沐浴书香快乐成长

1、“沐浴书香 快乐成长 ” 主题班会一 活动目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给人们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。3、通过活动，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。二 活动重难点：帮助学生正确认识读书的作用，激发学生读书的兴趣，引导学生正确的选好书，养成认真读书的习惯，在班级中形成良好的读书氛围。三 活动形式： 主题班会四 活动对象：二年级（1）班学生五 活动准备：1、一开学就鼓励学生读课外书，建立读书成长册，制作读书卡

2、，争当阅读之星。2、收集关于读书的名言警句。3、准备关于读书的故事、诗歌等。4、排练相关朗诵和讲故事等节目。六 活动地点：二年级（1）班教室七 活动时间：40分钟八 活动过程：（一）开幕词主持人甲:尊敬的领导、老师们!主持人乙:亲爱的同学们！合：大家好！甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。” 乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。 甲：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是书，从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的&

3、gt;>。 乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围！合：二年级（1）班沐浴书香 快乐成长主题班会现在开始。甲：全体起立, 唱队歌。 请坐。 （二）齐呼读书口号甲： 读书让我们变得聪明。乙： 读书让我们变得可爱。甲： 我们怎能不与书做朋友呢? 合 ：请听我们的读书口号。第一组： 与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广阔视野。第二组： 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。第三组： 以读书放飞我们的梦想，以读书打开我们的心灵之窗。第四组： 读健康书，做文明人。（三）读书重要性甲：为什么我们要读书呢？这个问题好像几百年以前就有人问了

4、。 乙：那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢？ 甲：有请我们的小记者采访一下最近被评为“阅读之星”的几位同学，来谈谈他们的体会吧！ （小记者采访） 乙：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，还能给我们带来乐趣 。读书，让我们成为高尚的人。请听诗朗诵我爱读书。甲：的确，读书是人生一大乐事。读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢！乙：下面让我们来听听他们是怎么说的吧！请班长带着大家读。（关于读书的名言，小黑板出示学习。）书读百遍，其义自见。书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。光阴给我们经验，读书给我们知识。

5、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。（四）名人读书故事甲：凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。乙：下面请欣赏故事毛泽东的故事之“闹市读书”。甲：世界文豪高尔基深知读书的好处，爱书如命。请听故事高尔基救书。乙：著名数学家华罗庚不仅爱读书，而且方法与众不同。请听故事华罗庚猜书。甲：名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书，都从书中得到教益、获取知识、受到启发而对人类作出贡献。听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法 。 （生说自己的感想和体会）（五）朗诵弟子规甲：我知道我们小朋友爱读各种童话故事书，而且爱吟诵经典古诗。乙：古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而

6、精深。甲：这学期，我们学习了弟子规，相信它们深深的印在我们的记忆里。乙：让我们都来露一手，一展弟子规的魅力吧！（弟子规对接）甲：太棒了！乙：美极了！。（六）介绍读书方法甲：对了，我有个疑问“我们应该怎样读书才能把书读好呢？”乙：这个我们班的同学有很多的方法，下面请同学们谈谈自己的读书诀窍。生1：读书时划出好词好句。生2：遇到好的文段要有感情地朗读，细细品味。生3：经常摘抄优美词句，丰富语言积累。生4：读书时要想象画面。生5：读书要有固定的时间，养成好的读书习惯。甲：同学们说得可真好，读书贵在坚持，贵在积累。乙：杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。（七 ）好书推荐甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢？ （学生讨论） 乙：看来读书也要有选择啊，下面请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧！ （好书推荐）（八）结束语甲：我们是祖国的希望乙：我们是祖国的未来齐：我们只有多读书，读好书才能担