学年七上月月考试卷

1、20152016学年第一学期七年级语文10月月考试卷（时间：120分钟 满分：100分）一、积累与运用（33分）1 .给加点字注音、根据拼音填汉字（8分）嫩（）芽徘徊（） 霎（）时脸颊（）憔 cu （） zu （）着 d do（）告分 q （）2 .根据词义写出四字词语。（3分） 像形体和它的影子那样分不幵，形容彼此关系密切，经常在一起。 每个人或事物都得到合适的安顿。 形容一次又一次，也形容来回翻动身体。 3 .下列句子的标点符号使用正确 的一项是（ ）（2分）A. 另U人没想到的事，你想到了；另U人想到的事，你做到了。B. 这件事是让你去做好呢？还是让我去做好呢？C. 读了拜伦的诗，就想到

2、西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？D. 所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。4. 名着阅读。（5 分）a. 母亲呵！我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。b. 婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。c. 一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。（1） 这些小诗的作者是 ，写出这位作者的一部代表作 O（2分）（2） 结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？（ 3分）5. 用课文原句填空。（10分）（1） 咏雪一文中用“ ”和“”来比拟大雪纷纷。（2） ，志在千里。，壮心不已。（曹操龟虽寿）（3） ，潭影空人心。（题破山

3、寺后禅院 ）（4）待到重阳日，o （孟浩然过故人庄）（5 ）论语中谈学与思的辩证关系的句子 是： ，O （6）学了论语，我们知道男子三十岁称为“而立”，四十岁称为“ "，五十岁称为“知天命”，六十岁称为“ ”。6 综合性学习。（5分）至，则是无信；对子骂父，则是无礼（选自课文陈太丘与友期）友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）生活中处处有语文，留心观察街上店名，细细品味，你会发现它们语言 简洁，内涵丰富。请你说说下面店名的含义。（2分）a. “好又多”（超市名）b.“长寿店”（药店名）乙郭汲始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。 汲问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君

4、到，喜，故来奉迎。”汲辞谢之。及 事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。汲请别驾从事，计日告之。行部既还，先期一日，汲为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。其为人若 此。（选自后汉书郭汲传，略有改动）（2）大街上挂出了两条横幅广告：a. “汇声汇色”炒外汇b. 慧声慧色 陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 （填一成语），对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度？说说你的理由。（3分）二、阅读理解（27分）（一）阅读下面的文言文，完成文后 7 9小题。（8分）甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年 七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：

5、“待君久不至，已去。”友人 便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不【注释】郭汲（j i）始至行部郭汲，冈H担任并州牧，首次出巡。西 河美稷地名。别驾从事部下官吏。野亭郊野外的亭子 7 .解释下列加点字词。（4分）太丘舍去 尊君在不贝y是无信 先期一日&翻译下面的句子。（2分） 友人惭，下车引之，元方入门不顾。9. 甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理： 。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是的正面例子。（2分）（二）阅读幽默的竞选，回答文后1012小题。（8分）看着10岁的女儿走上演讲台，站在麦克风前的时候，一种始料不及

6、的紧张笼罩了我女儿要竞选学生会主席， 今天所有参选者要向全校师生发表竞选演说。能否当选，今天的表现至关重要。女儿漂亮、口齿伶俐、镇定而有吸引力。我知 道她会讲得很好，让我紧张的是台下的观众。校长事前规定，讲演没结束时， 任何人不准鼓掌或起哄，学生们似乎觉得这样太无聊，故意跟校长唱对台戏。 好几次，讲演的同学话说了一半就被刺耳的口哨打断了。两周前，当女儿请我帮她策划竞选战略的时候，我没有紧张。我告诉她：“如果你真的，真的想当主席，最具号召力的办法是使用幽默， 能把所有选民 都逗乐，就赢定了。”做到这一点并不简单，她的演说必须出人意料。“相信我， 按我的计划，你一定能大获全胜。”我当时胸.有成竹

7、地对她说。女儿听了我的安排，幵始有些犹豫，但终于还是同意了。她很认真地写好 讲演稿，每天练习时，我不时地告诉她：“幽默，再幽默一点儿。滑稽，再滑稽一点儿。”我知道很多老师和家长都会教育孩子“要像大孩子那样”、“要严10岁肃”、“不能做鬼脸，不要出怪相”，那是因为他们错把“幽默”当成“幼稚” 的象征。其实幽默是一种非常宝贵的财富，有了它，你会所向披靡。而要真正精通诙谐的艺术，需要长久的磨炼和成熟的心智，对一个的小孩来说，是很不容易的。但我希望给女儿一个关于幽默的早期教育。本以为一切准备就绪，但她讲演前那半分钟寂静， 突然让我惊慌起来。如 果我估计错了怎么办？如果她的讲演不能让大家发笑怎么办？我会

8、不会辜负 她的信任？如果她落选了，以后女儿还会听我的话吗？我觉得自己仿佛刚把亲 女儿丢给鲨鱼，我这个父亲将威信扫地。“我的名字叫布里妮，我要竞选做你们的主席，”女儿的声音很镇定，“我 想你们应该选我，因为”她停下来，向台下四周看了看。我等她说出下句， 拿摄像机的手抖个不停。 女儿从身后的背包里掏出一个圆形塑料饭盒，倒扣在头上，用拳头压着鼻子，模仿机器人的声音说：“因为，我是外星人，到地球来吃你们的午饭！”大家压根儿没想到她会说这么一句，全场哄堂大笑。女儿等笑声停止才慢 条斯理地说：“不过别信我的话。你们应该问问那些跟我有相同生日的人，比 如乔治华盛顿。”说完，她背过身去，戴上了一副灰色的假发。

