小班表演区观察记录表表演区观察记录.doc

1、小班表演区观察记录表_表演区观察记录区域活动观察记录表4嵊州市仙湖幼儿园区域活动观察记录表 观察记录人：观察 区域 内 容 关键经历周丹霞幼儿活动情况时间：11 月 29 日分析p 反思 完成、未完成情况、下次活动目的、预设 对策、困惑等在此次活动的一开场，我用的是引导幼儿跟我 做的一样，我发现幼儿就看到我的样本，就原封不 动的照搬，我怎么做他们就怎么做，在学我的同时 就放弃了自己的想法和考虑，没有去动脑筋，雪花 片还有什么玩法， 还可以怎么玩， 怎么玩才更有趣， 更好玩，接着我采用先表扬幼儿很棒，会用自己的 小手，变出有趣的更好玩的形状，给幼儿一个考虑 讨论的空间。益 智 区雪 花 片在原有

2、经历 的根底上，进一 步锻炼孩子们的 小肌肉才能。在我们班最多的玩具就是雪花片，雪花片有大 有小，五颜六色的可漂亮了，小朋友们也很喜玩， 每次小朋友们一来，我都会请他们玩雪花片，他们 也很快乐，在他们玩的过程中，刚开场我边看他们 玩，边教他们简单的玩法和斗法，拼一朵花，等其 他的形状最后只要玩雪花片的小朋友，每次玩都回 拼花，这个新期，我跟小朋友们说，小朋友的小手 会变魔术，看看雪花宝宝在你们的手里，可以变成 什么样，看看谁拼得最漂亮，大局部小朋友马上开 动脑筋，在那里一片一片拼出不同的形状，变换万 千，在随意的玩着，我观察有几个小朋友，拼得非 常有意思，很有创新。植物观察记录表植物观察记录表

3、4年级2班张瀚文观察地点：小区观察记录形状： 为高大落叶乔木。躯干挺拔，树形优美。叶呈扇形，在长枝上散生，在短枝上簇生。有细长的叶柄。颜色： 淡绿色，秋季变成黄色 气味： 无动静变化情况：它不怕风吹雨打，默默地守护着我们小区，为小区增添了勃勃活力。微风吹来，它“沙沙”地唱起动听的歌儿。一年四季变化情况：春天，银杏树长出了嫩绿色的小芽。渐渐的，小芽长成了扇形的叶子。夏天到了，枝杆更挺拔，树干分成许多树杈，树杈上又分出许多小枝，叶子长的很茂密。秋天到了，果实成熟了，树叶变黄了，像披上金袍一般，在日渐萧瑟的大地上旗帜一般鲜明。一阵风拂过，叶子被吹得满天飞舞，落在地上，像铺了一床金黄色的地毯，好看极了

4、！冬天，银杏树的树叶都落了，只剩下光光的树干，一个冬天以后，落下的树叶就化成了泥，为明年的生长做好准备。 作用：银杏的果仁，含有蛋白质、脂肪等许多人类所需要的营养成分，是一种绿色保健的食品。入药，有润肺、止咳等作用。用它的叶子能制造出杀虫剂和治疗性血管疾病的药，还能助于睡眠。银杏树可供欣赏，许多地方用它来绿化街道和公园。它的木质优良，是建筑、雕刻、做家具的上等木材。观察中的发现：银杏叶为什么会变黄？ 研究方法： 查阅资料研究记录：银杏叶除了含有叶绿素外，还含有黄色素和胡萝卜素。通常情况下，叶绿素含量高，其它色素含量少。不过，叶绿素有个弱点，就是特别害怕低温寒冷，每当秋风四起，气温逐渐下降时，叶

5、子中的叶绿素就开场分解消失，数量越来越少。而黄色素却不怕低温，等到叶绿素大量消失后，它便能重见天日，显示出自己的本色。秋天叶子变黄就是这个原因。个案观察记录表天使宝贝幼儿园幼儿个案观察记录表幼儿姓名 时 间 洪子滕 20_.5.22 地 点 记录人 教室 王漂观察目的 养成良好的卫生习惯 观 察 记 录 早晨来园后，我们正在进展例行的晨谈活动。突然我发现符欣莹那张桌 子下面有一些碎糖果纸，我问小朋友这是谁扔的，旁边几个小朋友都说不 是我扔的。只有符欣莹坐在那里低着头不说话。“教师说过的，我们不能乱 吃零食， 这样对身体不好， 而且， 看见垃圾在地上应该怎么办呢？”“捡起来， 放在垃圾桶里。”是

