福建师范大学网络教育学院《计算机应用基础》第一次及第二次作业

1、福建师范大学网络教育学院计算机应用基础第一次作业一、单项题(请在答题卡上填写答案1.计算机有多种技术指标,其中决定计算机的计算精度的是( A 。A.字长B.运算速度C.存储容量D.进位数制2.一个32×32汉字字形点阵占用的字节数是( A 。A. 128B. 256C. 72D. 1863.1bit能表示的数据大小是( A 。A. 0或1B. 2C. 4D. 8A. l001101.01B. 1101011.01C. 1010101.01D. 1001110.115.二进制数10110001相对应的十进制数应是( A 。A. 177B. 123C. 167D. 1796.下列不同进制

2、的四个数中,最大的一个数是( A 。A. (110110012B. (75l0C. (378D. (A7167.在微型机的汉字系统中,一个汉字内码占( A 个字节。A. 2B. 1C. 3D. 48.办公自动化是计算机的一项应用,按计算机应用的分类,它属于( A 。A. 数据处理B. 实时控制C. 科学计算D. 辅助设计9.从键盘上向计算机输入的数据一定是( A 。A. 字符编码B. 二进制数编码C. 英文字母编码D. BCD码10. 计算机内部用于处理数据和指令的编码是( A 。A.二进制码B.十进制码C. ASCII码D.汉字编码11.计算机硬件系统的主要组成部件有五大部分,下列各项中不属

3、于这五大部分的是( B 。A.运算器B.软件C. I/O设备D.控制器12.计算机系统中,最贴近硬件的系统软件是( B 。A.语言处理程序B.操作系统C.数据库管理系统D.服务性程序13.微型计算机中,微处理器芯片上集成的是( B 。A.控制器和存储器B.控制器和运算器C.CPU和控制器D.运算器和I/O接口14.下面列出的四种存储器中,易失性存储器是( B 。A. ROMB. RAMC. PROMD. CDROM15.软盘加上写保护后,这时对它可以进行的操作是( B 。A. 只能写盘,不能读盘B. 只能读盘,不能写盘C. 既可读盘,又可写盘D. 不能读盘,也不能写盘16.显示器分辨率一般用(

4、 B 表示。A. 能显示的信息量B. 横向点×纵向点C. 能显示多少个字符D. 能显示的颜色数17.当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将( B 。A. 删除B. 将缩小为图标,成为任务栏中的一个按钮C. 取消D. 被破坏18.具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是( B 。A. 只读型大容量软盘B. 只读型光盘C. 只读型硬盘D. 半导体只读存储器19.在Windows中,当任务栏在桌面的底部时,其右端的"通知区域"显示的是( B 。A. "开始"按钮B. 输入法、时钟等C. 快速启动工具栏D. 用于多个应用程序之间切换的

5、图标20.Windows的“开始”菜单包括了Windows系统的( B 。A. 主要功能B. 全部功能C. 部分功能D. 初始化功能21.在Windows中,对桌面上的图标( C 。A.只能通过某个菜单来调整位置B.只能用鼠标对它们拖动来调整位置C.可以用鼠标的拖动及打开一个快捷菜单对它们的位置加以调整D.只需用鼠标在桌面上从屏幕左上角向右下角拖动一次,它们就会重新排列22.移动窗口时,首先应将鼠标放在( C 。A. 窗口内任意位置B. 窗口滚动条上C. 窗口标题栏上D. 窗口四角或四边23. Windows 中打开文档一般就能启动相应的应用程序,因为( C 。A. 文档即应用程序B. 文档是

6、.DOC文件C. 文档和应用程序进行了关联D. 应用程序无法单独启动24.关于Windows窗口的概念,以下叙述正确的是( C 。A.屏幕上只能出现一个窗口,这就是活动窗口B.屏幕上可以出现多个窗口,但不止一个活动窗口C.屏幕上可以出现多个窗口,但只有一个是活动窗口D.当屏幕上出现多个窗口时,就没有了活动窗口25.在Windows的各种窗口中,单击左上角的窗口标识可以( C 。A.打开控制面板B.打开资源管理器C.打开控制菜单D.打开网络浏览器26. 在资源管理器中,选定多个不连续的文件应首先按下( C 。A. AltB. ShiftC. CtrlD. Ctrl+Shift27. Window

7、s中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是( C 。A. WordB. ExcelC.控制面板D.资源管理器28.剪贴板的作用是( C 。A. 作为资源管理器管理的工作区B. 作为开发程序的信息存储区C. 临时存放应用程序剪贴或复制的信息D. 在使用DOS时划给的临时区域29.复制窗口的图像,可以按组合键(C。A. Ctrl+F1B. PrintScreenC. Alt+PrintScreenD. Shift+PrintScreen30. 在未打开剪贴板的情况下,在某个文档窗口中进行了多次剪切操作并关闭了该文档窗口后,剪贴板中的内容为( C 。A. 第一次剪切的内容B. 空白C

