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文档简介
1、.第六单元提升练习一、拼一拼书写标准字。1.读拼音,写汉字。1我yng望美丽的天空,那云朵就像大海的波to一样。2我让bn腾的浪花钻进我g起的j肉里。3我喜欢金色的海tn。2.多音字组词。奔bn()bèn()秘mì()bì()二、看一看词语储藏站。1.在括号里填上适宜的词语。的世界的乐趣的遐思的童心的生命的星星2.选词填空。乐趣兴趣情趣1只要我们认真对待,积极开动脑筋,就会使学习充满。2这首诗写得很有。3我的爱好很广泛。3.照样子,写词语。1窃窃私语AABC式 2无穷无尽ABAC式 三、想一想句子集装箱。1.妈妈把海浪曝光在软片里。改为“被字句
2、2.假如沙滩身上带着字,就让海风读写。用加点的词写句子3.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。仿写比喻句 四、说一说口语交际及互动。通过学习,你对海洋理解了多少?简单地介绍给大家吧。 五、悟一悟阅读我能行。一海 底 世 界节选海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十公里,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.用“画出选文的中
3、心句。2.用“画出选文中的拟人句。这句话是把当成来写的。 3.选文主要介绍了什么? 二海我见过气势磅礴的长江,平静温顺的湖泊,活泼欢快的小溪,却一直没有见过大海。“大海这个词在我的脑海中是陌生、神秘、让人捉摸不透的。终于在暑假,我在秦皇岛看到了我所向往的大海。大海,真的很大,一望无际。海是静的,仿佛明镜一般,倒映着蓝天白云、绿树红花,犹如一块碧玉。再看仔细一点儿,便可以看清海水格外清澈,连里面的细沙、石子都看得一清二楚。不时,还能看见有几个海星在海里躺着。不由得吸一口气,才知道大海边的空气是那么清新自然,让人心旷神怡。渐渐地,海上起风了。微波粼粼,阳光洒在上面,
4、海面就像破碎了的金色翡翠,让人情不自禁地产生一种莫名的怜惜。风越来越大,波浪也渐渐变大,一浪追打着一浪。浪花是白色的,似乎是一块儿迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪,有的推滚了一阵就没影儿了,有的打在岸边的礁石上,发出“哗哗啦啦啪啪的声响。海鸥被这“三重奏所吸引,闻声飞来,在海上盘旋,为大海增添了一道美丽的风景线。不知不觉中,海浪退了,海鸥飞走了,海面上又恢复了原来的风平浪静。聆听着大海的平静,我猛然想起什么,单独一人光着脚,走在海滩上,一步一个脚印。我想,我是在寻找遗失的海的记忆吧1.用“画出文中的排比句。 2.文中画“的句子抓住了大海的特点来展现大海的美丽,把大海喻成、。3.短文描绘了
5、一幅怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情? 六、写一写表达真情实感。请你描写一处景物,可以是自己去过的,也可以是自己理解的,还可以是自己想要去的地方。抓住景物的特点,语句要通顺。题目自拟。300字左右。第六单元提升练习一、1.1仰涛2奔鼓肌3滩2.奔腾投奔机密秘鲁二、1.透明无穷无尽永久不泯晶莹闪烁2.1乐趣2情趣3兴趣3.1恋恋不舍格格不入念念不忘2多才多艺独来独往无怨无悔三、1.海浪被妈妈曝光在软片里。2.假如困难和挫折没有在我心灵上留下创伤,我就不会像今天这样坚强。3.自行车有一对弯弯的把,像一对羚羊角。四、海洋是一座宏大的宝库,里面有许多珍贵的动植物,还有丰富的矿产资源和宏大的能量。五、一1.它们各有各的活动方法。2.还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。贝类旅客3.介绍了海底动物的活动方式。二1.我见过气势磅礴的长江,平静温顺的湖泊,活泼
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