二、五班班级文化建设展示

1、二五班班级文化建设展示班主任：李凤班名：阳光乐园小草在阳光下成长，花小草在阳光下成长，花朵在阳光中绽放。万物朵在阳光中绽放。万物生长离不开太阳，阳光生长离不开太阳，阳光乐园，充满阳光，每一乐园，充满阳光，每一个孩子就像一朵绽放的个孩子就像一朵绽放的花朵，从他们灿烂的笑花朵，从他们灿烂的笑容里，能感受到他们上容里，能感受到他们上学以来很快乐。阳光部学以来很快乐。阳光部落的同学们愿做一缕阳落的同学们愿做一缕阳光，让生活多彩，让世光，让生活多彩，让世界靓丽，让人间温暖。界靓丽，让人间温暖。博颖中队博颖中队 文明高雅文明高雅 乐学善思乐学善思 秀出自信，展现自我，秀出自信，展现自我， 博颖而出，非比寻

2、常！博颖而出，非比寻常！ 好习惯，好人生。愿同学们坚持写好字、读好书、说好话、做好人。以礼貌为首，做可爱的少年；以微笑为容，将欢乐带给大家；以智慧为主，用知识充实自己；以规范为限，创建全面发展的优秀班级！在这个温馨的大家庭里养成良好的生活习惯、学习习惯、快乐成长每一天！展现自己独有的风采，实现七彩的梦想！博颖而出！班级公约班级公约上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，作业要工整，举止要文明，卫生要保持。教室前墙是我们班的信息教室前墙是我们班的信息栏。这里有班规、班约等。这栏。这里有班规、班约等。这是对孩子们日常行为规范的一是对孩子们日常行为规范的一种温馨提示，看到这个约定，种温馨提示，看到这个约

3、定，孩子们就会少犯错误，努力完孩子们就会少犯错误，努力完善自己，成为一名人见人爱的善自己，成为一名人见人爱的小学生。小学生。我爱我家 这里是我们班好人好事的宣传栏，并在每周评出热爱集体的最优小组、最优个人，号召大家向这些好人好事学习，做到热爱班集体，提升我们班团队的凝聚力。小小书法家 将同学们优秀的书法作品张贴于此,鼓励学生们认真书写，养成读写好习惯。相信以后我们会写得越来越好。书海拾贝 这是一块班级特色文化园，在这个园地里，学生可以发挥创造，展现个性，将自己最得意的各类作品展示出来，可以是美术作品、摄影作品等，既能培养学生的创造能力，也能让他们了解到班中其他同学的多才多艺，看到他人的优秀，以

4、更谦虚的态度，更严格的要求要求自己。这里是我们班优秀学生展示自我风采的园地，也是我们最喜欢驻足欣赏的地方。风采展示 这是一块班级特色文化园，在这个园地里，学生可以发挥创造，展现个性，将自己最得意的各类作品展示出来，可以是美术作品、摄影作品等，既能培养学生的创造能力，也能让他们了解到班中其他同学的多才多艺，看到他人的优秀，以更谦虚的态度，更严格的要求要求自己。这里是我们班优秀学生展示自我风采的园地，也是我们最喜欢驻足欣赏的地方。 书籍人的是精书籍人的是精神食粮，好书使神食粮，好书使人受益终身，为人受益终身，为了丰富学生的知了丰富学生的知识，开阔视野，识，开阔视野，班级构建了这个班级构建了这个栏目

5、，从学校借栏目，从学校借阅图书外阅图书外,还由每还由每位同学捐出位同学捐出1-2本本有价值的课外读有价值的课外读物，归类摆放，物，归类摆放，从而方便学生借从而方便学生借阅图书，更好地阅图书，更好地扩充他们的知识扩充他们的知识量。量。 。 这里是卫生工具的家。班级拥有良好的环境卫生，这里是卫生工具的家。班级拥有良好的环境卫生，我们才能更愉悦地学习和生活，所以我们要爱护我们才能更愉悦地学习和生活，所以我们要爱护劳动工具，更要爱护我们学习生活的教室，珍惜劳动工具，更要爱护我们学习生活的教室，珍惜别人的劳动成果，做文明的小学生。别人的劳动成果，做文明的小学生。新颖组：创新思维，创造未来。新颖组：创新思维，创造未来。 快乐组：快乐参与，快乐成长！希望组：勇往直前，走向明天！阳光组：我们阳光，我们快乐！团结组：团结胜利，永争第