人教版二年级数学上册《第6单元第4课时 练习课(8的乘法口诀)》教案教学设计优秀公开课_第1页
人教版二年级数学上册《第6单元第4课时 练习课(8的乘法口诀)》教案教学设计优秀公开课_第2页
人教版二年级数学上册《第6单元第4课时 练习课(8的乘法口诀)》教案教学设计优秀公开课_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 4 课时练习课(8 的乘法口诀)教材第 7677 页的内容。1. 复习巩固 8 的乘法口诀,运用口诀正确地计算。2. 会用 8 的乘法口诀解决简单的实际问题。3. 在学习过程中,激发学生的学习兴趣,培养学生思维的敏捷性。重点:记住口诀,运用口诀正确地计算。难点:运用 8 的乘法口诀解决简单的实际问题。课件。1. 口算。(出示口算卡片。)8277847538487678367368882. 背口诀。(集体背、点名背。)1. 教材第 76 页“练习十八”第 4 题。课件出示第 4 题情境图,请同学们认真观察,说说怎样找玩具。2. 教材第 76 页“练习十八”第 6 题。同学们拍手做游戏(两人一

2、组):一只螃蟹 8 条腿,两只螃蟹 16 条腿,八只螃蟹 64 条腿。3. 教材第 77 页“练习十八”第 7 题。独立完成,集体订正。4. 教材第 77 页“练习十八”第 8 题。以比赛的形式进行,教师发令后全班同学开始计算,算得又对又快的奖五角星以示奖励。5. 教材第 77 页“练习十八”第 9 题。比一比看谁背得又对又快。1. 教材第 77 页“练习十八”第 10 题。学生讨论交流。2. 教材第 77 页“练习十八”第 11 题。看谁算得对,你发现了什么?今天的练习作业你都会了吗?你们有什么收获呢?在教学中增添有趣的活动是激发学生学习兴趣的必要手段。通过练习训练,巩固 8 的乘法口诀,运用口诀进行熟练计算。让他们做一做游戏,再动一动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论