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文档简介

1、第八讲 社区照顾模式u第一节 社区照顾的历史、理念及目标u第二节 社区照顾的任务和策略u第三节社区照顾实施中的专业角色和方法u第四节社区照顾的评价和讨论 第一节第一节 社区照顾的历史与理念社区照顾的历史与理念 及目标及目标 一、社区照顾的缘起与发展背景一、社区照顾的缘起与发展背景二、社区照顾的基本理念二、社区照顾的基本理念 源于英国的“社区照顾”可以分为两类： （1）在社区内接受照顾（care in the community） （2）由社区负责照顾（care by the community） 我们可以将“社区内接受照顾”和“由社区负责照顾”看作是两种互补的照顾模式。三、社区照顾的基本假设三

2、、社区照顾的基本假设第一，服务对象生活的原环境优于机构的环境。第二，社区可以有效地利用非正式资源对服务对象实现支持和照顾 四、社区照顾的目标四、社区照顾的目标第一 新公民社会意识。第 二 政府与社区建立伙伴关系。第三 帮助服务对象正常地融入社区。第四 使服务使用者参与表达他们的愿望，并能够承当倡议者的角色。第五 建立理想和关怀的社区。第二节第二节 社区照顾的任务与策略社区照顾的任务与策略 一、社区照顾的任务、社区照顾的任务（1）将社区内有特殊困难而自己不能解决并需要长期照顾的服务对象留在社区内接受服务。（2）使有困难的社区居民（个人或家庭）所需要的家庭照顾社会化，减轻家庭的负担。（3）挖掘社区

3、的各种人力资源，建立社区支持网络，使社区居民建立起互助、互帮的责任意识 二、社区照顾的策略社区照顾的策略社区照顾的策略含义：社区照顾的策略含义：策略包括：策略包括：（1）确定社区照顾的服务对象群及居住所在，与之建立起相互信任的关系；并探索他们自身的潜能与资源，帮助他们建立自信心。（2）建立社区照顾网络和自助组织 第三节第三节 社区照顾实施中的专业角色与方法社区照顾实施中的专业角色与方法 一、社会工作者的专业角色一、社会工作者的专业角色1. 治疗者治疗者：社会工作者以个案或小组的方式介入，为有需要的个人和家庭提供心理治疗、家庭治疗或小组治疗。2. 辅导者：辅导者：社会工作者以辅导者或教师的角色介入到有需要的家庭，为家庭成员提供辅导服务，也可以为社区有共同需要的多个家庭提供小组训练课程。3. 倡议者：社倡议者：社会工作者以倡议者的身份为社区有需要的个人或家庭倡议，争取合适的服务。4. 顾问：顾问：社会工作者在个案和小组中，向有需要的个人和家庭提供活动和发展方向上的意见，社工与有需要的个人和家庭构成伙伴关系，社工所提出的意见只供参考，不介入决定过程。 二社区照顾的专业技巧与服务方式二社区照顾的专业技巧与服务方式1资源调动：资源调动： 2社区联络：社区联络： 3社区教育：社区教育： 4社区照顾训练：社区照顾训练： 5支持服务：支持服务： 第四节第四节 社区照顾的评价与讨论社区照顾的评

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