部编版二年级下册语文 10 沙滩上的童话(第1课时)公开课课件_第1页
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文档简介

1、第第 1 课时课时1010一、导入新课一、导入新课 同学们喜欢童话吗?你们读过哪些童话?我们今天一起来认识一位写儿童诗的作者金波。谈话导入金波(1935年7月):原名王金波。祖籍河北冀州。诗人,儿童作家。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作协儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事、儿童文学创作委员会主任。作品曾获国家图书奖及“五个一工程”奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖及1992年国际安徒生奖提名等。二、读课文二、读课文 点击点击听朗读听朗读 听朗读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。 自由朗读课文,努力读准字音、读通句子,找出生字

2、词多读几遍。自读课文bo ch堡插狠凶linghnghng jijiyoyo量驾商轰驳xingxinghnhnshngshng 攻gnggngznzn赞充chngchng药bbj j记补bbhh合lili bobo chch xingxing hnhn chngchng qingqing gnggng垒起 城堡 插上 凶狠 补充 抢去 攻打 shngshng jiji hnghng bb yoyo znzn hh j j商量 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 合力 忘记ling(量一量)ling(重量)量量多音字四、学习新课四、学习新课 想一想:课文主要写了什么?整体感知品读句子 海边的沙滩是我们

3、的快乐天地。 在沙滩上,我们垒(li)起城堡(bo),城堡周围筑起围墙,围墙外再插(ch)上干树枝,那就是我们的树。读出来“我们的快乐天地”的感觉。 不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠(xing hn)的魔王。” 有人接着补充(b chng):“他抢(qing)去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!” 就这样,我们编(bin)织着童话。体会不同的语言表达不同的感受。品读句子 体会人物心情,分别展示朗读!第一个小伙伴:语速平缓。第二个小伙伴:重读“抢去”,体会对魔王的厌恶。第三个小伙伴:读得要快,急切;读出对公主的同情!展示朗读 转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座

4、魔窟,我们也成了攻(gng)打魔窟(k)的勇士。我们一起商量(shng ling)怎样攻下那座城堡。 体会“编织童话”的快乐!品读句子 一个伙伴说:“我驾(ji)驶飞机去轰(hng)炸。” 有人反驳(b) :“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药(yo) ,把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞(zn)赏。于是我们趴(p)在沙滩上,从四面八方挖着地道。 读出“商量”的郑重其事来,语调要斩钉截铁!品读句子 挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合(h)力用手往上一抬,就把城堡给轰塌(t)了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。 重点读出“欢呼”的情感来!品读句子

5、但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。 要读出“我们”兴奋的、激动的心情来!品读句子 大家跟着一起叫喊着,欢呼着。 真的,那时候,连我也忘记(j)了她是我的妈妈! 我们陶醉在童话世界里了!品读句子说一说课文主要写了什么。 这篇课文描绘了小伙伴们在沙滩上堆城堡、玩游戏的情景。周周zhuzhu书写指导:“土”中横的起笔在横中线上。组词:周日 四周音序:音序:Z Z结构结构: :半包围半包围我会写我会写部首:部首:五、指导写字五、指导写字重难点字书写指导围围wiwi书写指导:“口”两竖必垂,大口应上合下

6、开,“韦”第一横长,第二横短,竖在竖中线上。部首:部首:囗组词:周围 围墙音序:音序:W结构结构: :全包围句句j j书写指导:“”弯度适宜,“口”居左下格。部首:部首:勹勹组词:句子 句号音序:音序:J J结构结构: :半包围半包围补补bb 书写指导:左部笔画紧凑,第六笔竖为垂露竖。部首:部首:衤衤组词:补课 补习音序:音序:B B结构结构: :左右左右充充chngchng 书写指导:横画要长,撇舒展,竖弯钩圆转有力。部首:部首:亠亠组词:充分 充足音序:音序:C C结构结构: :上下上下药药yoyo 书写指导:第一笔横长,盖住下部,“约”笔画紧凑。部首:部首:艹艹组词:吃药 火药 音序:音序:Y Y结构结构: :上下上下合合hh书写指导:“人”大且宽,短横写在横中线上。部首:部首:人人组词:合力 合同音序:音序:H H结构结构: :上下上下死死s s 书写指导:第一笔要长,要盖住下面,竖弯钩笔画舒展有力。部首:部首:歹歹组词:打死 生死 音序:音序:S S结构结构: :半包围半包围记记j j 书写指导:左窄右宽,竖弯钩笔画舒展。部首:部首:讠讠组词:忘记 记住音序:音序:J J结构结构: :左右左右注意国字框的写法。周 围 句 补温馨提示以竖

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