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文档简介

1、 靖边二中_七_年级_ _科导学案 执教人_主备人王艳霞校稿人议课组长签字教学领导签字Unit 4 Wheres my schoolbag?第3课时Section B(1a2c)学习目标：1.掌握下列词汇：radio,clock,tape player, model plane,tidy,everywhere,always.2.能熟练运用where引导的特殊疑问聚询问物品的位置。重难点：1. 熟练运用Is it/Are they +介词短语.?句型确认物品的位置。2.能听懂对物品位置的描述。3.能运用所学知识描述自己卧室的情况。 第一部分：预习案学法指导：1听磁带学发音，组内纠正发音。 2、个

2、人试读2b，用彩色笔圈出重点短语，会描述Kate房间物品的位置。 3、利用3分钟时间记住2b短文中的介词短语，小组竞赛展示。导学部分：1记忆大挑战：引入Section B 1a中的物品名词,看谁记住的单词最多,看谁能说出物品的具体方位。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2.你能在23页的2b中找到下列句子吗？把它们写出来。1）我的很整洁,但Gina的不是。2）我的钥匙在我的书包里。3）我有一个钟。4）Gina的书到处都是.5）白色的模型飞机是她的.它在桌下。6）“我的尺子在哪里呀?”Gina 总是问。第二部分：探究案1.区别 take 和bring的用法 2.tidy的用法和bu

3、t的用法。3.听力训练，写下汤姆房间The English books are under the radio.4.Ginas books are everywhere翻译并讨论everywhere的用法。_ 第三部分：训练案三）阅读短文,判断正(T)误(F).I am Jane.This is my room.The TV and video tape are on the table. Where is my backpack?It isn't on the table.Oh!It's on the bed.My pencils aren't on the tabl

4、e.They are in my pencil case and it's in my backpack.My computer games are under the chair.My alarm clock,my ID card and my keys are on the dresser. ( ) 1.Her video tapes are on the TV.    ( )2.Her backpack isn't on the bed.    ( )3.Her pencils are in the pencil case.    ( )4.Her pencil case isn't in her backpack. 

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