9、这会儿观众 们都来了精神，等着看女儿还有什么新花样。“哦，老天，我的背真疼！ ”她用老年人沙哑的声音嚷道，“我猜是因为我在地下躺了两百多年的缘故！”台下又爆发出阵阵笑声。 我知道，她的幽默已经征服了所有观众，女儿赢定了讲演快结束时，她提出如果自己当选将做的种种改革， 礼堂里充满了欢呼 声和掌声。学生们又跺脚又拍椅子，场面几乎失去控制。老师们（包括校长） 光顾着揉肚子，根本顾不上维持秩序。而我的心也兴奋得快炸幵了。我把脸贴在摄像机上，这样旁边的家长就不会看到我悄悄流下的眼泪。10. 文章幵头说：“一种始料不及的紧张笼罩了我。”联系全文，让我紧张的 三大问题是什么？ （2分）1“女儿从身后的背包里

10、掏出一个圆形塑料饭盒 ，倒扣在头上，用拳头压着鼻 子”这里运用了什么描写手法？有什么作用？ （3分）12.布里妮的整个演讲可以分为两个阶段，每个阶段的演讲内容各是什么？她这样安排有什么好处？ （3分）（三）阅读后母的三巴掌，回答文后13-16小题。（"分）从六岁至今，跟后母一起生活了 30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印 在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜 瓜，跑回家躲在门后头吃。“哪来的？ ”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。 疼得我腿肚儿直转筋，咧

11、幵嘴半天没哭出音来。“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给老头儿送钱去！ 后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两块钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心第二巴掌是我10岁那年。要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝面糊糊了。”二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫幵我家门，喘着粗气在院子里跟后母 说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？ ”“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑，进屋后赶紧把席底下的钱 换个地方藏着。“嗯

12、？ ”后母揭幵席一怔，“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院， 我去找他爹，随后给你送去，200块整。”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”后母二话没说，一把把我从被窝里拉出来，照准屁股“啪”就是一巴掌， 疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我： “小孩子家家的，不学理性，谁还 能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。 ”父亲知道了，说该把屁股 打碎。从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。三、作文（40分）第三巴掌是我14岁那年1. （8分）嫩（一、积累与运用（33分）芽 徘徊（） 霎（）时 脸我考上了县里的重点初中，但吃

13、住自理家里负担不了。“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但 我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我 去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。 我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”13 .文章的有一条清晰的线索，它是： 。本文描写人物用得最多的一种方法是： 描写。（2 分）14 .简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：（3分）15.文中三次细写了 “我”

14、挨打后的感受，试分析下列句中加点词的表达作用。（3分）“疼得我腿肚.儿直转.筋.，咧幵嘴半天没哭出音来。” “疼得我直蹦高.，她却夺过 钱跑出去了。”“疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌 后的教训才重要。”16 .文中后母的教子方法正确吗？为什么？请结合你的成长经历谈谈。（3分）17.家庭是我们成长的摇篮， 是自由和幸福的港湾。父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？请以“那件事，让我觉得”为题写一篇不少于600字的记叙文。写作要求：根据作文题目将横线补充完整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。20152016学年七

15、（上）语文10月月考答题卷（时间：120分钟 满分：100分）题号一二三总分（一）（二）（三）得分颊()憔 cu 1()zu cn ()着 d ao (）告分q丨()2.(3 分)3.(2 分)( )4 .( 1 )( 2分)作者是,代表作。(2) (3分)主题：5. (10 分)(1) (2) (3) (4) (5)(6)6 .(1)(2分)（2） （ 3 分）二、阅读理解（27分）（）阅读下面的文言文，完成文后7 9小题。（8分）7. （4分）太丘舍.去 尊君在不贝y是无信 先期一日& （2分）友人惭，下车引之，元方入门不顾。9. （2 分） （二）阅读幽默的竞选，回答文后10 1

16、2小题。（8分）10. （2 分）11. （3 分）12. （3 分）（三）阅读后母的三巴掌，回答文后1316小题。（11分）描写13.（2分）线索：14. （3 分）15. （ 3 分）16. （ 3 分）三、作文（40分）17. 家庭是我们成长的摇篮， 是自由和幸福的港湾。父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？请以“那件事，让我觉得”为题写一篇不少于600字的记叙文。写作要求：根据作文题目将横线补充完整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。缶hu 8 sh a ji d 悴 攥 祷 歧2.形影不离各得其所翻来覆去4. 冰心 繁心或者

17、春水（只填一部）母爱、童真、自然5. 撒盐空中差可拟未若柳絮因风起 老骥伏枥烈士暮年 山光悦鸟性还来就菊花不惑耳顺（不能写花甲）6. a商品质量上乘，种类繁多b祝愿顾客健康长寿绘声绘色赞同：独出心裁、富有创意，巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜反对：滥用成语，改变了成语本身的意义，失去了它原有的含义，危害极 大。它容易误导青少年。语言不规范，容易养成一种不良习惯，不益于学好语文。7. 舍弃、丢下通“否”不讲信用约定的时间8. 友人惭愧，下车拉元方，元方径直走入家门，头也不回。9. 做人要讲诚信（答出“讲信用”之意即可）郭汲守信（或：郭汲不违信于儿童）10. 怕观众起哄，打断女儿演讲。怕女儿的演讲不能打动观众。怕演讲 失败，会