2021-2022学年河北省保定市清苑区部编版三年级上册期末调研考试语文试卷详细答案与解析

1、2021-2022学年河北省保定市清苑区部编版三年级上册期末调研考试语文试卷一、书写 1. 读拼音写字词。rón球     cuì鸟     l行   满zài而归            là zhú   qián bì   t&

2、#237;n yuàn   u zé 二、信息匹配  选择正确的答案，写在括号里。j  j     bì  bei     ji  jià      tio  tio  大扫除后，室内窗明几（_）净，可全家人的脸上、胳臂（_）上，到处沾满了灰尘。我要在暑假（_）里参加马拉松跑，挑（_）战自我。继续 陆续  &

3、#160;   激烈 热烈看着一盏盏红灯笼（_）飞上天空，人们的欢呼声更（_）了。 三、填空题  请你写出加点词语的意思。父亲凝神静气，耐心地等着听鸟儿歌唱。_ 四、语言表达  句子大练兵。1早晨，佳佳的胃不舒服，疼得_。（补充合适的词语，使句子更生动）2女排姑娘们团结一心，战胜了比自己强大的美国队。这真是：_，泰山移。（补充完整）3修改下面病句。同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。_ 五、填空题  我爱积累会表达。1我爱读诗，诗中有“_，潭面无风镜未磨”的宁静，有“山明水净_，数树深红出浅黄”的色彩，有“朝辞白帝彩云间

4、，千里江陵_”的喜悦，有“_，最是橙黄橘绿时”的勉励，有“两岸青山相对出，_”的豪迈。2欣赏着美丽的秋景，刘宁脱口说出两个描写秋天的四字词语：_、_。申毅伟不甘示弱（ruò），高声吟出两句写秋天的诗句：_ ，_。3大家认为小司马光聪明的原因是：众皆_去，光_石击瓮破之，水迸，儿得活。 六、现代文阅读  课内阅读学方法。        大自然的声音（节选）        风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏

5、他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音（        ）的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音（         ），令人感受到大自然的威力。 （1）请你按原文填空。 （2）你发现了吗？这段话是围绕第（ ）句话来写的。抓住（  &

6、#160;    ）的树叶，有（       ）的声音；（       ）的季节，有（       ）的音乐；当（    ）和（    ）吹起时又有（     ）的乐曲，写出风演奏时的特点。把风当作人来写，让我们感受到了

7、大自然声音的（     ）。 （3）风，不仅是大自然的音乐家，他还是大自然的画家呢！请你把下面这段话补充完整，美好的画面就出现在眼前了。风，是大自然的画家。_  课外阅读收获大。        用不同的眼睛看        冬天的一个早晨，小黄雀用枫树籽和枫树芽填饱了肚皮，想在枫树的秃枝间玩一会儿。      

8、0; 从旁边一棵树飞下来一只乌鸦，向雪地的上空飞去。        突然，一只隼（sn）鹰从天上冲下来，一把抓住乌鸦，飞到枫树上去大吃。        小黄雀不怕猛禽（qín）：像我这样小的鸟儿，隼鹰是碰也不碰的。小黄雀在树枝上仔仔细细地看着隼鹰。        隼鹰蓝色的尖嘴像钩子，黑黑的两颊（jiá）上方有两只黑黑的大眼睛。

9、        “你干嘛盯着我瞅？”隼鹰问小黄雀说，“你很羡（xiàn）慕我的力量和锐（ruì）利的眼睛吧！”         _我才不羡慕你呢   我对我自己的眼睛也很满意   小黄雀说。        “那是因为你不会高飞，”隼鹰反驳他说，“我飞到云彩上面，可以看见

10、森林与田地，江河与湖海，还有人类的村庄。”        “可是，你能看见森林里哪棵树现在有小叶子和芽吗？”小黄雀问道。        “没注意。”隼鹰回答。        “不对，你根本没看见，你也看不见。”小黄雀逗弄隼鹰说。        “怎么会看不见！”隼鹰气愤（f

11、32;n）地冲上天空。但是，他在森林上空转呀，转呀，什么也没看见就回来了。        “小黄雀，你骗我，”隼鹰嚷道，“这个季节，森林里连个小绿点儿也没有，别说什么叶子和芽了！”        “你说得不对，”小黄雀回答，“所有的树木，冬天都有小叶子；所有的树木，除了椴树以外，冬天都有芽。你看！”        小黄雀跳到一个粗粗的枫树芽跟前，把它剥（bo

12、）开来，剥掉一层鳞（lín）片，又剥掉一层鳞片。        等最后一层鳞片剥了下来，隼鹰就看见一对折起来的小嫩叶。两片小嫩叶中间，有一束很小很小的芽。        “真有趣！”隼鹰说。        “周围的一切都是有趣的，”小黄雀回答，“我不能高飞到云彩上面去，可是我一点儿也不觉得不好！” （1）小黄雀不怕隼鹰，是因为（_） 隼鹰

13、很喜欢小黄雀。他觉得像他这样小的鸟儿，隼鹰是碰也不碰的。 （2）隼鹰是什么样子的？请用“”在文中画出来。 （3）给第自然段加上标点，再读一读。要读好这段话，应该读出小黄雀的（    ）A.骄傲B.自信C.气愤（fèn） （4）隼鹰的眼睛很_，他能看见_。小黄雀的眼睛能看见_，他感觉周围的一切都是_。他们对自己的眼睛能看到不同的世界_。七、语言表达  口语交际。一提写日记，小勇就发愁，不知道每天写些什么好。正好王老师来家访，小勇是怎样向王老师请教的，王老师又是怎样指导他的呢？请你把他们的对话写出来。_ 八、书面表达  习作表达

