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文档简介

1、人教版九年级上期期末语文质量调研试题一.基础知识积累与运用。(28分)1.下列加点字词注音正确的一项( )(2分)A.缥缈piomio 干涸hé 滑稽j 清澈chèB .称职chèn 陛下bì 鄙视b 情不自禁jìnC.憔悴qiáocuì 骸骨hái 连亘gèng 篡夺cuànD.征兆zhào 水藻zo 贮蓄ch 发髻jì2.下列词语中没有错别字的一项( )(2分) A.化为乌有 常眠地下 窃窃私语 昂首挺立B.令人神往 姿态万千 连绵不断 一叶孤舟 C.海枯石烂 变化无常

2、惊心动魄 惊荒失措D.日转星移 乌云密布 歌声青脆 遥遥再望3.下列诗句所表现的季节与其他三项不同的一项是( )(2分)A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。4.古诗文默写填空。(12分)(1)观沧海中最能体现诗人博大胸襟的句子: , ; , 。(2)天净沙·秋思中表达中心的句子: , 。(3)见贤思齐焉, 。(4)我寄愁心与明月, 。(5)泊秦淮中发出议论,强烈讽刺不顾国家安危,只顾自己享乐的统治阶级的诗句: , 。(6)潮平两岸阔, 。 ,江春入旧年。5.仿写。(4分)例:时

3、间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。书籍好像 , 。爱心是 , 。6.名著导读。(4分)前苏联作家 的童年不仅给我们讲述了一段沉重的童年往事,还刻画了许多性格鲜明的人物形象,如:正直勇敢的 ,善良乐观的 ,自私残暴的 。7.生活中处处有语文。要想学好语文,必须学会在生活中学习语文、运用语文。请说出自己看到的街头店面错别字两例: 、 。(2分)二.现代文语段阅读(一)阅读下面语段,完成8-12题。(14分)小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。  终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生

4、并不代表你成为大人。”  于是,我继续等着“长大”的到来。  在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”  渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。  后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。  那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现

5、被撞的是位瘦小的老太。  许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?  我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。  我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。  小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜

6、给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。  依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的“长大”;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。  的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。8.联系上下文,说说下列句子中加点词的意思。(2分)(1)小的时候想长大。 (2)我终于感觉到父母承认了我的“长大”。 9.用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分) 10.在叙述中,详写了哪一件事?作者这样安排

7、的用意是什么?(2分) 11.面对被撞的老太太,“我”是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些好品质?(4分) 12.简要谈谈你对文中画线句子的理解,并依照“长大,意味着承担责任”的句式另写一个句子。(4分)理解: 仿句: (二)阅读下面语段,完成13-17题。(13分)牵挂看完电视以后,老王一整夜都没睡好。9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气 预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄” 儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。 他刚准备再拨过去,铃声突响,

8、是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙趁虚而入,他还不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。 老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。 在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和年过7旬的母亲。 人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。13.指出文段记叙的时间、地点,文中的主要人物。(3分) 时间_ 地点_ 主要人物_ 14.文中

9、的词语填空。(2分) (1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的 。 (2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是_;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是_。 15.老王为什么不由自主地愣住了?(2分) 16.文中画线句子的含义是什么?表现了老王此时怎样的心理。(4分) 17.老王对儿子和母亲的不同态度,主要用了什么写法来表现的?(2分) (三)阅读下面语段,完成18-22题。(15分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学

10、而不思则罔,思而不学则殆”子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤内自省也。”子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为为己仁,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”子项问曰:“有一言可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施自己”18.写出文中出现的成语。(不少于三个)(3分) 19.用文中原话填空。(4分)(1)文中阐述学习与思考辨证关系的句子: , 。(2)儒家最早提倡的待人接物的处世之道: ! 。20.翻译下面句子。(2分)(1)人不知而不愠,不亦君子乎?” (2)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? 21.指出下列句子中的通假字,并加以解释。(3)(1)不亦说乎 通 , (2)诲女知之乎 通 , (3)是知也 通 , 22孔子的学术思想目前已在全世界许多国家流传,你读了本文之后

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