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1、精选优质文档-倾情为你奉上 2014 2015 学年度第 一 学期英语教学计划 第 5A 册( 五 年级 7-13 班 ) 任教者 NO: 周 次课 题教时教 学 目 的 的 要 求能力培养教 具 准 备其 它辅 助 活 动第12周Unit1 Goldilocks and the three bears 61.能听懂、会说、会读和会拼写形容词 hard、soft、hot、cold、afraid 等2.能听懂、会说、会读和会写句型There bein/on/beside/in front of/between3.了解字母c 在单词中的读音。4.了解“茶”和“咖啡”的文化。5. 能正确理解、朗读s
2、tory time 和cartoon time.1、在有趣的童话故事中培养对英语的兴趣和亲近感。2、积累英语交际能力,学会与他人合作与交流,提高学习英语的自信心,会创造性地表演对话。多媒体,实物,投影仪,录音机,图片等表演对话第34周 Unit2 A new student 61.能听懂、会说、会读和会拼写学校功能教室的名称,如:classroom、art room等。2.能听懂、会说、会读和会写句型Is there a/an?Are there any?及How manyare there?并做出正确的回答。3.能听懂、会说、会读日常交际用语和句型May I speak to ? This
3、is speaking. Im sorry to hear that. See you soon. Sorry, wrong number.4. 能了解“第一层”在英式英语和美式英语中的不同表达。5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1、在具体的情境中描述学校的教室和场所。2、积累英语交际能力,学会与他人合作与交流,提高学习英语的自信心,增强用英语的观念看周围的事物和看日常生活的意识。多媒体,实物,投影仪,录音机,图片等歌谣,游戏,表演对话第57周Unit3Our animal friends 61.能听懂、会说、会读和会拼写表示身体部位的单词,如:body、
4、tail等。2.能掌握并使用have和has的肯定句和一般疑问句Do you/they have?Does he/she have?3.了解字母u在单词中的读音。4.了解不同国家代表性的动物。5.能正确理解、朗读story time 和cartoon time.。1、能用have,has和can描述宠物。2、积累英语交际能力,学会与他人合作与交流,提高学习英语的自信心,增强用英语的观念看周围的事物和看日常生活的意识。多媒体,实物,投影仪,录音机,图片等游戏、表演、讲故事第79周Unit4Hobbies61能正确使用like和likes来描述自己和他人的爱好。2理解并掌握动名词的构成法。3能听懂
5、、会说、会读日常交际用语和句型Im busy. Were the same age. 4了解字母y在单词中的读音。5会诵读歌谣 We all like climbing.6.能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1、能够表达自己的兴趣爱好或别人的兴趣爱好并能熟练运用like。2、学生乐于用英语与他人交流。多媒体,实物,投影仪,录音机,图片等表演、游戏、作文竞赛第911周Project 1 An animal school4能熟练掌握并使用1-4单元的重难点1、能够制作一所动物学校,根据场景运动语言。2、能对已学的知识进行综合性的运用。多媒体,实物,投影仪,录音机,图
6、片等制作竞赛、游戏第1213周Unit 5What do they do?61.能听懂、会说、会读和会拼写职业类单词和动词三单的构成。2.能听懂、会说、会读和会写句型What do /does ?来询问别人的职业。3.进一步了解字母y在单词中的读音。4.了解一些职业类单词在英美国家中的一些习惯表达。5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1、能掌握职业名称和工作内容。2、在学生的英语交际活动过程中,锻炼学生用英语的能力。多媒体,实物,投影仪,录音机,图片等比赛、游戏第1415周Unit6 My e-friend61.能听得懂、会说、会读和会拼写国家类单词2.能正
7、确使用特殊疑问句来询问他人信息,如年龄、爱好、居住地等。3.了解字母w在单词中的读音。4.了解中英信封的不同写法。5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1、能够运用学过的知识对自己的朋友或者网友进行全面的介绍。2、在交际过程中,培养学生自主学习的能力和合作的能力。多媒体,实物,投影仪,录音机,图片等设计比赛、游戏第1617周Unit 7At the weekends61.能听懂、会说、会读和会拼写活动类词组,如:fly a kite 和表示频率的副词。2.能正确使用一般现在时描述周末。.3.了解字母s在单词中的读音。4.了解不同国家流行的体育运动。5.能正确理
8、解、朗读story time 和cartoon time.1、能够谈论和讨论有关周末的活动。2、能和同学自然的交流自己的周末活动安排等多媒体,实物,投影仪,录音机,图片等设计场景,表演第1819周Unit 8At Christmas61.能正确使用first、next、then和finally来有序描述一件事情。2.能了解与圣诞节相关的文化。3.了解字母j在单词中的读音。4.能唱歌谣We wish you a Merry Christmas.5.能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1、能够描述圣诞节的情况和圣诞节互赠礼物的情形。2、在交际过程中,培养学生自主学习的能力和合作的能力多媒体,实物,投影仪,录音机,图片等节日文化了解大比拼、游戏第2022周Project 2 Ou
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