人教版小学语文二年级2012-2013年第二学期期中考试试题(3)

1、号位座号考名姓级班校学线封密 20132014学年第二学期小 学 二 年 级 语 文 期 中 检 测 题题号一二三四五总分卷面分得分教师心语：同学们，请认真听老师读题，仔细思考，公正书写，比一比，半个学期谁的学习收获大，相信你们都能取得优异的成绩，加油！没学过的字可以用拼音来代替。一、知识乐园。（52分）1、看拼音写汉字。（ 8 分） zh yn ér qi qì náng hu huáng mào shèng huán rào ní nìng h huàn 2、 给下面带点的字选择正

2、确的读音，正确的打“”。（8分）仍然（réng rng) 漆黑（q x) 荆棘（j jng) 旋转（zhun zhuàn)哄骗（hng hng) 繁华（fán fn) 犹如（yu yóu) 糊涂（tú dú)3、 请给加点的字选择正确的读音打“”。（6分）（1） 音乐（lè yuè）课上，我们边唱边跳，非常快乐（lè yuè）。（2） 妈妈端着盛（chéng shèng)满清水的壶向一盆盛（chéng shèng)开的牡丹花走去。 (3)在一间（jin j

3、iàn)破旧的房间里，琳琳发现了一只黑白相间（jin jiàn)的花猫。4、 我能照样子写。（24分，14小题每空1分，5小题每题2分）（1) 例：蜜蜂 蜂蜜 和 和 （2) 例：火乐=烁（闪烁） 身尚 = （ ） = （ ） = （ ）（3) 例：宽窄 减（ ) （ ）（ ）（4) 例：图书图书馆 洒水（ ) （ )（ ）（5) 例：迷（迷人）春天是个迷人的季节。 纱（ ） 扮（ ） 5、 我会填，选择正确的词语填在括号内。（4分） 仍然 突然（1）直到现在，泼水节（ ）是傣族人民最隆重的节日。（2）（ ），雷声大作，天上飘下了几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。 发明 发

4、现（3）鲁班（ ）孩子们在烈日下顶着荷叶玩，就照着荷叶的样子做起来，后来他（ ）伞。6、请给下面的句子加上适合的标点填在横线上。（2分）（1）怎样才能解决这个难题呢 （2）多美好的春光啊 2、 日积月累。(15分） 1、 填一填。（7分）（1）灯光（ ） 隐隐（ ） （ ）而降（2）川流不息的 的春风（3）赠人玫瑰， 。（4）野火烧不尽， 。2、这个学期你最喜欢读的书是 ，你最喜欢书中的人物是 ，因为： 。（4分）3、雷锋叔叔一生为人民做了好多好事，当他牺牲后，好几位国家领导人为他题词，其中， 的题词是“向雷锋同志学习”。(2分)4、张洁问：“你想怎样画风？”（2分） 我说：“ ”3、 开心阅

5、读。（18分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（òu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sn）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dì)。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yàn yàn：不服气，不满意)地飞走了。 害怕困难的

6、人，什么也不会得到。1、在括号里写出和句子中画线词语意思相近的词。(4分)（！）人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 （ ）（2）百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天起得早早的去练习。 （ ）2、乌鸦找百灵鸟请教的目的是 。 （2分）3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“=”在文中画下来。（2分）4、 听了百灵鸟的一番话，乌鸦可能怎样想？ 。 （3分） 5、猜一猜，乌鸦最后能够唱出和百灵鸟一样动听的歌声吗？为什么？写在横线上。（4分） 。6、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。（3分） 。四、考考你的小笔头。（分）这个学期你一定制作了许多可爱的