八年级物理第六章电压电阻知识点题型(09)

1、电压 电阻1电压是使电路中_       _的原因，提供电压的装置叫_。2一节干电池电压 、一节蓄电池电压 、家庭电路电压 、人体安全电压 、手机电池电压 。3电流表和电压表是电学的基本测量工具。使用时，电流表必须和被测的用电器_，电压表必须            接在被测用电器两端。任何情况下都不能使          直接连到电源的两

2、极。串联电路的电流特点：                   ；表达式 ： 。电压关系                    ；表达式 ： 。并联电路的电流特点：      

3、60;           ；表达式 ： 。电压关系                    ；表达式 ： 。4导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料         、      &

4、#160;     和温度。5某同学在研究电阻大小与哪些因素有关的实验时，给一段导线通以1A的电流时，电阻为5欧，如通以 3A的电流时，其电阻_5欧；不通电时，其电阻_5欧。6硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力         （选填“强”或“弱”）某些物质在温度很低时，电阻变为 0，这就是超导现象如果能制造出常温下的超导体，它可以在下列哪些情境得到应用        （选填序号）用作电吹

5、风的电热丝；用作白炽灯的灯丝； 用作输电线缆72013年春晚运用了许多新技术，其中主要利用发光二极管工作的全息LED屏幕组合成唯美的3D画面。发光二极管具有         导电特性，它的主要材料是          。8滑动变阻器是通过改变 的电阻丝         来改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的_  _；变阻器要改变灯泡的电

6、流，应该与灯泡       联。一个标有“10 2A”的滑动变阻器,它的阻值变化范围是               2A表示 。9白炽灯的灯丝断了，若搭上仍能使用，但灯丝的电阻将_，用久的白炽灯发光变暗，原因是灯丝的电阻_导致通过灯丝的电流_（填“变大”“变小”或“不变”）。如图所示，是四根高压输电线上的一个装置，它的作用是用强度较大的导体将四根导线并联起来了.利用这个装置把导体固定起来，相当于增

7、大了导线的            ，从而减小了输电导线的           ，这样就能大大减少输电线上电能的损失.10 如右图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体， 将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及它们的电流的大小，有UAB_UBC, IAB_IBC（请填“”、“”或“”）。11如图所示，将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观

8、察、比较        来判断不同导体电阻的大小若两个导体的电阻差异不大，则可以用     表替换灯泡，作进一步的判断。12如图示电表的示数分别为：甲图_，乙图_。图丙中的电阻箱接入电路上的电阻值为           。              

9、   13如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。它的最大电阻值是，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是。14图所示是滑动变阻器的结构示意图。若将、接入电路中，滑片P向      端移动时，接入电路中的电阻将减小，如果将         接入电路，也能达到改变电阻大小的效果。15如图所示，图电阻R和滑动变阻器组成并联电路，此电路        （填“有”或“没有”）发生短路的可能。

10、16 如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合。当开关S2断开时，灯L1、L2是        联的；当开关S2闭合时灯L2会      ，电压表示数       (选填“变大”、“变小”或“不变”)。17甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是_，最小的是_18现有03 V和015 V两量程的电压表一只，但03 V的刻

11、线和数值均已模糊，实验中用的是03 V的量程，从015 V的刻度盘上读出电压是6.5 V，则此时的电压是 。19图中，灯泡L1与L2是     联，A1表测_的电流，A2表测      的电流，电压表测           两端的电压。· 如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是、乙表是。· 小明按图14甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的

12、指针位置完全一样，如图14乙所示，则L2两端的电压为         V，L1两端的电压为        V·· 如图所示，开关闭合后，电压表V1的示数为2.4V，电压表V2的示数为6V，则灯L1两端的电压为        V，灯L2两端的电压为         V。如图所示，已

13、知灯L1电阻是灯L2电阻的2倍，闭合开关S后，A表示数为0.4A，V表示数为6V，则灯L1的电阻是_，L2两端电压是_V。当S断开时，V表的示数为_V，L2中的电流为_A。· 在如下图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图乙中所示，则电源和R1两端的电压分别为         V和        V。· 将图3的变阻器接人电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减小，下列哪种接法正确?(  )Aa和b&#

14、160;      Ba和c      Cc和d     Db和d· 小丽同学在利用滑动变阻器改变电路中的电流的实验中，有以下几种接法，当滑片P向左移动时，都能使接入电路的电阻减小的是（    ）Aa和b       Bc和d       Cb和d    &#

15、160;      Da和c· 如图所示的电路中，如果要使甲图中的小灯泡变亮，乙图中的小灯泡变暗，则下列做法中，正确的是（    ）AP1向上、P2向下        BP1向下、P2向上CP1向上、P2向上DP1向下、P2向下······ 如图6所示,当滑片P向a端移动时,电流表的示数( ) · A 变小 B 变大 C 保持不变 D 无法判定如图5所示,当滑片P向左

