社会科学是以人与社会为研究对象

1、社會科學是以人與社會為研究對象，期望以一種有系統系統、多層次多層次與科學化科學化的方式幫助我們對人與社會建立更深刻的了解與認識。透過社會科學的研究，即可更進而了解人與社會各種制度的行為。第一節第一節 社會科學之涵義與性質社會科學之涵義與性質第二節第二節 社會科學之起源與發展趨勢社會科學之起源與發展趨勢第三節第三節 研究社會科學的目的研究社會科學的目的第一節第一節 社會科學之涵義與性質社會科學之涵義與性質一、人類知識體系之分類一、人類知識體系之分類人文學科人文學科自然科學自然科學社會科學社會科學形式科學形式科學二、社會科學之涵義二、社會科學之涵義法國社會學家涂爾幹：社會科學是研究社會事實或社會現

2、象之科學。埃米爾涂爾幹（Emile Durkheim, 1858-1917） 美國社會科學百科全書（1837）：社會科學是探討社會機構及團體行為，以及個人在團體中行為表現之科學。 二、社會科學之涵義二、社會科學之涵義韋伯斯特英語國際新辭典（1961）：社會科學是研究人類及其特殊要素，如家庭、國家或種族，以及探討涉及人類生存及個人幸福的關係和制度之科學。二、社會科學之涵義二、社會科學之涵義藍燈書屋英語大辭典（1974）：社會科學是研究社會及社會行為之科學。二、社會科學之涵義二、社會科學之涵義學者魏鏞（1979）：社會科學是研究人類行為以及人類和其生存環境間關係之科學。二、社會科學之涵義二、社會科

3、學之涵義結論：社會科學可以界定為研究人類社會制度研究人類社會制度與社會行為社會行為之科學。二、社會科學之涵義二、社會科學之涵義圖：0/depart/upload/intro/29c25fb0769c96ce46a59b1e45dbfaa7.jpg三、社會科學之性質三、社會科學之性質複雜性複雜性實證性實證性客觀性客觀性實用性實用性統整性統整性多變性多變性第二節第二節 社會科學之起源與發展趨勢社會科學之起源與發展趨勢 一、起源一、起源真正使用社會科學一詞，或把它當作學術來研究乃在工業革命之後，約十九世紀中葉。由於工業革命帶來許多人類社會的危機和問題，故乃引起學

4、者研究社會科學之濃厚興趣。法國在1832年，英國在1843年，德國和美國在1855年，開始創用社會科學一詞。一、起源一、起源圖：/issue60/image/veg_narrate60-5-1.jpg由於自然科學運用精密而客觀的研究方法，研究自然現象之後，發明許多自然界之定律和公式，於是社會科學家亦競相運用類似自然科學那樣精密的研究方法，蒐集第一手資料，建立各學科的理論體系 一、起源一、起源二、發展趨勢二、發展趨勢（一）分科愈來愈細（一）分科愈來愈細 （二）重視科際整合研究（二）重視科際整合研究 （三）重視實證性研究（三）重視實證性研究 （四）量化處理之趨勢（四）量化處理之趨勢 （五）質性研究法亦不偏廢（五）質性研究法亦不偏廢 （六）重視科學理論之建構（六）重視科學理論之建構 （七）重視解決社會危機（七）重視解決社會危機 （八）重視增進社會福祉（八）重視增進社會福祉 第三節第三節 研究社會科學的目的研究社會科學的目的增進對人類各種現象的認知增進對人類各種現象的認知開展國際視野開展國際視野提升民主法治素養提升民主法治素養強化職場競爭力強化職場競爭力訓練思維與表達能力訓練思維與表達能力建構社會相關理論建構社會相關理論 社會科學的探討，具有多方面的意義；且對當代人類健康永續生活新主張，大有助益。因此研究方面不應侷限於課堂或理論