14、。小黄雀和隼鹰的眼睛看到了不一样的世界，你眼里的世界是怎样的？是一处风景，还是一种不文明的行为？是一个印象深刻的人，还是一件难忘的事？请你自由选择一种，写出你的感受吧！题目自拟，字数在200个左右，写完后读一读，改一改。 参考答案与试题解析2021-2022学年河北省保定市清苑区部编版三年级上册期末调研考试语文试卷一、书写1.【答案】绒翠旅载蜡烛墙壁庭院规则【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意”绒、旅、载、壁、庭”容易写错

15、。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。二、信息匹配【答案】j,bei,jia,tio,陆续,热烈【考点】近义词，反义词多音字辨析【解析】此题暂无解析【解答】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。（2）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。陆续：表示前后相继，时断时续。激烈：（动

16、作、言论等）剧烈。（性情、情怀）激奋刚烈。热烈：情绪高昂，兴奋激动三、填空题【答案】写出了父亲聚精会神又安静地等待的样子。【考点】辨析解释词义，辨析解释字义【解析】此题暂无解析【解答】此题考查词语在句中的含义。凝神静气的意思是使精神凝聚，使心气平和。在句中写出了父亲聚精会神又安静地等待的样子。四、语言表达【答案】她都直不起腰来人心齐第一种：同学们被小演员动听的歌声吸引住了。第二种：同学们被小演员的歌声和舞蹈吸引住了。第三种：同学们被小演员动听的歌声和优美的舞蹈吸引住了。【考点】病句辨析补充句子【解析】此题暂无解析【解答】1考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，

17、充实丰满即可，此题可以抓住“疼得”来确定修饰词。2此题考查对句子的理解和谚语俗语的识记能力，结合已经给出的“泰山移”，可以确定前半句是“人心齐”。3此题考查病句的辨析能力，此题是搭配不当，动听的是歌声，后面不能加舞蹈，要么删去“和舞蹈”，要么删去“动听的”，要么给舞蹈也写一个修饰词，比如“优美的”。五、填空题【答案】湖光秋月两相和,夜来霜,一日还,一年好景君须记,孤帆一片日边来,秋高气爽,万里无云,自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,弃,持【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】此题考查诗句的识记和运用能力。学生要在能理解诗句意思的基础上正确运用，注意写的时候不要把字写错了。1湖光秋月两相和，

18、潭面无风镜未磨，此句出自刘禹锡的望洞庭。山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。出自刘禹锡的秋词二首。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。此句出自李白的早发白帝城。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。此句出自苏轼的赠刘景文。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。此句出自李白的望天门山。2秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。万里无云：意思是湛湛蓝天，没有一丝云彩；形容天气晴朗。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。此句出自刘禹锡的秋词。3此题考查文言文的识记和默写。此句出自文言文司马光砸缸。六、现代文阅读【答案】（1）轻轻柔柔充满力量（2）一不一样不一样不一样不一样微风狂风不一样美妙（3）画出了金灿灿的稻田，画出了红似火

19、的枫叶。【考点】现代文阅读【解析】（1）该题考查的是现代文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、填字）。（2）此题考查课文的理解能力。首先找到这段话的中心句，中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在段首。后面就根据短文的理解进行填空即可。（3）仿写句子，一般要根据例句，从形式（

20、结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；【解答】此题暂无解答【答案】（1）（2）集鹰蓝色的尖嘴像钩子，黑黑的两颊上方有两只黑黑的大眼睛。B（4）锐利森林与田地，江河与湖海，还有人类的村庄森林里哪棵树现在有小叶子和芽有趣的很满意【考点】现代文阅读【解析】（1）此题考查短文的理解能力。从句子“小黄雀不怕猛禽：像我这样小的鸟儿，隼鹰是碰也不碰的。”看出小黄雀不怕隼鹰，是因为他觉得像他这样小的鸟儿，隼鹰是碰也不碰的。（2）此题考查句子的检索能力，要求找到描述集鹰样子的句子，描写样了一般就是对外貌特征的描写。第五自然段就是描述集鹰样子的句子。（3）此题考查标点符号的

21、运用，此题需要加标点符号的地方可以看出是小黄雀说的话，要用上双引号。同时根据语气选择合适的标点符号。读这句话时，从小黄雀说的话可以看出小黄雀很自信。（4）此题考查对课文的理解和分析能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（题目提供的信息）进行补充填空即可。【解答】此题暂无解答七、语言表达【答案】小勇问：“老师，请问日记怎么写呢？”王老师：“1.日记即每天所遇到的和所做事情的记录。2.应在第一行写明某月某日，星期几及当天的天气情况。”“谢谢王老师！”王老师：“不客气，有什么问题随时问我！”【考点】实践活动口语交际，情景写话综合读写【解析】此题暂无解析【解答】本题考察语言表达的正确运用能力，先通读一遍整个题，弄清问题是要写什么，其次构思如何下笔，语句要通顺，不能有错别字。此题考查小勇请教王老师教他日记是如何写的，在请教时注意用礼貌用语，把问的事表达清楚。八、书面表达【答案】范文：我眼中的世界今天我读了一篇文章，文章名叫做用不同的眼睛看。在我读这篇文章之前，我就已经读过许许多多的文章，可是我认为