16、移动时 ( ) A 灯L变亮 B 灯L变暗C 电流表示数变大 D 电流表示数变小· 将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a 、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在(      )· AP1放在最右端，P2放在最右端                · BP1放在最左端，P2放在最左端· CP1放在最右端，P2放在最左端 

17、60;                  · DP1放在最左端，P2放在最右端··· 小高同学在做电学实验时，按如图所示连接电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变产生这一现象的原因是（） A 灯L1短路 B 灯L2短路 C 灯L1断路 D 灯L2断路·   如图5所示，闭合开关S时，灯泡L1L2都不亮。用一段导线的两端接触a

18、、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。则(     )A灯L1断路        B 灯L2断路    C灯L2短路        D开关S断路· 在如右图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1L2均正常发光，则下列说法中正确的是（）AL1和L2串联在电路中       BL

19、1和L2并联在电路中C甲、乙都是电流表         D甲是电压表，乙是电流表如图，电源电压保持不变，闭合S后两灯泡正常发光，两表示数都正常，一段时间后两灯突然熄灭，且电压表示数变大，电流表示数变为零，则故障原因可能是          ；排除故障后，小明再测L2两端电压，他保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，则会出现的现象是       &

20、#160;      。· 如图所示的电路中，闭合开关 S 灯 L 不亮，电压表 V 的示数接近电源电压。已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 两者中的某个元件故障外，其余元件均完好。(1) 请判断该电路中存在的故障可能是         或          。 (2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流

21、表有示数，说明故障是            ； 若电流表无示数，说明故障是                 。(3) 为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。          

22、                                                   

23、0;             · 在”研究串联电路电压的特点”实脸中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡L的颇定电压为10V，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用.(1）闭合开关S后，小阳发现电压表V2的示数为OV，而电压表V1、V3的示数均为12V，电流表也有示数.你认为出现这种情况的原因可能是_ ·(2）恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了以下几组数据次数U1(V1示数/V)U2(V2示数/V)U3(V3示数/V)1

24、210122481236612分析以上实验数据，可以得出的结论是_.(· 为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示(1)要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择            和           两根导线进行实验；(2)要探究电阻大小与导体材料的关系， 应选择        

25、   和           两根导线进行实验；(3)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为             现有电流表，电压表，滑动变阻器，三个蓄电池，小灯泡，开关，导线若干。(1)将下图元件按要求用笔画线代替导线连接起来；要求：(1)电流表测通过灯L的电流；   

26、0;  (2) 电压表测L两端的电压；(3)滑动变阻器的滑片向右移灯变暗； (4)开关控制整个电路；(2)在右方框处处画出对应的电路图；（3）开关S闭合前，滑片P应置于_端；（4）实验过程中，滑片P向左移动，灯L的亮度_。· 在图所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V.求：（1）电源电压是多少?（2）当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?八年级物理第六章电压电阻知识点题型（09）.doc说明：预计本次测验年级

27、平均分为72分。本次测验重点放在电压（6.1、6.2），约占65%，而电阻（6.3.、6.4）约占35%。滑动变阻器，本单元只要求掌握工作原理、电路图及根据要求选择下椄线柱即可。重点熟悉电压表的使用、电路故障的原因和解决、串并联电路的电流电压规律、电阻是导体本身属性，与电流电压无关。电压的作用：使电路中形成电流电压的单位：国际单位是伏特（V）电压表的符号测量（电压表）电压表量程和读数电压表的使用串联：UU1U2串联、并联电路电压的关系并联：UU1U2电流的形成：电荷的定向移动形成电流电流的方向：从电源正极用电器电源负极电流的单位：国际单位是安培（A）电流表的符号测量（电流表）电流表量程和读数电

28、流表的使用串联：II1I2串联、并联电路电流的关系并联：II1I2电阻的概念：导体对电流的阻碍作用电阻的单位：国际单位是欧姆（）材料影响电阻大小的因素长度横截面积结构：金属杆、滑片、电阻丝、瓷筒滑动变阻器原理：改变电阻丝长度来改变电阻使用：“一上一下”电压（U）电流（I）电阻（R）阻碍形成相关内容的知识结构：1.电源的作用（概念：电源是提供电压的装置，电源将其它形式的能量转化为电能。）例1：关于电源及其作用，下列说法中正确的是（）A、电源是可以创造电能的设备B、接有电源的电路中一定会形成电流C、如果电路中的电源提供3V电压，那么通过电路中每一点电压都是3VD、如果把闭合电路中的电源换成更高电压