8、. 最后一次剪切的内容D. 所有剪切的内容31. 在Windows的窗口中,选中末尾带有省略号(的菜单意味着( D 。A. 将弹出下一级菜单B. 将执行该菜单命令C. 表明该菜单项已被选用D. 将弹出一个对话框32.在Windows 的“资源管理器”窗口中,其左部窗口中显示的是( D 。A. 当前打开的文件夹的内容B. 当前打开的文件夹名称C. 当前打开的文件夹名称及其内容D. 系统的文件夹树33. 在Windows资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中,操作为( D 。A.按下Ctrl键拖动鼠标B.按下Alt键拖动鼠标C.直接拖动鼠标D.按下Shift键拖动鼠

9、标34.在Windows中,用“创建快捷方式”创建的图标( D 。A. 只能是可执行程序或程序组B. 只能是程序文件和文档文件C. 只能是单个文件D. 可以是任何文件或文件夹35. 在Windows 中,被删除的程序一般首先放入( D 。A. 剪贴板B. 我的电脑C. 资源管理器D. 回收站计算机应用基础第二次作业一、单项题(请在答题卡上填写答案1. Word具有的功能是( D 。A.表格处理B.绘制图形C.自动更正D.以上三项都是2.在Word 2000中,当前输入的文字被显示在( D 。A. 文档的尾部B. 鼠标指针位置C. 当前行的行尾D. 插入点位置3. 在Word编辑状态下,若要进行

10、选定文本行间距的设置,应选择的操作是单击( D 菜单。A. "编辑""格式"B. "格式""字体"C. "编辑""段落"D. "格式""段落"4.选定一行最方便快捷方法是( D 。A. 在该行位置右击鼠标B. 在行首拖动鼠标至行尾C. 在行首双击鼠标D. 在该行栏位置单击鼠标5. Word文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在( D 。A. 段落中,但用户找不到的位置B. 段落的首部C. 段落的中间位置D. 段落的结尾处6

11、.当插入点在文档中时,按Del键将删去(D 。A. 插入点所在行B. 插入点所在的段落C. 插入点左边的一个字符D. 插入点右边的一个字符7. 在Word中,要实现在新建段落首部自动加项目符号,应单击“格式”工具栏中( D 按钮。 A. B. C. D.8. 下面不能打印文档的操作是( D 。A.单击"文件"菜单中的"打印"命令B.单击"常用"工具栏上的"打印"按钮C.单击"文件"菜单中的"打印预览"命令,打开"打印预览"窗口,单击"打印&quo

12、t;按钮D.单击"文件"菜单中的"页面设置"命令9.Word默认情况下,将用户编辑后的文档保存到( D 目录中。A.我的电脑B.回收站C.我的公文包D.我的文档10.调整段落左右边界以及首行缩进格式的最方便、直观、快捷的方法是( D 。A. 菜单命令B. 工具栏C. 格式栏D. 标尺11.Word常用工具栏中的“格式”刷可用于复制文本或段落的格式,若要将选中的文本或段落格式重复应用多次,应进行的操作是( C 。A. 拖动格式刷B.右击格式刷C. 双击格式刷D. 单击格式刷12.在Word编辑状态,要在文档中添加符号“§”,应当使用( C 中的命

13、令。A. “文件”菜单B.“编辑”菜单C. “插入”菜单D. “格式”菜单13.在Word的编辑状态,按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四个文档,当前的活动窗口是( C 。A. d2.doc的窗口B. d1.doc的窗口C. d4.doc的窗口D. d3.doc的窗口14. 在Word中设置了标尺,只显示水平标尺的视图方式是( C 。A.大纲方式B.页面方式C.普通方式D.全屏显示方式15. 如果目前打开了多个word文档,下列方法中,能退出Word的是( C 。A.单击窗口右上角的"关闭"按钮B.用鼠标单击标题栏最左端的窗口标识,从

14、打开的快捷菜单中选择"关闭"命令C.选择"文件"菜单中的"退出"命令D.选择"文件"菜单中的"关闭"命令16.在Word的编辑状态,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤消”按钮后( C 。A. 将两次插入的内容全部取消B. 将第一次插入的内容取消C. 将第二次插入的内容取消D. 两次插入的内容都不被取消17. 在Word编辑状态下,若光标位于表格外右侧的行尾处,按Enter(回车键,结果为( C 。A.光标移到下一列B.光标移到下一行,表格行数不变C.插入一行,表格行数改变D.在本单元格内换行,表格行数不变18. 在Word编辑状态下,若要进行