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文档简介

1、2014-2015学年上学期五年级上册音乐试卷第一部分：学习过程 问卷 学校 班级： 学生：内容具 体 评 价 标 准分值自评同 学 互 评教师评一二三四五学习态度1、乐于参加各种音乐活动。22、认真上好音乐课。23、能向同伴展示学会的音乐技能。24、能向家人展示学会的音乐技能。2学习表 现5、能说出所认识的音乐乐器名称。26、能说出本学期你学会的歌曲名称。27、能说出自己学会识谱的乐曲的名称。28、知道常规音乐课堂要准备的器材。29、知道在安全的环境中进行音乐表演和游戏。210、能与他人合作完成音乐活动任务。2小计同学互评平均分得分（学生自评、同学互评、老师评三项总分的平均分）【操作程序】把

2、学生分为3人小组后，首先由学生自评，然后进行同学互评（第一小组的每个学生分别给第二小组的每个学生打分，第二小组的每个学生分别给第三小组的每个学生打分最末一个小组的每个学生分别给第一小组的每个学生打分，最后进行科任教师分别给每个学生平时分。第二部分：认知测查（30分）一、 填空：1、 音乐课包括（ ）、（ ）、聆听、创编四项内容。2、 本册第一单元主题是（ ）；第二单元主题是（ ）；第三单元主题是（ ）；第四单元主题是：（ ）.。3、 X是（ ）分音符，唱（ ）拍。4、 四二拍的拍号是（ ），它的强弱规律是（ ）。5、 换气记号：（ ）；升记号：（ ）。二、连线题；四分音符 3-二分音符 3附点四分音符 0休止符 3上滑音记号全音符 3八分音符 3十六分音符 3-三、选择题；1、下列乐器名称是（ ）A、电子琴 B、手风琴2、下列乐器名称是（ ）A、琵琶 B、二胡第三部分：表现（40分）1、从音乐课本中

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