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文档简介

1、大班绘本教学：火焰活动目标：1、能根据提供的线索通过自主阅读积极寻找答案，体验分享阅读的快乐。2、引导幼儿仔细观察图片，大胆地猜测想象，并能完整地表述。3、通过阅读，感受母爱的伟大。活动准备：幼儿两人一本书，火焰PPT。活动过程：一、出示绘本、直接引题：今天我们一起来分享一本书，它的名字叫什么？（火焰）火焰是什么颜色的？就像这本书环衬的颜色，它给你什么样的感觉？暖暖的，火焰总在寒冷的冬天给我们带来温暖。书中的这只狐狸就叫火焰，它就像一团熊熊燃烧的火焰一样温暖着我们的心。咦！狐狸怎么会在老山羊的脊背上呢？让我们赶快翻开书看看吧！二、集体阅读、观察图片1、故事开始部分：火焰不是炉膛里熊熊燃烧的火，

2、而是一只火红的狐狸妈妈。她带着两个宝宝斑点和红毛住在森林深处。妈妈为宝宝们觅食，教宝宝们各种本领，他们一家相亲相爱，过着平静的生活，不知从什么时候起，森林里传来了一些很奇怪的声音，有时候还会发生很奇怪的事情。那是什么奇怪的事情呢？原来森林遭到了破坏，火焰决定带着宝宝们离开这里。可是在半路上，发生了什么事情？狐狸妈妈心情会怎么样？2、故事第二部分（第1次营救）焦急担心的狐狸妈妈想马上救回自己的宝宝，于是火焰跟踪猎人来到院门外，猎狗突然叫了起来。猎人怎么做？火焰怎么做？后来火焰怎么样？猎人为什么不敢开枪呢？说说这是一只怎样的狐狸？聪明机智的火焰知道猎人不会伤害山羊，冲进羊群，蹿上老山羊的脊背，乘乱

3、逃走了。这次心爱的宝宝有没有救出来？你说火焰还会去救吗？为什么？三、提供线索、自主阅读1、故事第三部分（第2次营救）是啊，狐狸妈妈深深地爱着自己宝宝，他没有放弃。你看，月光下，火焰回到农场，悄悄地靠近斑点的笼子，就在这个时候，猎狗再次发现了火焰。火焰该怎么对付猎狗呢？答案就在书里头。待会请小朋友找一个好朋友一起看书，从18页开始看，看书时请一页一页仔细看，边看边和好朋友说一说，狐狸和猎狗在干什么？现在请你和好朋友一起拿出书，把书翻到18页（教师出示那页），看书吧！幼儿看书，教师巡回指导。好，书本该回家休息了。谁来说说，刚才我们看的这个片段，猎狗和火焰一直在干什么？它们是怎么追赶的？你从哪些图中可以看出来？谁愿意上来找一找？请幼儿上台讲述。刚才我们看到了他们追赶时惊心动魄的一刻，紧张刺激，让我们看着大屏幕再来感受一次吧。他们飞速的追赶都经过哪些地方？为什么要经过铁路、高架桥？你觉得这是一只怎样的狐狸妈妈？勇敢聪明的狐狸妈妈为了救自己的宝宝，她不惜自己的生命和猎狗展开了一场生死搏斗，最后终于战胜了猎狗。四、设疑猜测，激发兴趣故事最后部分天快亮的时候，火焰再次回到农场，她看见了她的小宝贝，也看到了手拿着猎枪的人们。火焰站了一会儿，转身朝远处跑去。宝宝救出来了吗？（没有）最后到底能救得出来吗？（幼儿猜测）好，翻到最后一页看看怎么了？火焰该怎么对付猎人，把宝宝从猎人手里救出来？快来

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