6、的，我们应该讲卫生，注意环保才行。”通过这次谈话， 小朋友们都知道了以后应该怎么做了。 分析p 与说明 如今的幼儿在家都有很多长辈宠 措 施通过晨谈、集体活动来教育引幼着，有事情时，家长们都舍不得孩子 儿不吃零食，不乱扔垃圾。 动手，或是觉得随手丢一些垃圾的行 平时从小事做起养成讲卫生和合理为并不为过，甚至家长们也没有这方 消费的好习惯。 并对有进步的幼儿进 面的意识，使孩子们养成了不少不良 行奖励。 的习惯。天使宝贝幼儿园幼儿个案观察记录表幼儿姓名 时 间 曹皓阳 白俊豪 20_.11.17 地 点 记录人 操场 王倩宇观察目的养成良好的卫生习惯观 察 记 录早上， 排队时间， 白俊豪小朋友

7、一边走一边拿着不知道从哪儿拿来的广告纸在撕， 纸屑洒了一路，当我正要进展制止的时候，发现曹皓阳落在了队伍的后面，他一边 走，一边在捡掉在地上的纸屑。我让队伍停了下来，看看地面上的碎纸，先请白俊 豪说说为什么要这样撕纸、丢纸？他说觉得很好玩。我再请孩子们说说自己的感受， 然后再把曹皓阳请到前面来，让他跟大家说说自己为什么要捡这些纸屑，他说觉得 弄脏了操场。在这样的情境下，我请小朋友们来评评谁做得好谁做得不好？为什 么？通过比照，孩子们知道了不能随地乱丢纸屑，要尊重别人的劳动果实。 分析p 与说明 白俊豪小朋友是个留守儿童， 父母 措 施我抓住了这个教育契机，让孩子们自己在打工在外，平时都由外公外

8、婆带着， 比照中得出了哪样做比拟好， 哪样做不好的结 很宠他，几乎什么都顺着他，所以他 论。然后找时间再让孩子们一起来清扫操场， 是个较随心所欲的孩子，撕纸只是觉 使他们知道了扫地的大伯的辛苦及不易， 从而 得好玩而已，并没有想到这样会弄脏 知道要去尊重别人的劳动果实。 这样随机的教 操场。而曹皓阳的家长是比拟注重对 育， 比我们在活动中刻意的去营造气氛、 说教 孩子的培养的，卫生习惯也培养得很 有效得多。 好。天使宝贝幼儿园 幼儿个案观察记录表幼儿姓名 时 间 林书宸 2014.06.17 地 点 记录人 教室 陈跃洁观察目的养成良好的卫生习惯观 察 记 录 午间，孩子们都吃好了午餐在玩玩具

9、，突然我发现林书宸小朋友用手挖了挖鼻 子，然后又把手放进了嘴里。看着孩子的手从鼻子游走到嘴里是比拟恶心的，可我 更担忧他挖鼻子的坏习惯，会造成不良的感染。于是，我走过去把她抱了起来，悄 悄问道：“你的小手在做什么呢？”她的脸一下子就红了，赶忙把手拿出来，低着头 不看我，看来，她自己也知道这样的行为是不好的呢，只是习惯了无意识的去做。 分析p 与说明 书宸的爸爸妈妈平时为了生活做 措 施跟她爸爸妈妈沟通后，一致认为要通过着几份兼职，工作是很忙很辛苦的， 转移注意力的方法去帮他改掉这个坏习惯， 而且他还有个一岁的小弟弟，虽然爸 尽量多注意他，一发现有这个动作的倾向就 爸妈妈也很努力的想去培养孩子，

10、可 给她安排一些任务，转移她的注意力。 是毕竟精力有限，所以很多时候是无 另外，我还刻意利用集体活动进展了这方面 法顾及的。 的卫生教育。天使宝贝幼儿园幼儿个案观察记录表幼儿姓名 时 间 彭子宪 20_ 年 11 月 10 日 地 点 记录人 盥洗间 陈盈盈观察目的养成良好的卫生习惯观 察 记 录在一次活动中， 偶尔发现了彭子宪等局部小朋友已经可以按照正确的洗手方式进展 洗手，经过理解，知道其是按照洗手池上方，我开学初挂上的步骤图进展自学的， 这步骤图本是想特别用一次正式的教育活动来向孩子们进展教育的， 可一直没能去 施行，没想到，在环境的影响下，孩子们学会了自学，这是可喜的。 分析p 与说明 开展卫生习惯的课题研究以来， 我 措 施马上及时地在全班孩子面前进展表扬和们一直努力去地让孩子在各种活动中 鼓励，班上的孩子也都在学着开场自学，现 潜移默化地得到良好习惯的培养，一 在个个学得有模有样了。从这个小例子，也 路走来， 孩子们都得到了一定