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文档简介

1、“戎梅名班主任工作室”20142015学年第二学期“安全教育”主题系列实践活动方案一、活动目的：通过本次主题系列实践活动，使学生理解和掌握一些安全常识，增强学生的安全意识，培养学生自我保护的意识和能力，为学生安全、健康成长创设良好环境。 二、活动主题和指导思想围绕“安全教育”这一主题及有关安全的热点问题，根据学校和本班级的实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动巩固并拓展学生对安全知识的理解和运用，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，培养学生自我保护的意识和能力，并以此为契机逐步提高学生的综合素质和能力，进一步强化名班主任工作室的各项工作。三、活动内容坚持“安全第一，预防

2、为主”的方针，围绕防交通事故、防走失、防火灾、防踩踏、防溺水、防中毒、防自然灾害、饮食卫生等方面对学生进行安全知识教育，结合班会、专题讲座、游戏、模拟、体验、活动等主题实践活动，通过参观交通、消防、治安、疾病、自然灾害等展览，使学生正确掌握安全防范知识，增强安全意识。 1、生活居家安全。学习家用电器、煤气、液化气、柴火、刀具等日常生活用具的使用；学习和认识电、火、日用化学品的使用和危害性；了解与陌生人交往的安全问题。2、了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震的基本自然现象及危险性3、交通安全。乘车行路认识交通信号灯、交通标志线，知道如何行路、乘车。让学生知道交通和每个人的关系非常密切，关系到每一

3、个人的生命与安全。教学生学会过马路。4、卫生安全。自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。5、消防安全。认识玩火的危害，知道发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。6、活动安全。知道校内游戏、校外运动、户外活动注意什么，如何上下楼梯、乘坐电梯，公共场合不拥挤，知道躲避危险建筑物。7、运动安全。如何安全使用体育器材，体育运动注意什么等。8、应急处置。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。四、活动形式和安排1、将宣传贯穿整个实践活动始终。（1）在班内张贴有安全教育的警示语，如：“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等，营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。（2）在班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将安全知识展示给学生。（3）发放告家长书，联合家长力量，内外配合切实做好安全教育工作。2、召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题进行讲解和讨论3、组织一次消防、地震、突发事件紧急疏散、逃生救生安全演练活动。4、组织开展一次安全倡议签名活动。5、进行一次安全知识讲座，提高学生安全意识和防范能力。6、开展一次面向社会和家长的安全教育宣传活

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