在单体中配子的染色体数目是（）。A. 2n B. 2n-lC. n 和 n+1 D. n 和 n-16. 在DNA复制中，在3, 一 5,方向模板上合成的新链，称为（）oA.模板链 B.前导链C.随从链 D.冈崎片段7. 反映群体内个体间的差异程度的是（）。A.平均数 B.标准差C.遗传力 D.狭义遗传力8. 有性繁

42、殖作物的杂种优势利用，需要年年制种，是因为（）。A.隐性有害基因纯合B.有半不育现象C.有雄性不育现象D.杂种二代会出现基因的分离和重组9. 关于品种的概念，错误的一句是（）。A.品种是植物分类上的类别B.品种是经济上的类别C.品种是人类根据需要创造的D.品种是重要的生产资料10. 保存植物种质资源的方式有（）oA.种质保存 B.贮藏保存C.离体保存 D.以上三项都是11. 杂交育种中，一般材料进行品种比较试验应（）oA.与品系鉴定同时进行B.在区域试验以后进行C.与生产试验同时进行D.在二年以上12. 具有正常花粉，给雄性不育系授粉，Fi仍是雄性不育的是（）0A.雄性不育系B.雄性不育保持系C.雄性不育恢复系D.雌性系13. 水稻利用杂种优势的途径一般是（）。A.人工去雄杂交制种B.化学杀雄C.利用自交不亲和性D.利用雄性不育性14. 二圃制原种生产是指采用（）。A.株行圃和株系圃B.株系圃和原种圃C.株行圃和原种圃D.原种圃和一级种子田15. 根据品种区域试验和审定意见，使一定的品种在其相适应的地区范围推广，称为）。A.品种的区域化B.良种的合理搭配C.分片区品种推广D.良种良法配套二、名词解释（每题5分，共20分）16. 染色体组：17. 干扰：18. 异源多倍体：19. 半保留复制：三、填空（每