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文档简介

1、会计专题 课程教学大纲 撰 写 人：张世兴 撰写时间：2006年11月20日开课院系：管理学院会计系课程英文名称：The Topics of Accounting 课程总学时：34 总学分：2含实验或实践学时： 学分：推荐使用教材：教师讲义 课程教学目标与基本要求：教学目标：通过本课程的学习，目的是使学生对四年内会计专业课程尚未包容、发生变化的理论、实务有所了解；一方面在掌握现代会计基本理论的基础上，对于目前会计学科的热点问题、前沿问题做专题性的讲授；另一方面使学生了解近年在会计与审计等方面的政策、法规的最新变化情况。基本要求：第一，学习本课程之前应当已经学习了簿记中级财务会计高级财务会计政府

2、及非营利组织会计等基础课程。第二，进行了会计专业实习，有一定的处理会计实务的能力。考试形式：开卷考试+小论文授课内容（细化到章、节、目）教学目标授课模式（指传统讲授、讨论、多媒体教学等）学时分配第一讲 现代会计基本理论一、会计理论及其作用二、现代会计的基本理论框架1、会计及其历史发展简论2、会计目标3、会计假设4、会计信息质量特征5、会计准则掌握会计理论及其作用，同时对现代会计的基本理论框架有一个大致的认识，为下一步进入研究生阶段学习奠定基础。传统讲授8第二讲 我国企业会计准则1、我国企业会计准则体系构成及其特点2、基本会计准则比较3、具体会计准则比较4、企业会计准则的实施掌握我国企业会计准则

3、体系构成及其特点，同时，结合国际会计准则、我国原来的会计准则、会计制度等，对我国2006年新颁布的会计准则体系的变动内容及其财务影响有一个基本的认识。以弥补各专业课程的知识时差。多媒体讲授12第三讲 我国审计准则1、我国审计准则体系构成及其特点2、独立审计基本准则比较3、独立审计具体准则比较4、独立审计准则的实施掌握我国独立审计准则体系构成及其特点，同时，结合国际审计准则、我国原来的审计准则等，对我国2006年新颁布的独立审计准则体系的变动内容及其对注册会计师执业影响有一个基本的认识。以弥补原专业课程的知识时差。传统讲授12总结复习考试2*参考书目*1. 葛家澍 会计学导论（第2版）1999年立信会计出版社2. 常勋 财务会计四大难题 立信出版社 2002。73. 美FASB 娄尔行译 论财务会计概念结构中国财经出版社4. 美注册会计师协会 陈毓恚译论改进企业报告中国财经出版社5. 葛家澍 林志军 现代西方会计理论厦门大学出版社 2001。

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