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文档简介

1、第二单元 我爱家乡，我爱祖国第一课时教学内容：1听赏中华人民共和国国歌。2学唱歌曲国旗国旗真美丽。教学目标：1能安静地聆听音乐，并知道在什么场合下要唱、奏国歌。2熟悉中华人民共和国国歌，感受人声和器乐不同的音色。3学唱歌曲国旗国旗真美丽，能用正确的演唱姿势唱歌。教学重点：学唱歌曲国旗国旗真美丽教学难点：感受人声和器乐不同的音色。教学媒体：电子白板教学课时：一课时教学过程：（一）听赏国歌1引入新课。 教师简单介绍每个国家都有自己的国歌。国歌代表着一个国家的尊严，反映该国家人民的精神风貌。因此，在唱、奏国歌时一定要起立。面部表情要庄重、肃穆，身体不能乱动。介绍完后，请学生起立，播放中华人民共和国国

2、歌的录音，让学生完整地听赏一遍。2可向学生提问：在什么场合、情景下唱、奏国歌？然后播放有关唱、奏国歌的资料，再请一至两位学生补充。3介绍国歌的来历，并听齐唱和铜管乐演奏的国歌，使学生感受人声与乐器的不同音色。4教师启发学生简单谈谈，用乐器演奏和人声演唱中华人民共和国国歌给他们的不同感受。5播放奏国歌、升国旗的画面，让学生知道奏国歌、升国旗的联系。（二）学唱国旗国旗真美丽1让学生自己谈一谈，国旗的形状、颜色、五星的排列、象征意义等国旗知识。2播放歌曲范唱一遍，以引起学生学唱歌曲的兴趣。3教师带领学生将歌词按语言节奏朗读一遍。4学生跟着教师分句模唱歌曲数遍。5教师引导学生，以接唱方式熟唱歌曲，如教师唱“国旗国旗”，学生接唱“真美丽”师生评价：1是否能安静地听音乐。2是否知道在什么场合下，唱、奏国歌。3是否能用自然的声音学唱歌曲国旗国旗真美丽，而不喊唱。 板书设计 国旗国旗真美丽国旗的形状 颜色 五星的排列 象征意义课堂小结：国歌代表着一个国家的尊严，反映该国家人民的精神风貌。因此，

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