广安市武胜县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

广安市武胜县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）武胜的嘉陵江畔，春风fúmiàn（），huācǎo（）飘香。（2）家乡的宝箴塞承载着历史的hòuzhòng（），值得我们zūnjìng（）。（3）学习需要zhuānxīn（）致志，不能sānxīnèryì（）。（4）沿口古镇的老街，仍然bǎoliú（）着往日的róngyù（）。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）（1）他性格倔强（qiángjiàng），从不轻易服输。（2）这条弯曲（qūqǔ）的小路通往蚕桑基地。（3）我们应（yīngyìng）当珍惜家乡的每寸土地。（4）他似（sìshì）乎对武胜的龙舟赛很感兴趣。3.选择题。（6分）（1）下列词语中没有错别字的一组是（）。A.慈详分辫维持B.迷漫发颤拴住C.荒忙唯恐戒指D.清淅炕沿劫难（2）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。A.武胜麻哥面的味道真是名不虚传。B.面对困难，我们要临危不惧，想办法解决。C.他做事总是一丝不苟，非常认真。D.辩论会上，双方唇枪舌剑，场面十分暴烈。（3）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过这次班会，使我们更加热爱家乡武胜。B.我们从小就要养成勤俭节约。C.嘉陵江的景色是多么美丽啊！D.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。4.根据课文内容及要求完成练习。（12分）（1）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长________、________的品质让我们敬佩。（2）《黄继光》一文中，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，表现了________、________的精神。（3）仿写句子：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（模仿句式，描写一处武胜的景物）5.句子练习。（10分）（1）把句子补充完整，使其更具体生动。________的嘉陵江________地流过武胜县城。（2）用合适的关联词合并句子。我们了解家乡的历史。我们会更加热爱家乡。（3）改为反问句：哈尔威船长是一位英雄。（4）修改病句（在原句上修改）：春天的田野里，金黄的油菜花、绿油油的麦苗和各种颜色的野花，真是一个美丽漂亮的季节。二、综合运用与拓展（共15分）6.生活实践：家乡文化我传承。武胜县有着丰富的非物质文化遗产，如“武胜剪纸”、“沿口古镇民间故事”等。请结合你了解的一种家乡文化，写一两句话进行介绍或宣传。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.语言实践：根据情境写话。学校要举办“我爱家乡武胜”的主题演讲比赛，请你为演讲比赛设计一条宣传标语，要求语言简洁，富有感染力。标语：___________________________________________________8.文本链接：第八单元的课文展现了不同人物的高尚品质。在生活中，你的身边（家人、老师、同学、邻居等）一定也有值得你敬佩的人。请简要写出他（她）的一个特点或一件令你敬佩的事。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（共15分）阅读短文，完成练习。家乡的甜橙我的家乡在武胜县飞龙镇，这里盛产甜橙。春天，橙树开花了，一朵朵洁白的小花藏在绿叶间，散发出淡淡的清香。蜜蜂在花间忙碌，为秋天丰收的果实播撒希望。夏天，橙树上挂满了青绿色的小果子，它们像一个个害羞的娃娃，躲在树叶后面。这时候，爷爷总会带我到果园里除草、松土。他说：“人勤地不懒，你对它好，它才会结出甜甜的果子。”秋天，是甜橙成熟的季节。金黄的橙子像一个个小灯笼挂满枝头，把树枝都压弯了。摘下一个，剥开薄薄的皮，露出晶莹的果肉，咬一口，汁水饱满，甜到心里。这甜，是阳光的味道，是雨露的味道，更是家乡人辛勤汗水的味道。每年甜橙丰收时，镇上可热闹了。外地来的货车排成长队，乡亲们脸上洋溢着喜悦的笑容。金黄的甜橙不仅甜了我们的嘴，更通过条条大道，甜到了全国各地人们的心坎里。