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文档简介

1、平 衡 游 戏游戏名称:风车 适宜年龄班:宝宝、小、中班活动目的:发展幼儿的平衡能力。活动方法:全体幼儿当“风车”,游戏前告诉幼儿“风车”要听信号转动,并知道什么信号,怎样转动,如说“小风车”就是一个人自转,“大风车”可以张开双臂转;说风停了,可以蹲下来休息可分成四组进行,谁做错了,就暂时离开队伍,站到场外,游戏结束,离开队伍少者为胜。规则要求:1、 与发出信号转得不一致的幼儿,要暂时停止游戏。2、 注意幼儿转的圈数,每次转23圈即可,或做一些模仿动作。游戏名称:猜猜转向哪方了 适宜年龄班:小、中、大班活动目标:练习闭眼提踵转,训练平衡器官,提离平衡能力,培养域实的品质。活动方法:幼儿站成四路

2、纵队,辨认东、西、南.北方向(或坐落着什么建筑的名称,如前面是大树、后面是教室等。然后按教师信号闭眼转圈。这时教师任意点一幼儿名字,让他说出前面是什么方向,说对了,大家为他鼓掌。游戏熟悉后,可以变换玩法,如听信号后幼儿闭眼提踵转圈,教师说:“面向滑梯停下来”,幼儿要停下来(他认为是滑梯的方向停下来),看看哪队中做对的多,多者为胜。规则要求: 转圈是不能睁眼。游戏名称:“黑夜”练本领 适宜年龄班:小、中、大班活动目标:练习听信号闭眼做动作,发展平衡能力。活动准备:眼罩、手绢凳能遮眼的头饰若干(数目与幼儿人数相等)。活动方法:幼儿分散在场地上,自画一个比双脚大的圆形(或方形),站在中间。当教师宣布

3、“关灯”时,每人用头饰遮住眼睛,然后按信号在原地做动作。如:“踏步”、 “转圈”、“跑步”、“跳跳跳,蹲下来”、“跳舞”、“学小熊走”等。每做完12个动作,教师宣布“开灯”, 每人摘下头饰,检查自己是否仍在原位,以仍在原位者为本领好。规则要求:不准偷看。游戏名称:后退独木桥 适宜年龄班:中、大班活动目的:发展幼儿后退走平衡的能力。活动准备:场地布置(也可以用跳绳在地上摆出小桥) 15厘米 河岸 10米 活动方法:全班幼儿分成人数相等的两队,分别面对起点线站立。教师发出“预备”信号时,全体幼儿向后转,背向“河岸”,当听到“出发”的口令时,各队幼儿沿“小桥”后退达到彼岸。以全体幼儿先到彼岸的队为胜

4、。规则要求:1、后退时不得踩地上的平行线,必须听到“出发”的信号后才可后退过桥。2、为了避免幼儿拥挤造成摔倒,可以先从少数幼儿开始,其他幼儿做观众,或是当前面幼儿走到小桥一半的时候,下一名幼儿再出发。游戏名称:送小兔回家 适宜年龄班:小、中、大班活动目标:发展幼儿平衡能力。活动准备:小推车(独轮),布绒小兔(或其他玩具、装满水的饮料瓶等)活动方法:将幼儿分成人数相等的两队或四队,每队分成甲乙两组,在距离10米的地方面对面站好(对面接力形式)。每队甲组第一名幼儿,手推小车做好准备,教师说:“小兔要回家,我们去送它,路很窄,地也滑,扶稳把,全不怕。”教师分出信号后,每队甲组第一名幼儿,沿小路推独轮

5、车(车上放一布绒小兔或其他),走到对面把小车交给乙组第一名幼儿,自己站到乙组队尾,乙组幼儿以同样的方法进行。以速度快的一队为胜。规则要求:1、 推小车走路要在自己的跑道内,不能走入别人的跑道。2、 小车如果被推翻,要重新将“小兔”放入车内后,才能继续向前走。3、 小路的长度,宽度可以根据幼儿的实际情况而定。游戏名称:少林武功 适宜年龄班:中、大班活动目标:发展幼儿上肢力量及平衡能力,培养勇敢顽强的意志品质。活动准备:平衡木,方砖数块(可用梅花桩),装有水的小桶若干个。活动方法:将幼儿分为人数相等的两队,扮做“小和尚”,每人两手各提一只小水桶,两臂测平举,先走过间隔一步的方砖群,再走过平衡木,把

6、小水桶放置于指定的地方。以速度快,掉下来次数最少一队为胜。可以变化玩法:如果水桶不够每人两只,可以改为迎面或是往返跑接力赛。规则要求:1、 两手手提水桶时,要求身体正直、稍挺胸,眼看前方,手臂侧平举,大胆地走过方砖群,如掉下来则返回起点重做。2、 水桶内的水不宜装得过满。游戏名称:吹球 适宜年龄班:中、大班活动目标:发展幼儿的平衡能力,并向幼儿渗透水的浮力与力的方向等知识。活动准备:平衡木,方砖数块(可用梅花桩),小水桶4个,装满水的大水盆4个,稍大水桶一个(不要太大,里面放置一个乒乓球或其他塑料充气玩具,可以浮在水面的)活动方法:将幼儿分成人数相等的四队,分别站在起点线后,当听到哨声后,各队排头拿起小

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