竞存小学2011年第一学期四年级语文第六单元试卷_第1页
竞存小学2011年第一学期四年级语文第六单元试卷_第2页
竞存小学2011年第一学期四年级语文第六单元试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.竞存小学2020学年度第一学期四年级语文第六单元试卷班级 姓名 学号 一、看拼音写词语,然后选择其中的12个词语写二到三句话。8%qià dào ho chù lán tn h yàn dà ji xio xiàn pin pin yù fi 二、选字填空。6%飘 漂 膘 梭 唆 俊 洋过海 英 柳絮 扬 穿 肥体壮 教 三、在“内填上适宜的标点符号。8%1、我们这才明白,屋里的米水干柴,以及那充满了热情的“请进二字,都是出自那哈尼小姑娘之手。2、 种庄家,种蔬菜,是足食的保证纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。3、

2、云南米线的种类可真多!有过手米线羊血米线桃花米线什锦凉米线四、按要求把对应的春联连起来。3%描绘美丽春光 梅开春烂漫,竹报岁平安。歌颂劳动人民幸福美妙生活 勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。对新年的美妙祝愿 又是一年芳草绿,仍然十里杏花红。五、古诗默写。8%古诗? ?,回忆了诗人十五岁的时候心还像个孩子,像小黄牛一样健步如行。诗句是 。唐朝诗人 写出了 的诗句,寄托了诗人对宁静的田园牧歌生活的憧憬。六、阅读理解27%(一) 扬州茶馆节选叫茶房烫干丝是不可少的。烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地切成薄片,再切为细丝,放在小碗里;用开水一浇,干丝便熟了;滗去了水,拨成圆锥似的,再倒上麻酱油,搁一撮虾米和

3、干笋丝在尖儿,就成。说时迟,那时快,刚瞧着在切豆腐干,一眨眼已端来了。烫干丝就是清得好,不阻碍你吃别的。接着该要小笼点心。扬州的小笼点心,肉馅儿的、蟹肉馅儿的、笋肉馅儿的且不用说,最可口的是菜包子、菜烧卖,还有干菜包子。菜选那最嫩的,剁成泥,加一点儿糖一点儿油,蒸得白生生的,热腾腾的,到口轻松地化去,留下一丝儿余味。干菜也是切碎,也是加一点儿糖和油,燥湿恰到好处:细细地咬嚼jiáo jué,可以嚼jiáo jué出一点橄榄般的回味来。这么着每样吃点儿也并不太多。要是有饭局,还尽可以沉着地去。但是要老资格的茶客才能这样有分寸;偶尔上一回茶馆的本地人外地人,

4、却总忍不住狼吞虎咽yè yàn,最后总不免捧着肚子走出。1、 在括号内选择正确的读音。3%2、 在下面的括号里填写适宜的动词。6%烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地 成薄片,再 成细丝, 在小碗里;用开水一 ,干丝便熟了; 去了水, 成圆锥似的,再 上麻酱油, 一撮虾米和干笋丝在尖儿,就成。可口的是菜包子,菜 那最嫩的, 成泥, 一点儿糖一点儿油, 得白生生的,热腾腾的,到口轻松地化去,留下一丝儿余味。干菜也是 碎,也是 一点儿糖和油,燥湿恰到好处3、 小练笔。5%你一定看过或做过炒鸡蛋吧,试着用上适宜的动词,把这个过程写清楚。妈妈正在厨房做我最爱吃的炒鸡蛋,只见她 (二) 粗

5、心大意的野鸭一只野鸭在江面上飞行,他见江水中漂着一段灰黑色的东西,心想,这是漂浮着的一段烂木头,我何不落上去休息一会儿?野鸭轻轻地落在漂浮着的东西上,在江上随波漂流。一会儿,野鸭觉得他躲的一头在渐渐往下沉,就一步一步向前走。他走到最前面时,悲剧终于发生了。原来,这漂浮着的 什么烂木, 鳄鱼的身体。鳄鱼就是用这样的诡计使一些粗心大意的野鸭和鸟们受骗。当野鸭躲在他身上时,他渐渐将尾部的身体向下沉,只把头部露在外面,等野鸭的身体移到他头部时,就以迅雷不及掩耳之势,突然跃起将毫无准备的野鸭咬住,美餐一顿。野鸭知道上了当了。 他一再责怪自己太粗心了,怎么会把鳄鱼当成烂木头, 这时懊悔已经太晚了。粗心大意有时会带来严重的后果,甚至是血的教训。1、 从鳄鱼的角度出发,给上文换一个题目。1% 2、 在文中的括号里填上适宜的关联词。2%3、 画出文中的一句反问句,并把它改成陈述句。4% 4、 请你分几步把鳄鱼的诡计写下来语言要简洁。3%鳄鱼先 ,再 ,最后 。5、 请你分几步把野鸭受骗的经过写下来。3%野鸭开场时 ,渐渐地 最后 。七

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论