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文档简介
1、编辑课件1编辑课件2编辑课件3一、什么是总结?一、什么是总结?u总结是总结是在某项工作结束以后或者进行到一定的阶段时,对取得的成绩、存在的问在某项工作结束以后或者进行到一定的阶段时,对取得的成绩、存在的问题、得到的经验和教训加以回顾和分析的一种应用文书。题、得到的经验和教训加以回顾和分析的一种应用文书。 u又称为小结、体会、回顾、反思等。又称为小结、体会、回顾、反思等。egeg:个人学习总结等。:个人学习总结等。 u作用:作用: 1. 1.通过对学习过程进行总结,从中找出经验教训,以明确今后的工作方向;通过对学习过程进行总结,从中找出经验教训,以明确今后的工作方向;2. 2.通过对计划完成情况
2、的鉴定和总结,对做过的工作进行理性的再认识,以获得正通过对计划完成情况的鉴定和总结,对做过的工作进行理性的再认识,以获得正确的认识。确的认识。编辑课件4二、总结的特点二、总结的特点概括性客观性编辑课件5二、总结的种类二、总结的种类按时间分:按范围分:按内容分:按性质分:年度总结、季度总结、每周小结等。专题性总结和综合性总结等。单位总结、部门总结、班组总结等。工作总结、生产总结、学习总结等。编辑课件6(二)文章式标题即标题概括总结文章内容,如*橡胶厂是怎样扭亏为盈的编辑课件7正文正文 基本情况基本情况 成绩和缺点成绩和缺点 经验和教训经验和教训1. 1.今后的设想和安排今后的设想和安排交代写总结
3、的目的交代写总结的目的分析材料、剖析问题的本质分析材料、剖析问题的本质即工作成效,需务实、概括即工作成效,需务实、概括编辑课件8总结的结构形式总结的结构形式三段式:即工作概括、经验体会、今后打算三段式:即工作概括、经验体会、今后打算两段式两段式阶段式阶段式总分式总分式体会式体会式编辑课件9落款落款署名加日期标题上出现了单位名称就不再署名;个人或单位的署名和日期有时候可以加括号署在标题下。编辑课件10(标题)单位+时限+内容+文种概括基本情况经验和教训成绩或问题设想和安排*年*月*日*开头空两格开头空两格署名署名编辑课件11编辑课件12编辑课件13课堂练习课堂练习 判断对错判断对错编辑课件14课堂练习课堂练习 判断对错判断对错编辑课件15课堂练习课堂练习 判断对错判断对错编辑课件16课堂练习课堂练习 选择
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