29、的电源，那么电流会比原来大例2：干电池是一种常用、方便的电源，以下关于干电池的说法中正确的是（）A、有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B、干电池是把电能转化为化学能的装置C、常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大D、多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境。所以，废弃的干电池应该集中分类处理。2.电流与电压的关系概念：产生持续电流的条件是：有电源，闭合电路理解：有电流一定有电压，有电压不一定有电流。例3：下列关于“电压使电路中形成了电流”的理解，正确的是（ ）A有电压时，电路中就一定有电流B电路中有电流时就一定有电压C电流和电压总是同时存在D以上说法都不

30、正确例4：下列说法中，正确的是（）A、电路两端只要有电压就一定有电流B、电压是形成电流的原因C、电路断开后，电路中没有电流了，因此电路两端电压为零D、电路中没有电源也可以有电压存在3. 常见电压值（一节干电池电压、一节蓄电池电压、家庭电路电压、人体安全电压、手机电池电压）例5：下列电压中对人体安全的电压是（）A、24VB、45VC、220VD、380V例6：我国家庭电路的电压是( )A、220VB、1.5VC、36VD、380V4.电池的串联和并联（概念：串联电池组的总电压等于每节电池电压之和。）例7：一台收录机的电源电压为6V，需要用多少节干电池串联起来才能使用？（）A、2节B、3节C、4节

31、D、6节例8：.一个电动机工作时，要求电源电压为6V，如果用铅蓄电池作电源，需要几个串联起来？（）A、2节B、3节C、4节D、6节例9：在实验中，小明将2节干电池并联起来使用，此时电源电压是_。5.单位换算（概念：1kV1000V，1V1000mV，1M1000k，1k1000）例10： 20_M 2.5k_ 110kV_V 50mV_V6.测量仪表例11：电流表测量的物理量是（）A、电流B、电压C、电阻D、电量例12：电压表测量的物理量是（）A、电流B、电压C、电阻D、电量例13：分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。下列处理方法中正确的是（）A、把电流

32、表看成是断路的B、把电流表看成是一个大电阻C、把电压表看成是断路的D、把电压表看成是一根导线7.电压表的连接（概念：电压表必须跟被测电路并联，电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出）例14：下列各图中，能正确测量L1电压的是（）L1 L2 L1 L2 L1 L2 L1 L2 A B C D例15：下列各图中，能正确测量L1电压的是 L2 L1 L1 L2 L1 L1 L2 L2 A B C D例16：下列关于电表的使用，正确的是（）A、电流表只能与被测用电器并联，不能与被测用电器串联B、电流表不能直接接在电源的两极上C、电压表只能与被测用电器串联，不能与被测用电器并联D、电压表不能直接接在电源

33、的两极上例17：如图所示，小灯泡能发光，下列说法正确的是（）A、a、b都是电流表 B、a、b都是电压表C、a是电流表，b是电压表D、a是电压表，b是电流表051015V8.电压表的故障（概念：先用大量程进行试触，再根据实际情况选择量程，为提高读数的准确性，尽量让电压表在测量时指针偏转较大，315V用“15V”档，不超过3V用“3V”档。）例18：要测量电路中某部分的电压，进行试触，发现指针偏转如图，这是因为（）A、电压表的量程选择过小B、电压表的“”、“”接线柱接反了C、电压表与被测电路串联了D、电压表的量程选择过大051015V例19：要测量电路中某部分的电压，进行试触，发现指针偏转如图，这

34、是因为（）A、电压表的量程选择过小B、电压表的“”、“”接线柱接反了0123VC、电压表与被测电路串联了D、电压表的量程选择过大例20：要测量电路中某部分的电压，发现指针偏转如图所示，这是因为（）A、电压表的量程选择过小B、电压表的“”、“”接线柱接反了051015VC、电压表与被测电路串联了D、电压表的量程选择过大例21：要测量电路中某部分的电压，发现指针偏转如图所示，应该（）A、直接读数B、换更大量程的电压表来测量再读数C、换“3V”档来测量再读数D、将电压表的“”、“”接线柱对调后测量再读数9.电路故障一（概念：如果将电压表串联在电路中，电路中没有电流，电压表的示数为电源电压。）例22：

35、小红在测量串联电路灯泡L1的电压时，不小心将电压表与灯泡L1串联了，如图所示，闭合开关S，下列说法正确的是（）A、灯L1、L2发光，电压表没有示数B、灯泡L1、L2不发光，电压表有示数C、灯L1、L2发光，电压表有示数D、灯泡L1、L2不发光，电压表没有示数例23：某同学在用电压表测电压时，不小心把电压表与小灯泡串联连接，这样做会有什么后果（）A、烧坏电源B、烧坏灯泡C、烧坏电压表D、灯泡不亮，但没有烧坏L1 L210.电路故障二（概念：电路中某个地方断路，将电压表并联在电路中任意两点间，如果电压表有示数说明所接两点间是断路，如果电压表没示数则说明所接两点间是通路）例24：小强同学在一次实验中

