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文档简介

1、期末复习之默写专项训练一、直接默写：1、运交华盖欲何求， 。躲进小楼成一统， 。2、有的人，把名字刻入石头， 。有的人，情愿做野草， 。 骑在人民头上的， ；给人民作牛马的， 。3、起来， ， ；4、风雨送春归， 。俏也不争春， 。已是黄昏独自愁， 。无意苦争春， 。5、北国风光， ， 。惜秦皇汉武， ；唐宗宋祖， 。6、在乌云和大海之间， 。在这叫喊声里，乌云感到了 、 和 。 看吧，狂风紧紧抱起一堆巨浪， ， 。 闪电的影子，像 ， ， 。7、永无休止地运动， 。对水藻是细语， 。 没有你， ，没有你， 。让天空的彩霞舞衣飘动， 。8故天将降大任于是人也，必先 ， ， ， ， 。9、我站在

2、高山之巅， ， 。 ， 。二、理解默写：1、自嘲中“ ， 。”是对鲁迅精神的写照。“ 。”形象地写出了在反动统治下人民失去了自由生活的空间。2、毛泽东的卜算子 咏梅中象征政治形势不断发展变化的词句是：“ ， 。”象征革命者面对困难坚强不屈的高尚情操的词句：“ ， 。”表现梅花不居功自傲美好品格的词句：“ ， 。”赞美梅花无私奉献、豁达乐观的句子是：“ ， 。”3、陆游的卜算子 咏梅中借梅花的形象来抒发自己的情感。写自己的抗战主张得不到支持的无奈的词句是“ ， 。” 写自己在矛盾的彷徨中遭受排斥、打击的句子：“ ， 。” 写作者与世无争品格的句子“ ， 。”写作者无论遭受怎样的摧残都坚守自己的情

3、操，永不易节的句子“ ， 。”4、沁园春 雪中上阕写北国雪景。先总后分，总写的句子是： 。”分写时有动有静，静景是“ 。”动景是“ 。”有虚有实，虚景是“ 。”下阕议论抒情。“ ， 。”将上下两阕无缝对接；对历史英雄人物又有不同的评价，对“ 和 ”用“惜”“ ”、 “ ”；而对“ ， ”则用“ 。”来评价。用“ ， ， 。”来抒发无产阶级革命领袖的自信与抱负、壮志和豪情。5、白居易的钱塘湖春行中，直抒胸臆的句子： ， 。6、韩愈早春呈水部张十八员外一诗中，用对比手法突出早春可爱的句子： ， 。7、文天祥在过零丁洋一诗中用“ ， 。”表现出他的民族气节和舍生取义的生死观。8、诗词中蕴涵了中华民族

4、的精神，常读古诗词能陶冶人的情操，从沁园春·雪中的“ ， ， 。”我们领略了毛泽东歌颂无产阶级人民大众的豪情。从鲁迅自嘲中的“ ， 。”我们读出了一代文豪的人生格言。文天祥在过零丁洋中“ ， 。”的千古名句，激励了一代又一代仁人志士为民族正义而献身。陆游在示儿中的“ ， 。” 表达了作者渴望祖国统一的爱国之情。杜甫春夜喜雨中的“ ， 。”也常用来比喻思想政治工作细致入微。9、生命是什么？生命是文天祥在过零丁洋一诗中“ ， 。”的浩然正气；生命是谭嗣同题在狱壁上的“ ， 。”的豁达乐观；生命是陈毅在梅岭三章中“ ， 。”为理想捐躯的无私奉献。生命是陆游在示儿中“ ， 。”至死不渝的爱国深情。10、“多难兴邦“让我们联想到孟子的名言： ， 。11、江南春绝句中，诗人把我们带入江南那花红柳绿的世界的两句诗是：“

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