环境对性格的影响

1、环境对性格的影响环境会对改变一个人对性格影响的几类 一，自然环境的影响 二，社会环境的影响 三，家庭环境的影响 人的性格和主要和遗传和环境有关，其中又以后天的因素为主，所谓遗传其实也是和环境联系的，我们有的时候和父母很象，是因为我们和我们的父母从小一起生活不自觉的模仿了他们的言行，还有父母和我的关系，我们家庭的气氛是否融洽，是否独生子女，出生顺序，家庭模式，父亲在性别分化上最重要的作用，还有学校对人的性格也有很重要的作用，我们的教育啊，生活的集体啊，老师的言语啊，最后我们的社会对人的性格也有影响，社会道德啊，风气等等环境的因素 在中国古代家教中“孟母三迁”的故事，想必被许多人所熟知。孟母为了给

2、孩子创造良好的学习环境，不辞辛苦三次迁家。这个故事告诉了我们环境的重要性。 世间万物，决不与环境作对，人也是如此。在不同的环境生活,性格必然是不同；同样的环境的人,在不同的人身上也会有着不同的性格。一、自然环境对人的性格形成的影响。 自然环境，是人类周围的各种自然因素的总和，即客观物质世界或自然界。主要有大气、水、土壤、岩石、植物、动物、太阳辐射等。人也是如此，所处的自然环境不同，就会形成不同的性格。人们常说：一方水土养一方人，如北方人普遍比南方人体形高大，西方人普遍比东方人皮肤要白，这都是人们的生活环境决定的。再如，农村和城市的自然环境是有不同的，所以，纵观城里的居民和乡村的人们在性格上还是

3、有所不同的，比如，他们在消费上，农村人比较注重一些实用的物质化的东西，对产品的需求也以满足日常生活所用为主；而城里人在追求实用性的基础上，还很注重产品的外部包装，和物品的名牌化，在这里，我并不想过多的谈城里人与乡村人的区别，我只是想说，人们生存的自然环境不同，就造就了不同性格的人。二、社会环境对人的性格形成的影响。人既是自然环境的产物，又是社会环境的产物。环境不同，情境迥不同。忆国家之发展历程，不同的环境造就了不同的时代：环境曾造就了战火烽飞，风云变幻的年代，曾有过新中国成立的不朽功勋的经典时刻，造就了改革开放经济发展，科技进步，国力强盛的辉煌胜景。不同的年代，不同的国度，也造就了不同的领袖，

4、如：林肯、马克思、孙中山、列宁、富兰克林罗斯福、毛泽东、邓小平等。在我们现实生活里，同一社会环境也存在不同性格的人：有的人心怀壮志，能积极面对社会，保持着顽强奋斗、乐观向上的朝气，这是性格日臻完美之人；有的人心无动力，虚浮消极，颓废、堕落，性格难以适应社会，日渐孤独，昏庸度日。有的人属活泼型，在集体生活中容易处事，朝气蓬勃；有的人属安静型，兴备只停留在感兴趣的事上，如果对这个事业没有兴趣，他们就会表现得非常平淡、冷漠、沉静；有的人则表现为直率冲动型，精力旺盛，态度直率，易激动，有时暴躁等。可见，人的本质是一切社会关系的总和。造成人与人之间性格差异的一个重要原因就是每个人所处的社会环境不同，或者

5、同一环境下所受的教育和所从事的社会责任不同。三、 家庭环境对人性格形成的影响。 家庭作为一个社会单位，在人的成长阶段发挥着无可替代的作用。家庭环境在儿童性格形成中有特别重要的作用，俗称“家庭是制造人类性格的工厂”。在家庭因素中主要有教养方式、家庭结构、家庭气氛、孩子在家庭中的地位等。一个人的性格表现也会因上面几种环境的影响而千差万别。如孩子所处的家庭环境，父母经常争执不休，不和谐，在这样家庭环境成长，他们往往会封锁自己，不善与人交流，对任何人缺乏热情信任，情感无常。再如，一个粗暴的家长，孩子的性格会胆小，懦弱，无自立意识、无自主主见，与人相处唯唯诺诺，生怕做错事挨家长呵斥等。 环境与人的性格形

6、成息息相关。好的环境造就好人，坏的环境会把人带坏。俗话说“近朱者赤、近墨者黑嘛。”所以我认为：人的性格会因生存环境而改变，人也应该为适应环境，改变环境，利用环境而作出更大的努力！自我教育的形成 自我教育是良好性格形成与发展的内在动力。人与动物最本质的区别就是人有主观能动性，有自我调控能力，因此每个人都可以通过自我教育塑造自己良好的性格。俄国伟大的教育家乌申斯基认为，人的自我教育是性格形成的基本条件之一，因为一切外来的影响都要通过自我调节而起作用。从这个意义上讲，每个人都在自己塑造自己的性格。 在儿童成长过程中，自我意识明显影响着性格的形成。儿童把自己从客观环境中区分出来是性格形成的开始。从此，就开始了自己教育自己、自己塑造自己的努力，当然，这种努力是在成人的指导、帮助下实现的。随着儿童自我意识的发展，这种自我教育、