36、，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，发现两灯均不发光，为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表和电流表均没有示数；将电压表接到灯L2两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）A、灯L1短路 B灯L1断路灯L2断路 D电流表烧坏了例25：某同学选好电流表和电压表的量程后，按照如图所示的电路图连接好，闭合开关S时，发现电流表的指针几乎不动，而电压表的指针却有明显的偏转，则造成这种现象的原因可能是（ ）A电流表坏了或电流表接触不良 B电压表坏了或电压表接触不良C灯L1的灯丝烧断或灯座处接触不良D灯L2的灯丝烧断或灯座处接触不良11、串联

37、、并联电路的电压规律概念：串联电路总电压等于各部分电路电压之和（各部分电路电压可能相等也可能不等）并联电路的干路电压等于各支路电压（并联电路各支路电压相等）补充：串联电路中电流处处相等（通过各用电器的电流一定相等）并联电路中干路电流等于各支路电流之和（各支路电流可能相等也可能不等）例26：用电压表分别测量同一电路中的两只小灯泡两端的电压，发现两灯泡电压相等，由此可以判断两只灯泡的连接（）A、一定是串联B、一定是并联C、一定不是并联D、可能是串联，也可能是并联例27：下列说法正确的是（）A、串联电路各用电器两端的电压都相等 B、并联电路的总电压等于各支路电压之和C、并联电路各支路电压一定相等 D

38、、同一电路中，电压相等的两只灯泡一定是并联例28：如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L1、L2都发光，电压表的示数都为3V，当开关S断开时，电压表的示数将（）A、增大到6VB、减小到1.5VC、保持3V不变D、减小为零例29：电源电压为4.5V，闭合开关后，电压表的示数如图所示，则L1两端电压为（）0123A、2.2VB、2.3VC、4.5VD、6.7V例30：一种彩色小灯泡的工作电压是6.3V，要接在220V的电路中，为保证灯泡使用安全，至少要_（填“串联”或“并联”）连接_个这种小灯泡。例31：小明和小芳分别设计了探究“串联电路电压规律”的实验，他们各自设计的实验电路图及实验数

39、据记录如下所示 （小芳和小明电路连接及记录的数据都没有错误）(1)从他们的实验数据可以看出串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系是：_ 。(2)小明根据他的实验数据断定“串联电路中各部分电路的电压一定相等”，这是因为他选用的两个电阻大小关系是:R1_R2(选择“大于”、“小于”、“等于”)（3）请你指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处U1U2UR112U1U2UR1R212小明的实验电路图小芳的实验电路图小芳的实验数据记录小明的实验数据记录U1/VU2/VU/V第1次第2次第3次1.21.83.0U1/V0.51.01.5 U2/V0.51.01.5U/V1.02.03.0小芳：_，

40、小明：_。例32：小芳在探究“并联电路电压规律”的实验中，实验电路图及实验数据记录如下所示可以看出并联电路中干路电压和支路电压的关系是： 。U1/VU2/VU/V第一次1.51.51.5第二次3.03.03.0L1L212.电阻是导体对电流的阻碍作用。(电阻是导体的固有属性，与通过导体的电流、导体两端的电压无关。)例33：在相同的电压下，通过导体1的电流较大，通过导体2的电流较小，因此导体_的电阻较大。例34：下面关于导体电阻的说法中，正确的是（）A、某导体两端的电压越大，这个导体的电阻就越大 B、通过导体的电流越大，这个导体的电阻就越小C、导体中没有电流时，不可能对电流有阻碍作用，此时导体没

41、有电阻 D、导体的电阻与电压、电流无关例35：一根合金线，在其两端加2V电压时，测得电阻为1，如果在其两端加10V电压，其电阻应为（）A、1B、0.1C、0.2D、5例36：有一个阻值为10电阻，在它两端加上3V电压时，通过它的电流为0.3A。如果在它两端加上1.5V电压，它的阻值是_；如果将通过它的电流增大为1A，它的阻值是_；如果它两端不加电压，则它的阻值是_。13.导体、绝缘体、半导体、超导体例37：下列关于半导体的说法中正确的是（）A常温下半导体的电阻为零 B半导体广泛应用于各种电子设备. 半导体就是超导体 D任何情况下半导体都是不导电的例38：为了节能，许多场馆采用LED发光二极管照明，二极管的主要材料是（）A、纳米材料B、超导体C、导体D、半导体例39：如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光