沪科版八年级数学上册教学设计：11.1平面内点的坐标（2）_第1页
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文档简介

1、固镇三中集体备课专用稿纸主备人： 时间地点3-205召集人课题11.1平面内点的坐标（2）课时第 2 课时（总第 课时）科任教师授课时间教学目标1.理解和掌握平面直角坐标系中各象限内的点的坐标的特征。2.类比数轴与实数一一对应得出平面内的点与有序实数对一一对应，让学生充分体会平面直角坐标系是平面解析几何的基础，也使得数与形得到结合。3.认识平面直角坐标的作用，体现现实生活中的坐标的应用价值，激发学习的兴趣。重难点重点：各象限内的点的坐标特征.难点：对各象限内的点的坐标特征的理解。一、复习引入：1.什么叫做平面直角坐标系?横轴?纵轴?坐标原点?2.怎样确定平面直角坐标系中的一个点?二、学习目标：

2、1.掌握平面直角坐标系中各象限内的点的坐标的特征.2.理解平面直角坐标系中点与有序实数对一一对应关系.三、自学提纲：阅读第4页内容,解决以下问题：1.平面直角坐标系中,各象限内点的坐标有什么特征?坐标轴上的点属于什么象限?2.平面直角坐标系中的点与什么一一对应?四、合作探究：1.平面直角坐标系中,各象限内点的坐标有什么特征? 坐标轴上的点的坐标有什么特征? 坐标轴上的点属于什么象限?第一象限内的点为(+,+)第二象限内的点为(- ,+)第三象限内的点为( -, -)第四象限内的点为(+, -)x轴上的点,纵坐标为0，y轴上的点,横坐标为0，坐标轴上的点不属于任何象限.2.平面直角坐标系中的点与

3、什么一一对应?平面直角坐标系中的点与有序实数对一一对应五、巩固新知：1.说出下列各点所在的象限或坐标轴：2.点（3，-2）在第_象限;点（-1.5，-1）在第_象限；点（0，3）在_轴上；若点（a+1，-5）在y轴上，则a=_. 3.点A在x轴上，距离原点4个单位长度，则A点的坐标是_。 4.点 M（- 8，12）到 x轴的距离是_，到 y轴的距离是_.5. 若点C(x,y)在第二象限,且|x|=2,|y|=4, 求点C的坐标;拓展：点P(x,y)到x轴的距离为y ， 到y轴的距离为x 。六、课堂小结：本节课你学习了哪些内容?七、布置作业：课堂作业：必做题:1,书本上第8页习题11.1第1，2题选做题:书本上第9页习题11.1第4题.课外作业：基础训练同步 自主备课记录自主备课记录 教研活动记录 教研活动记录板 书设 计11.1平面上的点的坐标（2）1

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