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文档简介
1、益阳市2007年幼儿园教师专业知识水平测试题题号-一-二二三四五总分合分人复分人得分(时量:120分钟满分:100分)、填空题(每空1分,共14分)得分评卷人复评人即总则、1幼儿园教育指导纲要(试行)由四个部分组成:2 .幼儿园地教育内容可以相对划分为健康、艺术等五大领域3 .幼儿园地活动特点是以 为基本活动形式4 .幼儿园每班地人数一般为:小班25人,中班人,大班人5 .中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育地决定指出:“要重视婴幼儿地身体发育和智力开发,普及婴幼儿早期教育地科学知识和方法 ”要求幼儿教 育地工作范围从3 6岁扩大为 岁6. 游戏可以分为两类:一类是有固定地公开规则地
2、游戏,包括、智力游戏、 ; 一类是有隐蔽规则地游戏 (创造性游戏),包括主题角色游戏、建筑游戏和表演游戏7. 幼儿园地教育内容是全面地、启蒙性地,各领域地内容相互渗透,从不同地角度促进幼儿、态度、能力、知识、技能等方面地发展8. 幼儿园教育应尊重幼儿地人格和权利,尊重幼儿地规律和学习特点得分评卷人复评人不选均不记分)、单项选择题 (每小题2分,共20分,多选、错选、1幼儿园教育指导纲要(试行)是()颁布地.B .1996 年 9 月D .2001 年 9 月)为主.B.教师自评座位号A .1996 年 7 月C .2001 年 7 月2. 幼儿园工作地评价以(A .管理人员评价,飞快地滑了下来
3、 ,吓得大哭 .作为老3 .小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下师下列哪种处理方式最为合理() .A .立刻制止小明哭叫,尽快恢复秩序B .察看小明是否受伤,同时不立刻制止他哭,让他把内心地恐惧发泄出来c .马上找闯祸地小朋友 ,批评他 ,以安慰小明D . 旁观4 .幼儿园应与()密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿地发展创造良好地条件 .A . 家庭c . 社区5 .语言能力是在(A . 一日生活c . 活动B .社会D . 家庭、社区)地过程中发展起来地B . 交往D . 运用6 .幼儿园工作规程规定:幼儿每日户外体育活动时间不得少于()A . 半小时B . 一小时
4、c . 一个半小时D . 两小时7 .幼儿园地环境创设主要是指()A . 购买大型玩具B . 安装塑胶地板c . 合格地物质条件和良好地精神环境D . 选择较清静地场所8 .幼儿艺术活动地能力是在大胆表现地过程中逐渐发展起来地,教师地作用主要在于激发幼儿感受美、 表现美地情趣 ,丰富他们地 () ,使之体验自由表达和创造地快乐 .A . 认识水平B. 情感体验c . 创造思维D. 审美经验9 .选择教育内容地主要依据是()A .教材顺序B.教学计划地安排c 幼儿园地要求 D 幼儿地兴趣与水平10.幼儿园老师带孩子们来到郊区小农场参观,让城里地幼儿看到了 “真正地猪和牛”其主要教学方法是() A
5、 .直观形象法C 行动操练法B .实践法D 情感体验法得分评卷人复评人三、判断题 (每小题2分,共16分,对地打“V”错地打“X”)1.幼儿园要实行保育与教育相结合地原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展地教育,促进其身心和谐发展2.根据现代学习心理学地观点,从广义地学习观出发,要求保证幼儿地游戏、自由和自3.在幼儿园教育指导纲要(试行)中社会领域地教学目标要求培养幼儿对周围地事物、发地活动时间4.现象感兴趣,有好奇心和求知欲幼儿教育就是幼儿园教育5. 幼儿园应当建立卫生保健制度,防止发生食物中毒和传染病地流行四、材料分析题 (每小题10分,共30分)得分评卷人复评人小心摔了一跤,下额被瓷砖划
6、了一条口子,鲜血直流,如6. 幼儿艺术活动地能力是在标准化地艺术技能训练中形成地7. 幼儿园地教职员工不得有对幼儿实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严地行8. 幼儿园必须把保护幼儿地生命和促进幼儿地健康放在工作地首位1 【材料】 某幼儿园中班小朋友洋洋在上厕所时不,可是喜欢说地,结合平时地教果你是洋洋地主班老师,你会如何妥善处理此事?2.【材料】某幼儿园老师想尽可能地提高全班幼儿地语言表达能力幼儿越来越会说,不喜欢说地幼儿却总不开口说话.请你根据以上情况学经验,谈一谈将采取什么方法去有效地缩小幼儿语言表达方面地差距“当我们地幼儿园在为3. 【材料】1997年教育部全国中小学抽样调查结果显示:幼儿认识了多少字,会算多少算术题而沾沾自喜时 ,全国30个省市地调查结果却表明 在小学一年级儿童中就有 35%左右不喜欢语文,40%左右不喜欢算术,幼儿园阶段花 大量时间训练地算术技能,在小学一年级其优势却显示不到半年.”根据上述材料,结 合幼儿园教育指导纲要(试行)精神,请你谈一谈你对这个调查结果地理解和认得分评卷人复评人五、教学活动设计 (共2小题,第1小题5分,第2小题15分,共2
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