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文档简介
1、. 20142015学年上学期期末质量跟踪抽测试题六年级语文 时间:120分钟 分值:100分 题号一二三四五六七八九十书法总分一二得分毛笔书法内容:魏吴争斗决雌雄,赤壁楼船一扫空。 5分一、看拼音,写词语。每空0.5分,共4分du suo wn yán min tin yo xié yú chn x shuài ki xuán h pò 二、用“选择加点字正确的读音。每个0.5分,共4.5分藐视mio mào 喷香 pn pèn 开凿zuó záo削弱xio xu 暖和huo hé
2、宁愿 níng nìng 几乎 j j 说客 shuì shu 澎湃 bài pài 三、查字典,按要求填空。每空0.5分,共6分“道字用音序查字法应先查 ,再查音节 ;用部首查字法应查 部,再查 画。“道的第十一笔的名称是 。写出含有“道字的两个不同的成语,分别是: 、 “道字在字典里有以下几种解释:A.道路;B.方法,方向;C.道德;D.水流同行的途径;E.技术,技艺;F.量词。请将正确解释的序号填在以下句子的括号里。1、华佗医道高超。 2、河道畅通了,下游的人们才有流水浇灌庄稼。 3、大山里有许多羊肠小道,真漂亮! 4、他说起话来头头是道
3、,没人说得过他。 5万道霞光穿破乌云照射到大地上,刺得人眼睛发痛。 四、选词填空。5分 欣赏 鉴赏 赞赏1、他爷爷是一位收藏家,很会 名人字画。2、巴迪心想:父亲一定会比母亲更加 我这首精彩的小诗。3、下雪了,我们一起到户外去 这美丽的雪景吧。 期望 愿望 希望4、他从小就 长大后做一名医生。5、他从小就有一个 :长大后做一名医生。6、他说:“妈妈要我长大做一名医生,我不能辜负妈妈的 。 因为所以 不仅而且 只要就 尽管却 7、我们 多听多练, 能把普通话学好。8、 我跟他是邻居, 我对他家的情况非常理解。9、花草树木 能美化环境, 能防止水土流失。10、 世上食品名目繁多,人们的口味把戏翻新
4、,妈妈 雷打不动只爱吃饺子。五、先把以下成语补充完好,再按要求写词语。补充每空0.25分,写反义词2分,写成语4分,共8分垂头 气 神 飞扬 身强力 如雷 耳 迫不 待 日夜 劳 然一体 惊涛 浪 1、写反义词:拒 绝 详 细 踌躇不前 郑重其事 2、写成语:各写两个AABC式: ABCC式: 来自寓言故事的成语: 含有动物名称的成语: 六、按要求改写以下句子。每题1分,共7分1、主持修筑京张铁路的詹天佑是我国出色的爱国工程师。缩句 2、老人又一次梦见了狮子。扩句 3、天安门广场红旗翻动。改为比喻句 4、小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫。改为拟人句 5、看到数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食,我们懊悔极了
5、。改为反问句 6、铁路要经过许多高山,要开凿隧道。改为双重否认句 7、蔺相如对秦王说:“您不容许,我就跟您拼了!改为转述句 七、用修改符号修改以下句中的语病。共4分英国作家海明威,曾获得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯,而且是用一条腿站着。他自己解释说:“我采取这种姿势写作,使自己处于一种紧张的状态,迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。 八、口语交际。4分 同学们,通过学习六年级语文上册的30篇课文,我们认识了许多人,请挑选其中一个,谈谈你对他或她的认识,再说说自己立志要做一个什么样的人。 九、阅读平台。22.5分一课内精彩回忆。共10.5分1、“吾盾之坚,物莫能陷也。的意思是
6、: 。 1分 2、面对浪费时间的小朋友,你会用 填名言来告诫他要抓紧时间努力学习。1分3、?老人与海?一课的作者是 国家 人名。1分4、“生当作人杰,死亦为鬼雄。这句诗选自 朝代 诗人的 ? ?诗题,它的意思是: 。这句诗表达了诗人 的思想感情。3.5分5、黑龙江省抚远县乌苏镇哨所被称为我们伟大祖国的“ 1分6、?将相和?一文中,“将是 ,“相是 ,“和的意思是: 。课文一共写了三个小故事,分别是: 。3分二课外阅读展示。12分秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我还爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹
7、如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如沉着飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开场了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。1、给以下加点字注音。1.5分戛然而止 硕果 伴和 步履 雕琢 沁人心脾 2、在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_ _、_ _、_。3分3、文中,作者把秋天分别比喻成了_ _、_ _、_ _。1.5分4、秋的神韵是什么?1.5分 5、将“又怎么会容得下猜疑和做作呢?改成陈述句。1.5分 6、你最喜欢文中的哪句段话,为什么?1.5分 7、秋天很美,我想用一句话来赞美秋天。1.5分 十、习作30分同学们读过各种各样的书,如
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