《我有一双明亮的眼睛》教学设计

1、我有一双明亮的眼睛教学设计 金凤区第八回民小学 张星月 教学目标： 、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用 2 学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏， 养成爱护眼睛的良好习惯。 重点和难点：、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，学习正确的用眼常识。 、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。 课前准备：蒙眼布，小道具。教学过程：一、引入 （一） 课前导入，让孩子们随着美丽的音乐欣赏大自然的风光。（2） 游戏导入:小朋友，喜欢做游戏吗？谁愿意上来和老师一起来做个游戏啊。这个游戏的名字就叫我猜猜猜。（老师手拿小物品，指名叫同学上来蒙上眼睛才摸物品。找两到三位

2、同学上来。）其他小朋友也有任务哦，其他同学仔细看，千万不要泄密哦。看看他能不能快速的猜出来，如果猜出来是有奖励的哦。（3） 那今天我们就来学习一篇和眼睛有关的课文：叫做我有一双明亮的眼睛。生齐读课题。教师板书 二：新授 （一）世界是这么的美好，但是假如没有一双明亮的眼睛，我们将无法感受到五彩缤纷的世界是这么的美好！没有一双明亮的眼睛，还会给我们的学习、生活带来哪些不方便呢？（生谈不方便的地方） （二）预防近视，纠正不好的习惯 1.师：是啊，眼睛这么重要，那我们更应该好好保护它，如果没有好好保护我们的眼睛我们的眼睛就会成为近视。那么怎样才能预防近视呢？大家一起欣赏一下这幅图片，你们来说说他的写字

3、姿势正确吗？谁原意上前面来展示一下正确的写字姿势？同学上前表演。还有几位小朋友的行为也不正确，谁来继续来当小裁判，看看这几位小朋友做得对不对呢？这样会对眼睛造成哪些伤害？ 2学生交流 ：不应该在强光下看书。 ：不应该在暗光下看书。 ：不应该在行使的车上看书。 ：看电视不能离得太近，也不能看得时间很长。 3是呀，我们不能在强光下，暗光下看书，也不能在行驶的路上看书，这些都会有损我们眼睛的健康的。那我们又该如何保护好我们的眼睛呢？ （三）保护眼睛的小窍门。 小朋友，你们知道如何保护我们的眼睛吗？（生谈，老师补充） 1.五个不能。 2、认真做眼保操。 3、多吃含有维生素A的食物。相机指导含有维生素A

4、的食物都有哪些。（西红柿、菠菜、胡萝卜、黄豆、鸡蛋、南瓜等） 4、看看远处绿色的植物。（3） 判断对错 观察下面这幅图中的小朋友的行为是否正确？（机动环节）（四）：诵读护眼歌 1这节课，小朋友们知道了许多保护眼睛的知识。为了让大家能一直拥有一双明亮的眼睛，我特意把刚才我们交流的保护眼睛的方法编成了一首儿歌， 让我们一起来读一读吧！ 2师生读爱眼歌。爱眼歌：小小眼镜对我说：光线太强受不了，光线太暗不舒服。读写姿势要正确，少看电视多休息。绿色植物我喜欢，多吃蔬菜和水果。眼保健操坚持做，眼睛明亮好处多。 随堂练习：调查表：爱护眼睛的小常识1.看书时眼睛离书本的距离是：（）（1）1尺（2）半尺2.在（）的光线下看书眼睛最舒服。（1）昏暗 （2）强烈（3）明亮3.走路、坐车、躺在床上能看书吗？（）（1）能（2）不能4.看电视时离电视机最少（）远。（1）3米（2）2.5米（3）1米 三：结束语 人们常说，眼睛是心灵的窗户。让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，在老