我爱家乡的甜橙，更爱那片孕育甜橙的沃土和勤劳朴实的家乡人。（1）短文是按________顺序来写的，依次写了春天________、夏天________、秋天________的景象。（4分）（2）用“____”画出文中一处运用了比喻修辞手法的句子，并说说这样写的好处。（3分）_________________________________________________________________________________________（3）联系上下文，说说你对“人勤地不懒”这句话的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）短文表达了作者怎样的思想感情？（4分）_________________________________________________________________________________________四、传统文化与乡土特色（共10分）9.知识链接。（1）“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”这两句诗描绘了________（季节）农忙的景象。武胜县历来有栽桑养蚕的传统，蚕丝产业也是家乡的特色之一。（2）对联是中华传统文化的瑰宝。请为描绘武胜嘉陵江风光的“一江碧水映蓝天”选择合适的下联（）。A.满城书香飘四季B.两岸青山抱古镇C.千树甜橙醉秋风10.乡土情怀。请默写一首本学期学过的，能够表达对自然或家乡热爱之情的古诗（题目和作者均需写出）。_____________【作者】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作表达（共30分）题目：我敬佩的________提示与要求：1.先把题目补充完整，横线上可以填“一个人”、“一种品质”、“一个瞬间”等。2.可以写让你敬佩的亲人、老师、同学、家乡名人，也可以写一种让你敬佩的精神（如坚持、勇敢、奉献）。如果能结合我们武胜的人物或事例来写，会更有特色。3.通过具体的事例来表现“敬佩”的原因，写出真情实感。语句通顺，内容具体，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础积累与运用（共40分）1.（8分）拂面花草厚重尊敬专心三心二意保留荣誉2.（4分）（1）jiàng（2）qū（3）yīng（4）sì3.（6分）（1）B（2）D（3）C4.（12分）（1）忠于职守舍己为人（或临危不惧等，意思对即可）（2）英勇顽强视死如归（或不怕牺牲等，意思对即可）（3）示例：蜿蜒的嘉陵江，翠绿的竹林，古朴的吊脚楼，构成了美丽的武胜画卷。（句式一致，描写合理即可）5.（10分）（1）示例：宽阔（清澈）缓缓（静静）（合理即可）（2）示例：只有我们了解家乡的历史，才会更加热爱家乡。（或：因为…所以…；如果…就…等，关联词恰当即可）（3）哈尔威船长难道不是一位英雄吗？（4）修改：春天的田野里，有金黄的油菜花、绿油油的麦苗和各种颜色的野花，真是一派美丽的景象。（或：…真是一个美丽的季节。需通顺合理）二、综合运用与拓展（共15分）6.（4分）能写出一种家乡文化名称并进行简单介绍或宣传，语句通顺即可。示例：武胜剪纸栩栩如生，展现了家乡人民的巧手和智慧，欢迎大家来了解。7.（3分）标语简洁，有号召力，体现主题即可。示例：说武胜故事，抒家乡情怀。8.（4分）能写出身边人的一个特点或一件具体的事，体现“敬佩”，语句通顺即可。三、阅读理解（共15分）（1）（4分）时间开花结果（或果子生长）成熟（丰收）（2）（3分）画出的比喻句如：“金黄的橙子像一个个小灯笼挂满枝头”。好处：生动形象地写出了成熟甜橙的颜色、形状和挂满枝头的丰收景象，表达了作者的喜爱之情。（画对句子1分，好处2分，意思对即可）（3）（4分）示例：这句话的意思是，只要人勤劳肯干，土地就不会偷懒，就会用丰硕的果实回报人。它告诉我们勤劳付出才会有收获的道理。（意思对即可）（4）（4分）表达了作者对家乡甜橙的喜爱，对家乡沃土和勤劳朴实的家乡人的热爱与赞美之情。（意思对即可）四、传统文化与乡土特色（共10分）9.（4分）（1）春季（春天）（2）B10.（6分）默写正确一首符合要求的古诗，题目、作者、诗句均正确得满分。示例：《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（《四时田园杂兴（其二十五）》、《清平乐·村居》等符合热爱自然、乡村主题的古诗均可）五、习作表达（共30分）（略）按中考习作评分