跨越式跳高教学设计

1、跨越式跳高 教学设计水平二小学四年级任课教师：宋金银 指导教师：刘 晋 学校：深圳市百花小学电话越式跳高教学设计水平二 小学四年级 第一课时一 、教学指导思想本课设计遵循了“以人为本”、“健康第一”的指导思想，以认知规律、动作技能形成的规律为理论依据，以培养学生的兴趣为中心，以学生能力发展为主线，根据水平二小学四年级学生的身心特点，选择了“跨越式跳高”为本课的主要教学内容。通过启发引导，自主练习，挑战晋级的学习过程，有效地将感知、思维、实践活动和能力的提高以及上进意识与自信心的培养紧密结合，融为一体，努力达成本课教学目标。二、教材分析 跨越式跳高是小学水平二跳跃教材的

2、主要内容之一。教学目的是让学生学会助跑和起跳相结合的基本动作方法，掌握摆动腿和起跳腿依次过竿的方法，充分发展学生的弹跳力、协调性和跳跃基本活动能力。依据课程标准中“健康第一”的指导思想，结合学生年龄特点设计教材，采用自主练习，晋级练习的学习方法完成学习任务，培养学生的进取意识，使学生轻松愉悦的心情中完成教学任务。三、学情分析本节课选用的是四年级的学生，四年级的学生正处在长身体的时期，身体发育还不完善，心理发育不成熟，如果在教学中以自主、分层来教学，使学生在快乐中学习，体验参加体育运动的乐趣，还能培养敢于挑战的品质，形成乐观向上的人生观，从而提高学生的综合素质。四、教学流程课堂常规慢跑热身操专项

3、练习学习跨越式跳高分组练习纠错晋级练习展示课课练放松操小结五、安全隐患练习跨越式跳高是可能会出现腿部支撑不稳，失控摔倒或打闹容易导致学生相撞，应强调落地缓冲和思想教育，练习前应加强专项准备活动练习，及时检查场地器材。个人简介 宋金银，男，34岁，党员，学历本科，小学高级教师，深圳市福田区百花小学体育教师，1999年毕业于西南师范大学体育学院跨越式跳高课时计划学校：深圳市百花小学年级：四年级 人数： 第一次课教师：宋金银教学目标1能说出跨越式跳高的动作要领，方法；2的学生能完成跨越式跳高的动作；3培养学生克服困难的意志品质。内容1、跨越式跳高 2、身体素质课课练课的流程跳的专门练习 学习跨越式跳

4、高分组练习纠错晋级练习展示成果课课练重点难点两腿连续依次过竿动作协调连贯结构教学内容时间次数教师指导过程学生学习过程组织场地要求目标与措施开始部分3分钟课堂常规3分钟1.指导学生集合整队2.宣布本课内容3.本课教学目标与要求4.激励学生达成目标5.安排见习学生，提示安排要求1.集合整队，快静齐2.知晓本课学习目标3.抖擞精神，跃跃欲试4.见习学生认真进行观摩组织：成四列横队 课堂常规培养良好的精神面貌注意从小事做起，养成教育。准备部分分钟慢跑热身操1、头部运动2、扩胸振臂3、髋部运动4、踢腿运动5、膝部6、踝部7、腿部拉伸专项活动1、 行进间上踢摆动腿2、行进间外摆摆动腿3、行进间外摆摆动腿4

5、、行进间内摆起跳腿分钟分钟4×1、听音乐进行慢跑，教师指挥。2、大家一起来做热身操，教师领做，4×拍。教师提示动作。学生练习4×拍。学生在教师的引导和带领下在 音乐的伴奏下随老师身心同动，认真做。慢跑队形队形组织：成四列横队 调动学生的积极性，为基本部分的学习做好准备。教师表扬认真练习的同学。肩和髋关节、腿部要充分的活动，提示安全注意事项。基本部分27分钟一、跨越式跳高动作方法小口诀：斜线助跑一直线，跳高起跳是关键。快速蹬地两臂提，跨越横杆髋内旋。两脚依次落地时，屈膝缓冲别大意。二、纠错三、提高动作质量进行自主晋级练习四、展示五、课课练分组轮换素质练习1、 跳绳

6、2、 跪卧撑3、 兔跳4、 仰卧起坐（男）坐撑举腿（女）9分钟81520231520231、教师进行完整示范、讲解。2、介绍练习分组和练习要求。3、教师巡回指导动作，提示要点，帮助有困难的学生。老师就学生练习中普遍存在的问题进行集中纠正(个别问题个别纠正)1、教师讲解晋级练习的要求。2、教师用语言引导学生自主练习。3、教师巡回指导动作，及时纠错。选优进行示范1、讲解素质练习的要求和轮换规则2、组织练习3、讲评1、按照老师的讲解、示范，作出相应的动作2、认真观察3、身心同动积极练习4、同学之间互相观摩学习习1、认真听老师纠正错误，收集正确信息。2、结合老师讲解，反思自己动作。1、积极练习，力争正确掌握技术动作。2、敢于突破自己，争创佳绩。认真观察，寻找自身差距团结协作，争取好成绩，遵守规则，注意安全组织：分十组练习，右脚起跳的在第十一组。组织：成四列横队 组织：四组循环练习4132学生在练习时互相观摩安全提示：落地时屈膝缓冲正确认识事物培养学生积极进取的精神和勇于克服困难的意志品质。结束部分分钟放松小结本课1归纳评价2宣布下课3收拾器材3创设情景，教师与学生一起在音乐伴奏下，做放松练习 教师总结，评价 学生自评、互评、小组评相结合要求动作柔和、舒展、大方。身心放松；身临其境，得到充分放松组织： 预计生理负荷曲线场地器材：安全柱17个，皮筋13条，图片若干，跳绳10